如何避免職場(chǎng)遭遇瓶頸

　　在職場(chǎng)中做事，不會(huì)總是一帆風(fēng)順，得心應(yīng)手。在工作進(jìn)程中，說(shuō)不定什么時(shí)候一些挫折或不如意就會(huì)降臨到你頭上，使得自己發(fā)展的快車(chē)道上亮起了紅燈。職場(chǎng)屢屢遇到瓶頸，往往是不良的心態(tài)所致。有哪些不良心理會(huì)使我們陷入職場(chǎng)的瓶頸呢?

　　“做一天和尚撞一天鐘”的混世心理

　　進(jìn)入單位后，楊潤(rùn)剛一邊努力鉆研業(yè)務(wù)，一邊不斷擴(kuò)容，學(xué)習(xí)掌握更多更豐富的專業(yè)理論。在一次車(chē)間主任的競(jìng)聘中，呼聲很高的楊潤(rùn)剛卻出人意料地?cái)〗o了略遜于自己的宋廣東。事后，領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)他好好干，說(shuō)將來(lái)一定會(huì)為他爭(zhēng)取表現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)。

　　楊潤(rùn)剛心灰意冷，以為領(lǐng)導(dǎo)不過(guò)是安慰自己，沒(méi)把領(lǐng)導(dǎo)的話放在心上。他覺(jué)得，再怎么拼打，也不過(guò)是鏡中花水中月，不靠譜，算了，過(guò)一天算一天吧，何苦弄個(gè)身心疲憊?打那后，他在業(yè)務(wù)上也不那么較真了，工作也不那么細(xì)致了，業(yè)余時(shí)間經(jīng)常和朋友打打牌、喝喝酒，跳跳舞，上班就和同事眉飛色舞地聊自己豐富的業(yè)余生活，慢慢的，周?chē)膸讉€(gè)同事也加入他的夜生活的圈子。領(lǐng)導(dǎo)找到他說(shuō)：“分公司即將空出一個(gè)車(chē)間主任的位子，這個(gè)位子我本來(lái)是給你留的，沒(méi)想到你受到一點(diǎn)挫折就失去了斗志，太讓我失望了。”

　　楊潤(rùn)剛聽(tīng)了，后悔莫及。

　　很多事情的結(jié)果我們無(wú)法預(yù)測(cè)，但事情的結(jié)果都有它發(fā)生的可能性。由于心理準(zhǔn)備不足，競(jìng)選失利后的楊潤(rùn)剛感覺(jué)倍受打擊，一時(shí)間看破紅塵，由以往的勤奮好學(xué)變成了吃喝玩樂(lè)混日子，被一時(shí)的挫折打倒在地，失去大好的發(fā)展機(jī)會(huì)。在工作中，挫折不是消極怠工的借口，不過(guò)是為自己脆弱的心理承受力找幌子。職場(chǎng)不是用來(lái)混的，也不是你給它臉色看它就會(huì)害怕。堅(jiān)持不懈、放平心態(tài)才是職場(chǎng)生活的基則。否則，職場(chǎng)不差你一個(gè)，你卻會(huì)失去職場(chǎng)。

　　“多一事不如少一事”的躲事心理

　　于述慶在學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)，一次，組里的女老師希望他能向?qū)W校說(shuō)說(shuō)，為每年的女職工體檢增加一些檢查項(xiàng)目時(shí)，于述慶心里想，這也不屬于自己工作職責(zé)范圍內(nèi)的事，跟領(lǐng)導(dǎo)反映了，反倒會(huì)給學(xué)校添堵，敗壞了自己在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的印象，就說(shuō)：“沒(méi)有必要啊，如果學(xué)校真想那么做，不用咱反映，學(xué)?？隙〞?huì)做的。我覺(jué)得學(xué)校還是有困難吧。”

　　期末，學(xué)校向各學(xué)科組長(zhǎng)征集意見(jiàn)，以利于學(xué)校的管理和發(fā)展。不少學(xué)科組長(zhǎng)提出了一

　　些中肯、實(shí)在的建議，被學(xué)校采納了，而于述慶仍然抱著少管閑事的心態(tài)，什么意見(jiàn)也沒(méi)提?？吹浇M長(zhǎng)這個(gè)樣子，老師們起初的干勁也下降了不少，組里的凝聚力漸漸地散了，期末考評(píng)時(shí)，數(shù)學(xué)組排在了所有學(xué)科組的最后，領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)于述慶進(jìn)行了批評(píng)。