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解決法律人低效能問(wèn)題的溝通術(shù)

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  到了年末事務(wù)繁雜,處理問(wèn)題往往效率較低,這大多因?yàn)楣ぷ髦袩o(wú)效或低效的溝通。溝通是一門(mén)藝術(shù),需要通過(guò)刻意練習(xí)不斷精進(jìn),這也是律師應(yīng)當(dāng)升級(jí)的技能之一。下面是小編為大家收集關(guān)于解決法律人低效能問(wèn)題的溝通術(shù),歡迎借鑒參考。

  六個(gè)溝通的基本原則

  一、信息盡量透明

  一個(gè)好的組織要在內(nèi)部盡量做到信息透明,這樣做最大的好處就是降低溝通成本。

  有人會(huì)說(shuō),商業(yè)機(jī)密不會(huì)泄露嗎?如果你想泄密,就一定有辦法。但從概率上判斷,哪件事的損失更大呢?答案很清楚。

  二、多傾聽(tīng),理解對(duì)方要表達(dá)的內(nèi)容

  一個(gè)人是否會(huì)溝通,從他打斷別人的次數(shù)和聽(tīng)人講話(huà)的狀態(tài)就可以辨別。

  大部分人不具備傾聽(tīng)的能力。聽(tīng)別人講話(huà)的人很多,但擁有傾聽(tīng)能力的人很少。傾聽(tīng)的本質(zhì)其實(shí)是讓你的大腦高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)順著主講人的主線(xiàn)進(jìn)入別人的世界,理解別人為什么這么講。

  三、表述時(shí) zoom in 和 zoom out 結(jié)合,要有框架描述

  表述時(shí)要把 zoom in(細(xì)節(jié)描述)和 zoom out(宏觀概括)結(jié)合起來(lái),指令型表述是最不可取的。

  框架描述,既要有戰(zhàn)略意圖的描述,也要有目標(biāo)的拆解。不要用形容詞,描述越具體、越清晰越好。

  四、把溝通本身作為問(wèn)題,不作立場(chǎng)假設(shè)

  當(dāng)我們與別人一起協(xié)作,面對(duì)結(jié)果和預(yù)期不一致時(shí),首先應(yīng)該思考“雙方溝通不到位”,而不是“對(duì)方就是不干活,和我對(duì)著來(lái)”。

  每個(gè)人都有做事的驅(qū)動(dòng)力,但我們必須承認(rèn):人都是懶惰的,都有理解能力的局限。不要輕易去懷疑別人的立場(chǎng),一旦進(jìn)入立場(chǎng)假設(shè),中間的過(guò)程就容易被忽略。

  五、面對(duì)面溝通,效率最高

  我們每天可能有很多會(huì)議,不過(guò)有時(shí)大家開(kāi)會(huì)只是為了表達(dá)自己在努力工作,并不是為了解決溝通中的問(wèn)題。

  如果問(wèn)題很緊急、很重要,最好的方式是直接面對(duì)面溝通。要做好充分準(zhǔn)備,帶著問(wèn)題溝通并做好會(huì)議紀(jì)要。如此,效率最高。

  六、有反饋的溝通才是有效溝通

  當(dāng)你完成一次溝通后,要想辦法拿到別人的反饋,其實(shí)就是別人到底聽(tīng)懂了什么。

  這樣的反饋,不是拍胸脯說(shuō)“我懂了”。而是溝通后,對(duì)方做了一份文檔,甚至把剛才溝通的事再講一遍。本質(zhì)就是促使他花時(shí)間去思考并整理思路,最終將溝通結(jié)果做出來(lái)。

  溝通是一個(gè)系統(tǒng)工程,除了上述原則,在具體的實(shí)際運(yùn)用中如何高效溝通呢?

