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交際過(guò)程中有什么溝通技巧

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  在社交過(guò)程中,怎樣說(shuō)話才可以使你收到歡迎,而不是被討厭?長(zhǎng)篇大論還是強(qiáng)行插嘴?都不是!下面小編為你整理交際過(guò)程中溝通技巧,希望能幫到你。

  交際過(guò)程中三個(gè)溝通技巧

  1. 適時(shí):即掌握說(shuō)話時(shí)機(jī)。

  說(shuō)在該說(shuō)時(shí),止在該止處,這才叫適時(shí)??捎械娜嗽谏缃粓?chǎng)上該說(shuō)時(shí)不說(shuō),他們見(jiàn)面時(shí)不及時(shí)問(wèn)候;分手時(shí)不及時(shí)告別;失禮時(shí)不及時(shí)道歉;對(duì)請(qǐng)教不及時(shí)解答;對(duì)求助不及時(shí)答復(fù)……

  反之,有的人該止時(shí)不止。他們?cè)跓狒[喜慶的氣氛中嘮嘮叨叨訴說(shuō)自己的不幸;在別人悲傷憂(yōu)愁時(shí)嘻嘻哈哈開(kāi)玩笑;在主人心緒不安時(shí)仍滔滔不絕發(fā)表宏論;在長(zhǎng)輩家里樂(lè)不可支地詳談“馬路新聞”。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下,假如你在社交中遇見(jiàn)了上面這種人,你會(huì)對(duì)他產(chǎn)生什么樣的印象呢?

  2. 適量:即不要喋喋不休、啰啰嗦嗦。

  捷克諷刺作家哈謝克的名著《好兵帥克》里有一個(gè)克勞斯上校。此人以說(shuō)話羅嗦聞名。他有一段對(duì)軍官的“精彩”講話:“諸位,我剛才提到那里有一個(gè)窗戶(hù)。你們知道窗戶(hù)是個(gè)什么東西,對(duì)嗎?一條夾在兩道溝之間的路叫公路。對(duì)了,諸位,那么你們知道什么叫溝嗎?溝就是一批工人所挖的一種凹而長(zhǎng)的坑,對(duì),那就叫溝。溝就是用鐵锨挖成的。你知道鐵锨是什么嗎?鐵作的工具,諸位,不錯(cuò)吧,你們都知道嗎?”克勞斯上校的這番話,雖然是作家加工過(guò)的,但生活中、社交場(chǎng)上說(shuō)話羅嗦也不乏其人。因此說(shuō)話適量也是社交口才的基本技巧之一。

  適量既指說(shuō)話的多少適當(dāng),也包括說(shuō)話的音量適宜。應(yīng)該指出的是,適量并不是都是少說(shuō)為佳,更不是指那種語(yǔ)量沒(méi)有變化的老和尚念經(jīng),適量與否應(yīng)以是否達(dá)到了說(shuō)話目的為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。

  適量的社交口才還包括聲音大小適量。大庭廣眾之中說(shuō)話音量宜大一點(diǎn),私人拜訪交談音量宜適中,如果是密友、情人間交談,小聲則可以表現(xiàn)親密無(wú)間、情意綿綿的特殊關(guān)系,給人一種親切感。這些都是在社交場(chǎng)合與人交談應(yīng)該掌握好的。

  3. 適度:即把握分寸感。

  1988年美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選,民主黨在選民眾造成了布什是毫無(wú)獨(dú)立主張的印象,他們甚至稱(chēng)“布什是里根的影子”。在交談時(shí),民主黨人總愛(ài)用挖苦的口氣問(wèn):“布什在哪里?”這個(gè)問(wèn)題該如何回答才恰到好處呢?布什的競(jìng)選顧問(wèn)、老資格政治***專(zhuān)家艾爾斯,為布什設(shè)計(jì)了一個(gè)回答:“布什在家里,同夫人巴巴拉在一起,這又錯(cuò)嗎?”

  這一回答,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的針對(duì)性和恰如其分的分寸感的結(jié)合,有很高的藝術(shù)性。試想,如果你在社交場(chǎng)上遭到別人挖苦時(shí),就馬上沉不住氣,火藥味十足地加以反擊,那將產(chǎn)生什么效果呢?也許你自認(rèn)為是勝利者,可在別人眼里,你無(wú)疑是一個(gè)沒(méi)有氣度、心胸狹窄不善言辭的人。而艾爾斯為布什設(shè)計(jì)的回答,卻為布什的政治家風(fēng)度增添了不少光彩.

