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與人溝通不要有太濃的“說教味:

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與人溝通不要有太濃的“說教味:

  部分同學(xué)與人溝通,說教味濃,只有掌握說話的方法和技巧,才能在具體情境中靈活應(yīng)變,把話說到點(diǎn)子上,入耳入心。

  與人溝通,切忌說教味濃

  每個(gè)人都不喜歡被強(qiáng)迫,與人溝通也是如此,如果你說教味太濃,則勢(shì)必會(huì)激起對(duì)方的逆反情緒。

  在2009年9月剛剛舉行的上海市中學(xué)生“進(jìn)華杯”金口才邀請(qǐng)賽決賽中,某女生在回答評(píng)委“該如何巧妙拒絕異性的追求”時(shí),卻說:“我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)進(jìn)步的最寶貴時(shí)期,你怎么能有這樣的想法呢!你難道不怕一時(shí)糊涂,而耽誤了將來的高考嗎……”根據(jù)媒體的報(bào)道,這個(gè)女生扮演起“師長(zhǎng)”角色,“義正詞嚴(yán)”地對(duì)同學(xué)展開“說教”的談話方式,讓在場(chǎng)的同學(xué)無不大為驚詫!

  其實(shí),我倒是認(rèn)為,我們的同學(xué)不必“莫名驚詫”,在我們的校園生活中,很多同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就居高臨下,對(duì)他人說教一番的情況,難道不是很多嗎?“作為課代表,你應(yīng)該搞好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,不能……”“這個(gè)公式,老師不是講過多次了啊,它不適用于這種情況的,你上課都干什么去了啊!”不管是上例回答問題的女生,還是后面例子中喜歡對(duì)他人說教的同學(xué),完全沒有認(rèn)識(shí)到的就是,這樣的溝通是無效的,更是別人不喜歡接受的談話方式!

  我們的部分同學(xué)喜歡充當(dāng)“師長(zhǎng)”說教他人,其主要原因是說話時(shí)總是脫離自己的身份,一副高高在上的樣子,也沒能充分的認(rèn)識(shí)到平等溝通,真誠講話是對(duì)待他人最起碼的禮貌和尊重,這只會(huì)讓自己的話成為蒼白無力和別人厭惡的“大話”“套話”!

  不具有真誠待人、平等溝通的理念,可以說是部分同學(xué)與人溝通,說教味濃的內(nèi)因,那么,它的外因又是什么呢?那就是,我們很多同學(xué)的說話能力過于薄弱了!只有掌握說話的方法和技巧,才能在具體情境中靈活應(yīng)變,把話說到點(diǎn)子上,入耳入心。

  同學(xué)們,與人溝通,脫離身份的無謂說教,只會(huì)讓人對(duì)你這個(gè)“小大人”哭笑不得!

200105