  與下屬溝通,怎么做

  一、給予基層信任

  在組織資源有限招聘不到人才時(shí),管理者若想調(diào)動(dòng)員工的積極性,要不斷理解下屬的訴求。

  所有溝通都是為了成長(zhǎng)。在這個(gè)階段,基層員工既想成長(zhǎng),又迷茫。某種意義上,公司可以看成是另類(lèi)的大學(xué),管理者是傳道授業(yè)解惑的職場(chǎng)老師。

  二、傳達(dá)戰(zhàn)略理解

  堅(jiān)持開(kāi)放公司例會(huì)的分享可以讓基層員工獲得最新信息,理解公司的戰(zhàn)略和意圖。

  這樣的傳達(dá)非常重要。當(dāng)把整個(gè)公司背景傳達(dá)給下屬后,整個(gè)組織效能會(huì)最大化,進(jìn)而事半功倍。

  三、真正達(dá)成共識(shí)

  要把下屬當(dāng)成參與者,而不是簡(jiǎn)單的執(zhí)行者;不是簡(jiǎn)單的下命令,而是充分描述項(xiàng)目框架和具體目標(biāo),形成討論。

  表達(dá)意見(jiàn)的核心是為了達(dá)成共識(shí)。當(dāng)大家都說(shuō)出自己的想法,彼此才能相互理解。只有真正理解之后,才有機(jī)會(huì)達(dá)成共識(shí)。

  一件事要反復(fù)說(shuō),一個(gè)組織的戰(zhàn)略要在不同場(chǎng)合、不同部分來(lái)回說(shuō)。

  人都有遺忘曲線(xiàn),沒(méi)有人會(huì)天天思考這些問(wèn)題。要反復(fù)多次檢查,且檢查要密集。溝通要獲得具體清晰的正反饋,而不是相信“拍胸脯”。

  四、指出問(wèn)題時(shí)只描述具體事情

  “上周六發(fā)生了突發(fā)事件,可你郵件、微信都沒(méi)回。”這就是在描述具體事情,這些話(huà)下屬是沒(méi)法反駁的,但若直接說(shuō)他“沒(méi)有責(zé)任心”,沒(méi)人會(huì)承認(rèn)的。

  不要用形容詞,也不要去定性,否則對(duì)方很容易產(chǎn)生對(duì)抗情緒。一旦對(duì)抗,溝通就很難進(jìn)行下去。

  管理者與下屬溝通的核心是:要愿意花時(shí)間去理解下屬的成長(zhǎng)訴求,發(fā)掘他的成長(zhǎng)路徑,幫助下屬樹(shù)立一個(gè)好的職場(chǎng)成長(zhǎng)觀,幫助他與自我的一些弱點(diǎn)對(duì)抗等。

  很多人跟著一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)好幾年,部門(mén)不出績(jī)效,大家也都沒(méi)有成長(zhǎng),最后其實(shí)浪費(fèi)的是自己的時(shí)間。

  與同級(jí)溝通,怎么做?

  人的思維模式是容易“同級(jí)相輕”,瞧不起同級(jí),面對(duì)同級(jí)時(shí)總是一種居高臨下的視角,這其實(shí)非常不好。

  如何才能做好與同級(jí)同事之間的溝通呢?以下幾點(diǎn)比較重要:

  一、理解人欲,平等看待對(duì)方的訴求

  雷軍說(shuō)過(guò)一句話(huà),到了四十歲后,有一個(gè)重大的感悟叫“人欲即天理”。人有一些訴求都是正常的,無(wú)所謂誰(shuí)比誰(shuí)更高級(jí),要平等理性地看待對(duì)方。

  不要本末倒置把溝通當(dāng)作核心。溝通只是手段,要把目標(biāo)作為核心訴求。當(dāng)你用目標(biāo)去驅(qū)動(dòng)自己的溝通時(shí),就會(huì)更好地理解別人,理解溝通的目的。

  二、坦誠(chéng)表達(dá)具體問(wèn)題,不作暗示

  任何一種溝通,都會(huì)觸發(fā)內(nèi)心的情緒,導(dǎo)致大多數(shù)人很難客觀理智地溝通。

  覺(jué)得不滿(mǎn)時(shí)要直接講,溝通的過(guò)程中可能有一些鋪墊,但最終可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。不要去作暗示,效率太低。

  坦誠(chéng)是一種力量,讓溝通變得更高效,且能跟組織目標(biāo)集合。

  不用把別人想得很脆弱。有時(shí),沖突或討論的激烈并不是什么壞事情。要相信,對(duì)方是成年人。如果說(shuō)兩句就玻璃心,可能我們選拔他就是有問(wèn)題的。

  三、不作立場(chǎng)假設(shè),控制情緒,只解決溝通問(wèn)題本身

  我們?cè)跍贤〞r(shí),若一旦遇阻或?qū)Ψ接蟹磳?duì)意見(jiàn),就作立場(chǎng)假設(shè)甚至妄意揣測(cè)對(duì)方動(dòng)機(jī),這些是非常低效的。

  溝通的核心點(diǎn)就是要控制情緒,理性表達(dá),多講具體問(wèn)題。具體問(wèn)題講多了,大家理解了,自然就變成框架性問(wèn)題。解決溝通問(wèn)題本身才是目標(biāo),而不是立場(chǎng)假設(shè),作無(wú)用功。

  與管理者溝通 ,怎么做?

