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做什么工作最能鍛煉口才

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做什么工作最能鍛煉口才

  做什么工作最能鍛煉口才?在這里,你一定要承認(rèn)你的這個(gè)思路有些狹窄。為什么呢?因?yàn)閺哪愕脑捳Z中我感覺你想鍛煉口才,可你認(rèn)為只有工作可以鍛煉,這樣你的口才只會(huì)局限于工作,而不是面對(duì)生活。下面小編告訴你做什么工作最能鍛煉口才。

  做什么工作最能鍛煉口才:

  做推銷類,市場(chǎng)代表類的工作最能鍛煉口才,也最能鍛煉人的綜合素質(zhì)。也且這樣的工作比文職類工作上升會(huì)更快。

  首先把普通話說好: 模仿。2、 讀報(bào)紙。3、 平時(shí)說話的時(shí)候堅(jiān)持用普通話,注意自己的發(fā)音,糾正地方方言里的頑疾。

  口才是練出來的:1、抓住每一次當(dāng)眾說話的機(jī)會(huì)2、 堅(jiān)決和陌生人說話3 、 要重視平時(shí)的積累

  做什么工作最能鍛煉口才,鍛煉口才的場(chǎng)景:

  場(chǎng)景1:你早上起床,你的父母給你做了一份精美的早點(diǎn),面對(duì)早點(diǎn),你可以練口才。你:"啊!母親,你太辛苦啦,為了兒子,你看你多忙碌啊!"雖然僅僅一句話,這可是你打開口才大路的起點(diǎn)啊,因?yàn)檫@句話,你的母親非常感動(dòng),你表達(dá)了你的思維,又練了口才。

  場(chǎng)景2:你清晨到某地跑步,碰到一個(gè)陌生的年輕人正在鍛煉,你可以打招呼練習(xí)口才。你:"大哥,你也來跑步啊!我都跑了5圈了,跑完了身體可舒服了,神清氣爽啊!"陌生人:"我也跑了3圈,你還真行啊!多跑跑,強(qiáng)身健體啊"。簡(jiǎn)短的幾句話,你們互相表達(dá)你們的思維。

  場(chǎng)景3:和同學(xué)聚會(huì)時(shí),不斷的提問題,你們互相回答問題,增進(jìn)友誼,鍛煉口才。

  簡(jiǎn)單舉兩個(gè)例子,一定要做到勤思維,勤表達(dá)。說話時(shí)不要前言不搭后語,顛三倒四,羅嗦重復(fù),不周密,不準(zhǔn)確。

  做什么工作最能鍛煉口才,提高口才的方法:

  多練

  練習(xí)口才和練習(xí)游泳是異曲同工的。大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)游泳的方法,就是跳進(jìn)水里去練習(xí)。一個(gè)人懂得游泳的理論和知識(shí),但如果不下水練習(xí),就永遠(yuǎn)是一只在渴望期待之中的旱鴨子。如果一個(gè)渴望在聽眾面前發(fā)表演說能出口成章,并能受人歡迎的話,那就必須提高勇氣,放開膽子,樹立信心,付諸實(shí)踐,勤學(xué)苦練。具體來說,練習(xí)演講、提高口才的經(jīng)驗(yàn)大體有以下幾點(diǎn):

  步驟/方法

  強(qiáng)烈的熱愛。對(duì)演講與口才的學(xué)習(xí)要有強(qiáng)烈的欲望和熱愛,才能產(chǎn)生多練的激情和毅力。“熱愛是最好的老師”。熱愛的感情有巨大的鼓舞力量。沒有強(qiáng)烈的熱愛就不會(huì)有堅(jiān)定的志向,也就缺乏頑強(qiáng)的毅力去從事自己的事業(yè)。古往今來無數(shù)事實(shí)告訴我們,任何一個(gè)有成就的人,無一不是對(duì)他所從事的事業(yè)有著熱愛的感情。他們孜孜以求,如醉如癡,以致達(dá)到廢寢忘食的地步。