  社交口才技巧

  第一個(gè)技巧:以恰當(dāng)?shù)姆绞胶图记蓙?lái)表達(dá)

  語(yǔ)商低下的表現(xiàn),一種是說(shuō)話顛三倒四或詞不達(dá)意,但還不至于造成大的危害;另一種表現(xiàn)是總在不恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合說(shuō)出不恰當(dāng)?shù)脑挘@樣就會(huì)對(duì)其個(gè)人以及他所做的事造成很壞的影響。

  有一位專(zhuān)家型的部門(mén)經(jīng)理,從他的業(yè)務(wù)能力來(lái)看,他可以干更大的事,但當(dāng)他在評(píng)價(jià)和安排員工的工作時(shí),卻經(jīng)常讓人不知所云。他要么說(shuō)一些無(wú)關(guān)緊要的事情,要么喋喋不休,因此失去了晉升機(jī)會(huì)。

  還有一類(lèi)人是對(duì)自己所干的事和所說(shuō)的話不敢承擔(dān)責(zé)任,因而失去了上司和員工的信任。

  一家制造公司的部門(mén)經(jīng)理,當(dāng)他把事情弄糟以后,老板批評(píng)道:這到底怎么回事?你把事情全弄糟了。這位中層經(jīng)理聽(tīng)了老板的批評(píng)后非常生氣,立即辯解道:一定是手下的員工誤解了我的意圖和要求,他們應(yīng)該對(duì)這一后果承擔(dān)主要責(zé)任。如果您對(duì)這一結(jié)果不大滿(mǎn)意,也不應(yīng)追究到我的頭上。這一回答顯然讓他的上司難以容忍。他的老板說(shuō)道:他承受不了責(zé)備,也不能保持冷靜。不管是誰(shuí)的錯(cuò),他都應(yīng)該去努力解決問(wèn)題,但他的回答中絲毫看不出這一點(diǎn)。因此這位經(jīng)理后來(lái)被免除了職務(wù)。

  顯然這些人都是因?yàn)樽约赫Z(yǔ)商較低,在試圖證明自己具有很強(qiáng)的思考、評(píng)價(jià)和解釋能力時(shí),自斷前程。他們給自己的上司、下屬、合作伙伴和同事都留下了不好的印象。

  在談話中顯示自己成功的自信,這并不是什么不好的行為,而且你也必須如此。但良好的言辭智商同自吹自擂有很大區(qū)別,關(guān)鍵在于你是否能以恰當(dāng)?shù)姆绞胶图记蓙?lái)表現(xiàn)。當(dāng)你表露自己的成功時(shí),你所希望表達(dá)的信息不過(guò)是讓他人知道你有多棒。但是你一定要注意:在傳遞這種信息時(shí),必須坦率簡(jiǎn)潔。

  例如,如果你成功地為公司舉辦的一次新聞發(fā)布會(huì)寫(xiě)了一份報(bào)告,得到與會(huì)者的好評(píng)。你的喜悅與成功感也會(huì)溢于言表。這時(shí),你大可不必說(shuō):瞧,我做了一件多么了不起的事情。相反,當(dāng)上司稱(chēng)贊你時(shí),你倒應(yīng)顯得更加沉穩(wěn):這是公司分配給我的工作,也是我應(yīng)該完成的。

  一個(gè)人的語(yǔ)商與他的情商有很大的關(guān)系,情商高的人大半能說(shuō)會(huì)道,或者至少能把話說(shuō)到點(diǎn)子上,說(shuō)的話能讓人感覺(jué)舒服。所以語(yǔ)商的提高不是片面地學(xué)怎樣說(shuō)話,而是要從有意識(shí)地提高情商入手。

  第二個(gè)技巧:合理運(yùn)用談話資料

  對(duì)于談話的題材和資料,一方面要懂得去收集,一方面要懂得去運(yùn)用。懂得去運(yùn)用,即使一句普通的話,也往往會(huì)收到驚人的效果。

  以前有個(gè)教育家,為了實(shí)現(xiàn)自己的教育理念而想辦一所學(xué)校,他發(fā)動(dòng)自己的朋友去募捐,開(kāi)始的時(shí)候,募捐是很困難的。他有一個(gè)朋友,正打算放棄這項(xiàng)工作,并且引用一句古詩(shī)十叩柴扉九不開(kāi)來(lái)說(shuō)明募捐困難的情形。十叩柴扉九不開(kāi)真是把募捐困難的情形形容得恰到好處。但是聽(tīng)了,讓人多么心灰意冷啊!可是這位教育家,把這同一句話,從另外的角度去運(yùn)用它,就得了完全相反的效果。

  他說(shuō):不錯(cuò),我們現(xiàn)在的情形是十叩柴扉九不開(kāi),可是這也就是說(shuō)十叩柴扉有一扇是開(kāi)的。那么,我們要敲開(kāi)十扇門(mén),只要努力一點(diǎn),多敲幾十個(gè)門(mén)就是了。于是他把十叩柴扉九不開(kāi)這句話,改成百叩柴扉十扇開(kāi),不但激勵(lì)了他的朋友們,而且完成了募捐建校的任務(wù)。這類(lèi)例子,還有不少,這里再舉兩個(gè)。

