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好口才的好處

時(shí)間: 思媛874 分享

  在我們的日常生活中,找工作、找對(duì)象、親友交流、各種聚會(huì)、開會(huì)、培訓(xùn)、談生意、交朋友、演講、升職、創(chuàng)業(yè)……一切的一切,都離不開口才!在學(xué)習(xí)啦小編看來(lái),口才的重要性無(wú)論怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分,下面一起了解好口才有什么好處吧。

  我們來(lái)看一個(gè)通過(guò)好口才贏得一場(chǎng)國(guó)際性重要面試的典型實(shí)例。

  幾年前,世界百?gòu)?qiáng)名校英國(guó)曼徹斯特大學(xué)到中國(guó)招生,來(lái)自全國(guó)的40多名大學(xué)生有幸參加了面試。令人驚異的是,許多名牌大學(xué)的博士生、碩士生皆名落孫山,而一名普通的本科生卻贏得了考官的青睞。這名考生叫印天,是南京某大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大四學(xué)生。從步入考場(chǎng)聆聽(tīng)考官的第一個(gè)問(wèn)題,到答完三個(gè)問(wèn)題向考官鞠躬致謝,總共只有三分鐘。短短的三分鐘,他在面試中為何脫穎而出呢?在善于思考的基礎(chǔ)上展現(xiàn)出來(lái)的好口才是他面試成功的關(guān)鍵因素。

  口才技巧一:把你最看重的呈現(xiàn)給你

  通常,面試中考官會(huì)先問(wèn)考生的個(gè)人簡(jiǎn)要情況,曼徹斯特大學(xué)雖然貴為世界名校,也不例外。印天剛剛坐定,一位考官連看也沒(méi)看他一眼,就說(shuō):“這位同學(xué),請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一下你的個(gè)人情況吧。時(shí)間40秒。”

  印天本來(lái)準(zhǔn)備好了一份發(fā)言提綱,但他轉(zhuǎn)念一想,只有40秒的時(shí)間,可能連客套話都說(shuō)不完。索性,他另辟蹊徑,把重點(diǎn)放在了曼徹斯特大學(xué)最關(guān)注的地方。

  “我是財(cái)務(wù)管理專業(yè)大四,即將畢業(yè),我想申請(qǐng)貴校的金融專業(yè)。我的托??剂?5分,這個(gè)成績(jī)不是很高,可能和我考試時(shí)發(fā)揮不夠好有關(guān)。但我在校期間各門課程的平均分比較好,為89.7分。另外,我在校期間還參加了《養(yǎng)老基金預(yù)測(cè)》等課題研究,我寫的論文還在核心期刊《國(guó)家商情》上發(fā)表得以發(fā)表。為此,我獲得了國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、省優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)。”

  說(shuō)完這段話,印天發(fā)現(xiàn),原來(lái)一直低著頭的考官紛紛抬起頭來(lái)。

  海外名校非常關(guān)注綜合成績(jī)和學(xué)術(shù)背景,印天的聰明之處在于,他能夠隨機(jī)應(yīng)變,在短時(shí)間內(nèi)有效地把握住對(duì)方的考察重點(diǎn)。有的學(xué)生,照著準(zhǔn)備好的東西背,或是拼命顯示自己的英語(yǔ)水平,而這些,都不是人家最感興趣的地方。

  口才技巧二:把我最特別的展現(xiàn)給你

  第一個(gè)問(wèn)題事先準(zhǔn)備了卻沒(méi)用上,第二個(gè)問(wèn)題會(huì)是什么呢?正在這時(shí),考官發(fā)問(wèn)了,“同學(xué),能說(shuō)說(shuō)你自己有什么長(zhǎng)處嗎?時(shí)間50秒。”

  印天的第一反應(yīng)是自己的各類獲獎(jiǎng)證書,但轉(zhuǎn)念一想,與那些名牌大學(xué)的高才生想比,自己的學(xué)歷、證書、社會(huì)實(shí)踐都沒(méi)有優(yōu)勢(shì),要想脫穎而出,一定要突出自己的特點(diǎn)。于是,他這樣說(shuō):“我比較善于堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作,比如我在校期間,曾經(jīng)看到報(bào)紙上一則消息:2005年8月到2006年5月期間,南京地鐵1號(hào)線16站共丟失20多萬(wàn)張單程票,造成直接損失達(dá)60多萬(wàn)人民幣。我看了消息后,覺(jué)得很浪費(fèi),便和班上其他3位同學(xué)商量如何減少地鐵票的流失問(wèn)題。調(diào)查過(guò)程非常辛苦,我們4個(gè)人花了半年時(shí)間終于完成了課題調(diào)查研究,并分析出了為何出現(xiàn)地鐵票流失的原因。最后課題申報(bào)成功,獲得了大學(xué)的科技基金??梢哉f(shuō),沒(méi)有堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作是不可能順利完成這項(xiàng)課題研究的。”