  刻苦的實(shí)踐。天道酬勤,勤能補(bǔ)拙。勤奮和刻苦是產(chǎn)生天才的土壤。被人們稱為天才的人,他們自己往往不承認(rèn)自己是天才。我們說魯迅是偉大的天才,可他自己卻說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的。”縱觀世界上著名演講家的成功,都是在勤奮刻苦的練習(xí)中產(chǎn)生的。著名演講家、英國(guó)前首相邱吉爾就是在演講方面勤奮刻苦的典型代表。他的兒子倫道夫在一書中曾這樣寫道:“我的父親之所以能成為世界上十大杰出的演講家,就是因?yàn)樗旬吷木Χ蓟ㄔ诰毩?xí)演講、寫演講稿和記憶這些講稿上了。”正是由于邱吉爾對(duì)演講的酷愛和刻苦練習(xí),才使他的演講達(dá)到了爐火純青的境界。直到今天,人們對(duì)邱吉爾那富于激情和鼓動(dòng)性的演講仍津津樂道。演講是一種能力,能力離不開實(shí)踐??袋c(diǎn)書,聽聽講座,懂點(diǎn)演講的“門道”并不難。真要親自登上講臺(tái),面對(duì)成百上千的聽眾,口若懸河地演講一番,除了長(zhǎng)期反復(fù)地實(shí)踐是沒有什么秘訣和竅門的。古人說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”因此,每一個(gè)初學(xué)演講者,要勇于實(shí)踐、刻苦多練,實(shí)踐才能使一個(gè)人成長(zhǎng)、成熟。不要怕幼稚,不要擔(dān)心失敗,失敗是成功之母;不要怕挫折,挫折更能堅(jiān)定你的信心;更不要怕譏笑,譏笑會(huì)激勵(lì)你不達(dá)目的誓不罷休的決心。

  耐心加恒心。冰凍三尺,非一日之寒。初學(xué)演講的人,特別是青少年,往往急于求成,缺乏耐心和恒心,希望自己很快就能成為一個(gè)口若懸河的演講者。這是把學(xué)演講看得太容易了。在實(shí)踐中一遇到挫折或受到別人的嘲諷,往往又容易產(chǎn)生畏難情緒,覺得學(xué)演講太難而失去信心。魯迅曾說過:“做一件事,無論大小,倘無恒心,是很不好的。而看一切太難,固然能使人無成,但若看得太容易,也能使事情無結(jié)果。”演講既然是一種能力,是一門藝術(shù),學(xué)會(huì)它自然要花費(fèi)一定的時(shí)日。不要企圖一口吃個(gè)胖子,而應(yīng)該循序漸進(jìn),不要以為聽?zhēng)滋醚葜v課、看幾本演講書、上臺(tái)講幾次話就能成功。要有毅力,要持之以恒。在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中不放過任何一次公開發(fā)表講話的機(jī)會(huì),如回答老師提問,小組討論,大會(huì)發(fā)言,交談、辯論、演講比賽等。要充分利用這些機(jī)會(huì)鍛煉自己口才,提高演講水平。俗話說“操千曲而后知音,觀千劍而后識(shí)器”,講的就是持之以恒地實(shí)踐,而終能成才的道理。

  科學(xué)的練習(xí)。初學(xué)演講的人應(yīng)該掌握科學(xué)的合理的練習(xí)方法,即從易到難,從小到大、從短到長(zhǎng)、由分到合、由點(diǎn)到面循序漸進(jìn)的練習(xí)方法。

  (1)從易到難。相對(duì)而言,以敘述和抒情為主的演講比較容易掌握,以議論為主的或綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式的演講比較難。這與書面表達(dá)的學(xué)習(xí)順序是一致的,首先應(yīng)掌握敘述、描寫、說明、抒情等基本演講能力,進(jìn)而過渡到議論和綜合型的演講。沒有比較堅(jiān)實(shí)的敘述事件的表達(dá)能力,演講是不容易獲得成功的。所以一開始就要把敘述型演講的基礎(chǔ)打好,然后再進(jìn)行說理議論型的演講練習(xí)。

  (2)從小到大。初學(xué)演講的人,應(yīng)從自己比較熟悉的內(nèi)容開始,比如青少年比較關(guān)心的理想、立志、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、友誼等內(nèi)容,而不要急于去談?wù)撃切┳约翰惶煜さ?、比較復(fù)雜的大道理、大內(nèi)容。開始練習(xí)演講時(shí)題目要小一些,目的要簡(jiǎn)單,內(nèi)容要具體,這樣比較容易成功。然后一步步過渡到大題目、大容量、高層次的演講。