  有一個(gè)發(fā)明家想發(fā)明一件東西,他和他的助手們已經(jīng)進(jìn)行了1642次試驗(yàn),可是都失敗了。他的助手說(shuō):你看,試驗(yàn)了1642次,一點(diǎn)用也沒(méi)有。這個(gè)發(fā)明家卻說(shuō):為什么沒(méi)用呢?這使我們知道這1642個(gè)方法是不能成功的。若要成功必須在這1642個(gè)方法之外去找。

  還有一個(gè)更有趣味、更富于啟示的例子:古時(shí)候,一個(gè)音樂(lè)家得罪了皇帝,被關(guān)在監(jiān)牢里,可是他還是每天拉他那心愛(ài)的小提琴。到了執(zhí)行死刑的前一天,獄卒忍不住就問(wèn)他:明天你就死了,今天你還拉它干什么呢?那個(gè)音樂(lè)家說(shuō):明天就要死了,今天我不拉,還能什么時(shí)候拉呢?這些例子都是我們可以運(yùn)用的對(duì)話材料,它能刺激我們的舊觀念,使它靈活起來(lái)。

  當(dāng)我們說(shuō)話的時(shí)候,不能像背書(shū)一樣,把記下的話像鸚鵡一樣地重述,而是要運(yùn)用這話,來(lái)表示我們的看法和我們的態(tài)度,這樣別人才不會(huì)覺(jué)得我們是書(shū)呆子。你要清楚每一句話,都正向你說(shuō)明些什么,它們?nèi)枷蚰闾峁┮恍?duì)人和對(duì)事的看法,都在影響你對(duì)人生的觀點(diǎn)與態(tài)度。在你吸收它的時(shí)候,你是需要用自己的觀點(diǎn)和態(tài)度去衡量一番的。你的耳朵聽(tīng)到一句話,你的心立刻對(duì)它作出了判斷:喜歡它,或不喜歡它;同意它,或是不同意它。同樣的,在你運(yùn)用它們的時(shí)候,你必然也帶著你本人的看法。你使用它們只不過(guò)是進(jìn)一步說(shuō)明你對(duì)人對(duì)事的看法,提出佐證,證明你所堅(jiān)持的道理,贊美你所認(rèn)為美的人物,或是駁斥你所認(rèn)為錯(cuò)誤的理由,指斥你認(rèn)為錯(cuò)誤的行為。

  第三個(gè)技巧:在遣詞造句上做文章

  詞語(yǔ)是人說(shuō)話的基本元素,用對(duì)了字眼不僅能打動(dòng)人心,同時(shí)更能帶出行動(dòng),而行動(dòng)的結(jié)果便是展現(xiàn)出另一種人生。馬克?吐溫說(shuō):恰當(dāng)?shù)赜米謽O具威力,每當(dāng)我們用對(duì)了字眼,我們的精神和肉體都會(huì)有很大的轉(zhuǎn)變。

  歷史上許多偉大人物就是因?yàn)樯朴谶\(yùn)用字眼的力量,大大地激勵(lì)了當(dāng)時(shí)的人們。當(dāng)帕特里克?亨利站在十三州代表之前慷慨激昂地說(shuō)道:我不知道其他的人要怎么做,但就我而言,不自由毋寧死。這句話激發(fā)了幾代美國(guó)人的決心,發(fā)誓推翻長(zhǎng)久以來(lái)壓在他們頭上的苛政,結(jié)果造成燎原之火,美利堅(jiān)合眾國(guó)由此誕生。美國(guó)一位偉人演講道:當(dāng)我們今天得以享受到充分的自由時(shí),不要忘了獨(dú)立宣言,雖然那沒(méi)有幾句話,卻是200多年來(lái)所給予我們每個(gè)人的保障。

  第二次世界大戰(zhàn)期間,英國(guó)正處于風(fēng)雨飄搖之際,有一個(gè)人的話激起了英國(guó)全民抵抗納粹的決心,結(jié)果他們以無(wú)比的勇氣挺過(guò)了最艱苦的時(shí)刻,

  因此,如果我們不能好好掌握怎樣用詞,如果我們隨著以往的習(xí)慣繼續(xù)不加選擇地用詞,很可能就會(huì)扭曲事實(shí)。一個(gè)人若是只擁有有限的詞匯,那么他就只能體驗(yàn)有限的情緒。反之若是他擁有豐富的詞匯,那就有如手中握著一個(gè)可以調(diào)出多種顏色的調(diào)色盤(pán),可以盡情來(lái)?yè)]灑你的人生經(jīng)驗(yàn)。


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