  大部分人都太不重視與管理者的溝通,甚至是退縮、逃避、不溝通。管理者不是一個(gè)單純的人的存在,更多是一個(gè)職位的存在。那么,怎樣與管理者溝通呢?

  一、要充分理解管理者說(shuō)的話(huà)

  管理者對(duì)于員工完成個(gè)人目標(biāo)和個(gè)人成長(zhǎng)特別有益處,要真的充分理解他說(shuō)的話(huà),因?yàn)樗男畔⒑鸵?jiàn)識(shí)一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于絕大部分員工。

  二、不要用簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題去和管理者的戰(zhàn)略意圖作對(duì)抗

  每個(gè)一線(xiàn)員工肯定有更多細(xì)節(jié)執(zhí)行的知識(shí),這樣的知識(shí)管理者不一定知道。若拿著這些來(lái)反駁他,就會(huì)陷入兩個(gè)不同層級(jí)的討論,這樣的討論得不出有效結(jié)果。

  你應(yīng)該反過(guò)來(lái)理解——他為什么這么說(shuō)?他的意圖是什么?他看到了什么趨勢(shì)?我怎么去消化掉?

  還是那句話(huà),他的信息量比你大,你要堅(jiān)信,他有更大概率做出比你更強(qiáng)的判斷。

  三、放棄“小人才獻(xiàn)媚,清者自清”的思想

  沒(méi)有溝通,就沒(méi)有相互理解。如果指望只要做好事情就能被發(fā)現(xiàn),就是沒(méi)理解什么叫溝通。中國(guó)人的溝通能力是非常弱的,大家都喜歡推崇一種所謂的“只可意會(huì)不可言傳”,其實(shí)不溝通都會(huì)出問(wèn)題。

  如果你連表達(dá)自己都不會(huì),何談在組織里好好干活呢?宅在家里就行了。

  有些人會(huì)說(shuō)“清者自清,我不想說(shuō),不方便說(shuō),不好說(shuō),一說(shuō)就成了搬弄是非的人。”沒(méi)有人會(huì)那么容易的被當(dāng)成小人,管理者會(huì)綜合所有信息,一起觀察并做判斷,你其實(shí)也是老板很重要的調(diào)查渠道之一。

  在溝通中,說(shuō)出具體問(wèn)題是最關(guān)鍵的。如果不能面對(duì)具體問(wèn)題,不管是管理者、同事還是下屬,這樣的人都不可交。

  四、說(shuō)服管理者不容易,但很值得

  當(dāng)你把管理者看成一個(gè)資源體時(shí),他能有時(shí)間和你交流,這就是非常難得的。很多時(shí)候,也許他的幾句話(huà)就能解決你的很多問(wèn)題。

  巴菲特午餐的核心就是他巨大的信息量。對(duì)一個(gè)擁有一定資產(chǎn)的人來(lái)說(shuō),聽(tīng)他的幾句話(huà),就可能帶來(lái)一個(gè)很大的撬動(dòng)作用。

  結(jié)語(yǔ)

  溝通的目的,其實(shí)是讓所有人的認(rèn)知和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。這是最難的,也是最重要的。然而,太多人過(guò)于簡(jiǎn)單、粗糙地理解溝通本身。

  不要低估溝通對(duì)自我能力的塑造作用。當(dāng)你認(rèn)為別人可以獲得更多資源,一定不要簡(jiǎn)單的以為:他比我能講,比我多跟老板干了幾年。其實(shí)不是,本質(zhì)上他可能整個(gè)邏輯思路更強(qiáng)、更清晰、更懂得溝通。

  我們一定要意識(shí)到——溝通是一種能力,它并不天然的,而是可以被刻意訓(xùn)練、被學(xué)習(xí)、被精進(jìn)的能力。只有如此,你的成長(zhǎng)才可能真正上一個(gè)大臺(tái)階。


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