  (3)從短到長(zhǎng)。演講時(shí)間的長(zhǎng)短也要體現(xiàn)循序漸進(jìn)的原則。當(dāng)然有些短的演講難度也很大,但一般說,短的演講主題集中,單一,開門見山,簡(jiǎn)單明了,初學(xué)者比較容易掌握,即使不太成功,聽眾也能諒解。長(zhǎng)的演講結(jié)構(gòu)復(fù)雜、涉及面廣,主題不容易把握,特別是在控場(chǎng)能力較差的情況下,容易造成失敗。此外,初學(xué)演講的人,在語言運(yùn)用上也要力求多用短句,簡(jiǎn)潔明白,盡量小用或不用含信息量大的比較長(zhǎng)的復(fù)雜句子。也就是說,有時(shí)為了說明一個(gè)問題,寧肯用三個(gè)短句,也不用一個(gè)長(zhǎng)句。

  (4)由分到合。演講是一個(gè)綜合性的活動(dòng),它包括許多內(nèi)容和基本功。一次演講的成功與失敗固然與演講者自身德才常識(shí)各方面的修養(yǎng)有直接關(guān)系,但這幾方面修養(yǎng)很高的人卻不一定能成為一個(gè)很好的演講者。這是因?yàn)檠葜v還有一系列技巧問題。比如說話的技巧,發(fā)聲的技巧,儀態(tài)手勢(shì)、面部表情的技巧等等。要求初學(xué)演講的人一下子把這些熟練地掌握是不可能的,而且在練習(xí)過程中,這些技巧的熟練程度也不會(huì)是平衡發(fā)展的。解決的辦法,是下功夫先進(jìn)行單項(xiàng)練習(xí),特別是自己感到薄弱的環(huán)節(jié),要反復(fù)練習(xí),集中力量突破難點(diǎn)。在單項(xiàng)練習(xí)的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行綜合練習(xí),反復(fù)試講,一步一步地使整個(gè)演講從內(nèi)容到語言表達(dá)、姿態(tài)手勢(shì)、面部表情、眼神等的配合達(dá)到和諧統(tǒng)一,盡善盡美。

  (5)由點(diǎn)到面。一般來說,初學(xué)者練習(xí)演講都是一人一個(gè)點(diǎn),先個(gè)人單獨(dú)練習(xí)。這種練習(xí)法比較方便,不受拘束,不受一些條件限制,只要是自己在空閑時(shí)間,隨時(shí)都可以練習(xí)。但是這種關(guān)門閉戶的單個(gè)練習(xí),必須要在老師或正確的演講方法指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí),否則就會(huì)適得其反,得不償失。當(dāng)單個(gè)練習(xí)達(dá)到一定程度時(shí),就應(yīng)該嘗試當(dāng)眾練習(xí)了。這時(shí),可以請(qǐng)來自家人或一些朋友、同事乃至有經(jīng)驗(yàn)的演講者。練習(xí)者演講一段,然后就讓他們提出意見,以便改正缺點(diǎn),使演講日趨完美。“丑媳婦總得見公婆”,在演講基本熟練后,就必須拿出勇氣來,面對(duì)聽眾,到大庭廣眾中去練習(xí)演講。在這種實(shí)踐中,最容易發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),也能最有效的較快的提高自己的演講水平。值得注意的是,演講者每講完一次后,都應(yīng)該及時(shí)地虛心地征求一下聽眾的意見,然后認(rèn)真總結(jié),精心研究,注意發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn)。久而久之,熟能生巧,演講水平定會(huì)得到提高。

  此外,在練習(xí)演講的過程中,還要善于學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,克服自己的不足。每個(gè)演講者都有長(zhǎng)處和不足,善于學(xué)習(xí)的人懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短的重要意義。魯迅曾說過:“只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的;你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”所以說,高超的演講才能,只屬于那些博采眾長(zhǎng)、刻苦練習(xí)、勤奮磨練、持之以恒、執(zhí)著追求的人。

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