如何鍛煉公眾演講能力
在演講面對(duì)觀眾的時(shí)候,會(huì)有緊張的情緒,那么要掌握哪些公眾演講技巧讓自己在演講中輕松自如呢?如何鍛煉公眾演講能力?鍛煉公眾演講能力的方法有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了鍛煉公眾演講能力的方法,供你閱讀參考。
鍛煉公眾演講能力的方法:提高演講能力的技巧
自 信
要對(duì)你自己和你的主題有信心。如果你要做一個(gè)更好的公眾演講者你必須保持清醒的頭腦。
許多演講者因沒(méi)準(zhǔn)備好而失去信心。還有些人因?yàn)楦咧杏惺艿竭^(guò)欺負(fù)的經(jīng)歷而信心不足。
他們害怕被評(píng)價(jià)——甚至被取笑——就像他們?cè)诟咧袝r(shí)演講的不好經(jīng)歷,滿頭大汗甚至尿褲子了。是的,我們已經(jīng)成熟了。
利用所有方法工具,確信你自己就是公眾演講的牛人,從而建立自信。然后繼續(xù)看下一條……
提 示你登臺(tái)演講之前,聽(tīng)聽(tīng)”Eye of the Tiger”這首歌,將會(huì)使你激情澎湃,信心大增。
弄清主題
你需要徹底弄清你的主題。
絕不能因每句都出現(xiàn) “嗯”、“啊”之類(lèi)的語(yǔ)氣詞而毀掉你的整個(gè)演講。研究你在行的課題論點(diǎn)——至少不要像個(gè)結(jié)結(jié)巴巴的白癡。
你被選出來(lái)做這個(gè)演講可能是因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)主題深有了解,那這就有了成功的一半。
馬上去學(xué)習(xí)了解這個(gè)主題的方方面面。如果你自己都講不通,那你的演講將會(huì)是垃圾,而且你的聽(tīng)眾將會(huì)向你扔爛西紅柿。嗯,如果他們想要,他們會(huì)那樣做的。我們會(huì)的。
提 示準(zhǔn)備一些小卡片
提前排練
研究了解你的題目是一方面,但是實(shí)際上,把信息傳達(dá)出來(lái)是另外一個(gè)完全不同的事情。
當(dāng)所有燈光關(guān)掉,聚光燈對(duì)準(zhǔn)你時(shí),突然要演講了,無(wú)論你對(duì)你的主題有多了解,此時(shí)總會(huì)令你有些怯步。這里,提前排練是必須的。
通過(guò)在鏡子前對(duì)你個(gè)人的葛底斯堡演說(shuō)詞幾個(gè)小時(shí)的排練,你將會(huì)找到你的節(jié)奏,目視的方向以及你的語(yǔ)調(diào)。當(dāng)你登上了講臺(tái)時(shí),那就像是騎上自行車(chē),輕松自如。
除非你不會(huì)騎自行車(chē)。
鍛煉公眾演講能力的方法:提高孩子演講能力的技巧
1.循序漸進(jìn),由點(diǎn)到面
從家庭開(kāi)始,最開(kāi)始讓孩子在爸爸媽媽面前表演,講故事,唱歌等等;然后再擴(kuò)散到家庭其他成員,外公外婆,爺爺奶奶,讓孩子有機(jī)會(huì)去臺(tái)前展示自己;還可以到社區(qū),在鄰居家,慢慢地把觀眾人數(shù)增加,最后在面對(duì)陌生人。
2.給孩子一個(gè)麥克風(fēng)
可以給孩子買(mǎi)一個(gè)麥克風(fēng)的玩具,或拿家里真正的麥克風(fēng),讓孩子從小就熟悉麥克風(fēng),可以鍛煉孩子的膽量和他在眾人面前的表述能力。把他的聲音放出來(lái),讓他唱歌、講故事、朗誦,家長(zhǎng)要給予的只是掌聲和鼓勵(lì)。
3.用攝像機(jī)把他的表演錄下來(lái)
錄下孩子的演講、故事、播放給孩子看。在回放的過(guò)程中,家長(zhǎng)不要去糾正,而是要告訴他這個(gè)表情不錯(cuò), 這句話說(shuō)得真連貫,這個(gè)句子聲音很洪亮等等,這樣會(huì)慢慢讓孩子愛(ài)上表達(dá),愛(ài)上去說(shuō),這也是對(duì)他以后的演講有促進(jìn)作用的。
4.讓孩子把自己寫(xiě)的讀出來(lái)
對(duì)于大一點(diǎn)的孩子,每個(gè)星期家長(zhǎng)可以給他選一個(gè)短詩(shī)、一些文字讓他去抄寫(xiě),或者孩子自己寫(xiě)的小作文、話等等。然后讓孩子站在前面大聲地讀出來(lái)(自己寫(xiě)的東西往往會(huì)讀著更富有感情),這都是提高孩子演講能力的方法。
5.把"嗯,那個(gè)..."抹殺到搖籃里
有的孩子在說(shuō)話或表演時(shí)喜歡說(shuō):"嗯...那個(gè)....這個(gè)..."家長(zhǎng)要及時(shí)糾正這些拖延音,有這樣的情況就要及時(shí)抹殺在搖籃里,要多鍛煉孩子說(shuō)話連貫的能力。
6.多看辯論演講的視頻
對(duì)于年齡稍大的孩子,可以看一些辯論演講的視頻,在辯論中,思想必須高度集中,讓孩子融入進(jìn)去,可以學(xué)習(xí)視頻里的孩子們是如何準(zhǔn)備材料,如何去思考, 如何去辯論的。
7.加入肢體語(yǔ)言
演講時(shí)加入肢體語(yǔ)言,可以緩解緊張感,也是演講的一個(gè)技巧。這也是為什么有時(shí)我們看到演講者用一些很夸張的肢體語(yǔ)言或會(huì)走來(lái)走去的原因。
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