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“丑話”怎樣說效果更好

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“丑話”怎樣說效果更好

  談話中,當(dāng)一方提醒對方做某件事要考慮再三時,常常警告說:“我把丑話說在前頭……”之后便用假設(shè)句式來說明后果:“要是完不成任務(wù),我就拿你是問”“如果你一意孤行,后果自負”……把恰當(dāng)?shù)?ldquo;丑話”說在前邊,的確對人有警示作用。但“丑”得過了頭或太籠統(tǒng),就只能用來嚇唬人了,弄不好,還會傷了和氣。那么,“丑話”怎樣說才能收到良效呢?我從生活中“剪輯”了幾個說“丑話”的鏡頭,覺得別具風(fēng)味,下面就“放”給大家看:

  鏡頭一

  晚飯后,方明來到朋友智勇家。

  “勇哥,借我兩萬塊錢,我裝修房子用,等一筆業(yè)務(wù)款要回來后再還你。”方明一進門便對正在看報的智勇說。

  智勇放下報遞給方明一根煙后說:“錢我倒是有,我也很想借給你,可我又怕……

  “怕什么,怕嫂子不同意,還是怕……”

  “你聽說過這樣一句名言嗎?”

  “什么名言啊,快說。”

  “人們都說,要想和朋友絕交,你就借錢給朋友。”

  方明哈哈一笑說:“噢,你是怕我借錢不還,最后朋友鬧翻了臉呀。”

  “是呀,我就是怕為此而失去你這個好朋友啊。”智勇指著方明說。

  “原來如此,那我也告訴你,在我心里,朋友比媳婦都重要,你不必擔(dān)心,不過三個月,我的貨款下來保證先還給你。這樣吧,口說無憑,立據(jù)為證。”方明說著從桌子上拿來筆紙認真地寫了張欠條,并把它交給智勇。之后智勇把錢借給了方明。

  結(jié)果,過了不到兩個月,方明就把借的錢還給了智勇。智勇說:“你著什么急呀。”

  方明瞪大眼睛半開玩笑地說:“我當(dāng)然著急了,我怕失去朋友啊。”

  說完,兩人都笑了。

  話外音:看,這勇哥還真聰明,想說“丑話”,卻不直說,而是先用“想和朋友絕交,就借錢給朋友”的所謂名言進行鋪路搭橋,讓對方思索其中含義,從而含蓄地說出了“如果不還錢,恐怕不得不和朋友斷交”的意思,于是對方立即表態(tài)。這樣,本來不好聽的“丑話”,由于有了“序曲”就變得溫柔了許多。不但不讓人感到突兀、難堪,而且“道是無情卻有情”,激發(fā)了對方的責(zé)任心。試想,如果直接說“怕你不按時還錢”,那肯定會傷朋友的自尊,弄不好錢還沒借,就已失去朋友了。這正是——

  將“丑話”含蓄著說,緊燒火慢揭鍋,力量大得多。

  鏡頭二

  飯后,客廳里。

  “大伯,我和小娟談朋友都兩年了,我想和您商量一下結(jié)婚的事。”大明不好意思地對正在喝茶的老趙說。

  “好啊,你是大學(xué)生,公務(wù)員,小娟只是一個中專生,服務(wù)員;你出身干部家庭,我只是賣家電的個體戶,小娟能和你結(jié)婚我們可是高攀了啊。”老趙把一杯茶遞給大明說。

  “談不上高攀,她漂亮,善良,求上進,有孝心,能和她結(jié)婚是我的福份。”

  “爸,你就答應(yīng)了吧,他是真心的……”小娟紅著臉對父親說。

  “既然你們都同意,那我也沒別的說的,兒女的婚事自己作主。這樣吧,明天咱就去和大明的家人商量,選個日子,年前把你們的婚事辦了。”

  “我說老爸一定會答應(yīng)吧。”小娟高興地對大明說。

  “不過我把丑話說在前邊,你們結(jié)婚我沒意見,但今后過日子可不能一有個磕磕碰碰的就喊著離婚。我是生意人,對商品實行三包,可閨女出了門兒,我概不退貨啊。”

  “放心吧,我保證,我會一輩子對她好的。”大明向老趙大聲保證說。

  話音剛落,三個人都笑了。

  話外音:人們都說幽默是談話中化腐朽為神奇的調(diào)味品,這話看來不假。老趙的“丑話”就很風(fēng)趣。他巧用自己的職業(yè)語言“概不退貨”來比喻把女兒嫁出去后,不能隨便鬧離婚,這樣不僅使本來嚴肅的話題變得輕松,而且耐人尋味。這就比“如果你將來對我女兒不好,可別怪我不客氣”之類的話要悅耳得多,當(dāng)然效果也更好。瞧,他的“丑話”不是讓對方很快作出了“我會一輩子對她好的”的保證,并且讓大家笑口大開嗎?這正是——將“丑話”幽默著說,意在言外,生動悅耳趣味多。

  鏡頭三

  “周大全,你說說,今天為什么又和別人打架了?”剛一放學(xué),某大學(xué)輔導(dǎo)員高老師就把滿臉是土的周大全叫到辦公室。

  “是他們先罵我……”周大全不服氣地說。

  “是啊,他們罵你不對,可你打人就對嗎?我知道你學(xué)過武術(shù),可有本事也不能用在打同學(xué)上面啊。為這事我和你交談過,你也寫過檢查,可今天你老毛病又犯了。我當(dāng)你們一年級的導(dǎo)員剛?cè)?,可為打架的事我就找過你四次了,你說怎么辦吧!”高老師邊說邊拿濕手巾給他擦臉上的土。

  “下次我再也不打架了。”周大全低聲說。

  “下次?沒有下次了。我把丑話說到前邊,如果你再和別人打架,我就……”高老師揚起手,周大全一看把頭歪向一邊閉上了眼,高老師轉(zhuǎn)身把手巾掛到臉盆架上,走到周大全面前指著他的鼻子尖說,“如果你再打架,我就向領(lǐng)導(dǎo)辭職,再不當(dāng)你們輔導(dǎo)員了,原因是我沒有管理學(xué)生的能力,知道嗎?”

  “老師,我錯了,你千萬不要辭職,以后我一定要聽你的話,就是有人打我,我也再不打架了,行吧老師!”周大全激動地懇求道。

  “男子漢大丈夫說話要算數(shù)!”

  “我發(fā)誓,一定算數(shù)!”周大全一字一頓地說。

  “那以后我就看你的表現(xiàn)了。”高老師笑了。

  話外音:這高老師說的“丑話”水平真是高,他先“電閃雷鳴”,告訴對方“如果再打架,我就……”讓對方為之一震,以為今后一定要對他來狠的,輕則讓他在全班公開做檢查,重則通報學(xué)校將其開除。然而“雷聲”之后卻沒“下雨”,而是來了急轉(zhuǎn)彎,把矛頭對準了自己:“我就向領(lǐng)導(dǎo)辭職,再不當(dāng)你們導(dǎo)員了。”這一招讓對方始料不及,之后“沒有管理學(xué)生能力”的自責(zé)更讓周大全感到無比愧疚,于是真誠認錯,表達了“再也不打架了”的決心。這正是——

  將“丑話”拐彎說,把矛頭指向自己,以情感人,效果好得多。

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