  說(shuō)完以后,印天觀察考官的神情,發(fā)現(xiàn)他們的臉上浮動(dòng)著一絲微笑。

  印天的回答,抓住最重要的幾個(gè)地方將自己的特點(diǎn)體現(xiàn)了出來(lái)。首先,他讓人有一種社會(huì)責(zé)任感很強(qiáng)的感覺(jué);其次,他提到的堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作以及調(diào)查研究能力,都是將來(lái)在國(guó)外學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的要素??偠灾?,做到了既與眾不同,又言之有物。相比而言,有的博士生一股腦地把自己的獲獎(jiǎng)證書和社會(huì)實(shí)踐羅列出來(lái),不僅顯得雜亂無(wú)章,而且有取眾嘩寵之嫌。

  口才技巧三:把我最“細(xì)化”的描述給你

  憑直覺(jué),印天感到考官對(duì)他的表現(xiàn)還算滿意,這給了他很強(qiáng)的信心。借鑒以往的經(jīng)驗(yàn),他本以為,后面可能會(huì)問(wèn)他一些關(guān)于如何在國(guó)外生活和學(xué)習(xí)的問(wèn)題,沒(méi)想到的是,人家比他更有前瞻性,“如果你從曼徹斯特大學(xué)畢業(yè),今后有什么打算?時(shí)間一分鐘。”一位考官盯著他看了一會(huì)兒,笑呵呵地問(wèn)。

  天哪,這個(gè)問(wèn)題還真沒(méi)思考過(guò)。印天先是心里一緊,稍加思索,頓時(shí)放松下來(lái)。這不就是問(wèn)自己的人生規(guī)劃嘛!他暗暗告訴自己,考官給了一分鐘,是三個(gè)問(wèn)題中時(shí)間最長(zhǎng)的,一定要說(shuō)得清楚些。

  “我想可能會(huì)有幾個(gè)階段:22——25歲期間好好的讀書,學(xué)好金融投資方面的專業(yè)知識(shí);25——30歲,先服務(wù)于金融機(jī)構(gòu),積累一定的工作經(jīng)驗(yàn);30——35歲,一邊積累工作經(jīng)驗(yàn),一邊再去讀MBA。36——50歲期間,自主創(chuàng)業(yè)或者到麥肯錫等專業(yè)的咨詢機(jī)構(gòu)工作。50歲以后在中國(guó)開所大學(xué),創(chuàng)立頂級(jí)的商學(xué)院,把我的經(jīng)驗(yàn)跟下一代人進(jìn)行分享。”

  話音剛落,幾個(gè)考官不約而同地相互點(diǎn)了點(diǎn)頭。一位中文頗為流利的考官開玩笑說(shuō):“關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,今天很多考生的答案都是一句‘讀完書在國(guó)外積累些工作經(jīng)驗(yàn)后再回國(guó)’,我還以為你們都商量好的呢!你的答案解除了我的疑慮,哈哈。”

  印天將自己的長(zhǎng)期目標(biāo)及短期目標(biāo)進(jìn)行了明確的細(xì)分,體現(xiàn)了他善于規(guī)劃自己人生職業(yè)的良好品質(zhì),而不是單純地為學(xué)位而讀書。相對(duì)于他的回答,那些籠統(tǒng)作答的同學(xué)要遜色得多。

  這場(chǎng)面試,印天成了為數(shù)不多的幸運(yùn)兒之一。他承認(rèn),自己平時(shí)很注重口才訓(xùn)練,但他同時(shí)強(qiáng)調(diào),口才的有無(wú)取決于思考的能力。抓重點(diǎn)、亮特點(diǎn)、細(xì)規(guī)劃是印天本次勝出的關(guān)鍵,這得益于他善于思考,而思考的外化則體現(xiàn)為了不俗的口才。

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