口才好的原因在哪里

時間：2024-01-09 10:43:30 楊杰1209由分享

　　原來在溝通過程中，不光要知道說什么，還要訓練自己的聲音、語速、表情等，最好能達到演講的那種效果。下面是小編為大家收集關于口才好的原因在哪里，歡迎借鑒參考。

　　一、速讀法

　　這里的“讀”指的是朗讀，是用嘴去讀，而不是用眼去看，顧名思義，“速讀”也就是快速的朗讀。目的：是在于鍛煉人口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。方法：找來中奧出版的話術系列的圖書，如《溝通話術》《外賣話術》和《服務話術》等。一般開始朗讀的時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達到你所能達到的最快速度。要求：讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準確，吐字要清晰，要盡量達到發(fā)聲完整。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎上。因為如果你不把每個字音都完整的發(fā)出來，那么，如果速度加快以后，就會讓人聽不清楚你在說些什么，快也就失去了快的意義。

　　二、背誦法

　　我們要求的背誦，并不僅僅要求你把某篇演講、話術背下來就算完成了任務，我們要求的背誦，一是要“背”，二還要求“誦”。這種訓練有兩個目的：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達能力。

　　背誦法，不同于我們前面講的速讀法。速讀法的著眼點在“快”上，而背誦法的著眼點在“準”上。也就是你背的文段一定要準確，不能有遺漏或錯誤的地方，而且在吐字、發(fā)音上也一定要準確無誤。

　　其方法是：

　　第一步，先選一篇自己喜歡的中奧出版的話術等系列的圖書，如《溝通話術》《外賣話術》和《服務話術》等中的一些文段;

　　第二步，對選定的材料進行分析、理解，逐句逐段地進行分析，體會當時的情景，然后推敲每一個詞句，從中感受作者的思想感情，并激發(fā)自己的感情;

　　第三步，對所選的中奧出版的話術系列的圖書，如《溝通話術》《外賣話術》和《服務話術》中的一些文段等進行藝術處理，比如找出重音、劃分停頓等，這些都有利于準確表達內(nèi)容;

　　第四步，在以上幾步工作的基礎上進行背誦。

　　在背誦的過程中，也可分步進行。首先，進行“背”的訓練。也就是先將文章背下來。在這個階段不要求聲情并茂。只要能達到熟練記憶就行。并在背的過程中，自己進一步領會作品的格調(diào)、節(jié)奏，為準確把握作品打下更堅實的基礎。其次，是在背熟文章的基礎上進行大聲朗誦。將你背熟的話術等大聲地背誦出來，并隨時注意發(fā)聲的正確與否，而且要帶有一定的感情。再次，是這個訓練的最后一步，用飽滿的情感，準確的語言、語調(diào)進行背誦。

　　三、練聲法

　　練聲也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音，而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子，練就一腔悅耳動聽的聲音，是我們必做的工作。練聲的方法是：

　　第一步，練氣。俗話說練聲先練氣，氣息是人體發(fā)聲的動力，是發(fā)聲的基礎。

　　吸氣：吸氣要深，小腹收縮，整個胸部要撐開，盡量把更多的氣吸進去。我們可以體會一下，你聞到一股香味時的吸氣法。注意吸氣時不要提肩。

　　呼氣：呼氣時要讓氣慢慢地呼出。因為我們在演講、朗誦、論辯時，有時需要較長的氣息，那么只有呼氣慢而長，才能達到這個目的。第二步，練聲。因為我們的聲音是通過氣流振動聲帶而發(fā)出來的。在練發(fā)聲以前先要做一些準備工作。先放松聲帶，用一些輕緩的氣流振動它，讓聲帶有點準備，發(fā)一些輕慢的聲音，千萬不要張口就大喊大叫，那只能對聲帶起破壞作用。這就像我們在做激烈運動之前，要做些準備動作一樣，否則就容易使肌肉拉傷。