口才訓(xùn)練的意義是什么

　　口才并不是一種天賦的才能，它是靠刻苦訓(xùn)練得來的。練口才不僅要刻苦，還要掌握一定的方法?？茖W(xué)的方法可以使你事半功倍，加速你口才的形成。其中口才訓(xùn)練方法有通過順口溜，讓你的談吐更敏捷。下面小編為你整理口才訓(xùn)練的意義，希望能幫到你。

　　為什么口才訓(xùn)練?

　　口才訓(xùn)練的意義

　　古人說:“一言可以興邦，一言可以誤國。”口才的重要作用是顯而易見的。但如何才能擁有驕人的口才呢?這就需要我們加強(qiáng)對(duì)口才的訓(xùn)練了?？诓庞?xùn)練對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活有看重要的意義。

　　口才訓(xùn)練能夠幫助我們盡快地克服“不敢說話”的弱點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，有很多人不敢說話，或者是“不會(huì)說話”。不敢說話就是當(dāng)看眾人的面，或者是在人多的場(chǎng)合，不敢站起來把自己想說的說出來。這時(shí)往往會(huì)感到很不自在，很害怕，不能清晰地思考，更不能集中精力，甚至于忘了自己想要說的是什么。這是心理的問題，也是很多接受口才訓(xùn)練的人難突破的一個(gè)瓶頸。演講大師卡耐基曾經(jīng)做過一個(gè)調(diào)查，即讓參加口才訓(xùn)練的人說一下參加訓(xùn)練的原因，以及希望從口才訓(xùn)練中獲得什么，調(diào)查的結(jié)果讓人吃驚，大多數(shù)人的愿望與基本需要都是要解決在眾人面前和公共場(chǎng)合不敢說話，或者是說不好話的問題。重新獲得自信，能泰然自若地當(dāng)眾站起并能隨心所欲地思考，能依邏輯次序歸納自己的思想，在公共場(chǎng)所或社交人士的面前侃侃而談，既富有哲理且又讓人信服，這是每一位接受口才訓(xùn)練的人的初衷。

　　口才訓(xùn)練可以幫助我們彌補(bǔ)“不會(huì)說話”的不足。“不會(huì)說話”就是無法在相應(yīng)的場(chǎng)合，組織相應(yīng)的語言，以表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)想法。這一方面是知識(shí)積累程度的問題，還有很重要的一個(gè)方面，就是對(duì)說話技巧的系統(tǒng)掌握。會(huì)說話人的并不是天生的，而是從現(xiàn)實(shí)中鍛煉出來的，俗話說“一分天才，九分努力”就是這個(gè)道理。那什么叫“會(huì)說”，什么又叫“不會(huì)說”呢?口若懸河，滔滔不絕，那不叫“會(huì)說”。潑婦罵街往往口若懸河;走江湖賣膏藥的人，更能口若懸河。

　　惜字如金，言少語粗，也不是“不會(huì)說”，言語冗長(zhǎng)、表達(dá)復(fù)雜，只會(huì)讓人覺得乏而無味，是在浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)劃分“會(huì)說”與“不會(huì)說”的一個(gè)重要尺度，就是該在什么時(shí)候說和應(yīng)該說些什么。這句話看似簡(jiǎn)單，但做起來卻非常不易。

　　人生在世誰能無話?說話是人生中必不可少的事情之一。會(huì)說話，可以讓你結(jié)交更多的知心好友;會(huì)說話，可以讓你在職場(chǎng)中游刃有余;會(huì)說話，可以讓你在商戰(zhàn)中輕松取勝;會(huì)說話，可以讓你更具個(gè)人魅力。而要獲得這些，就需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地鍛煉。只要我們能夠掌握科學(xué)的口才訓(xùn)練方法，持之以恒地堅(jiān)持下去，那就一定會(huì)擁有演講家那樣的口才，也一定會(huì)擁有一個(gè)更加輝煌、燦爛的未來。

　　八種方法練就好口才

　　1、朗讀朗誦

　　自己讀書，大聲地讀出來。每天堅(jiān)持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識(shí)量信息量。

　　2、對(duì)著鏡子訓(xùn)練

　　建議每天在朗讀過程中，去對(duì)著鏡子訓(xùn)練，訓(xùn)練自己的眼神，訓(xùn)練自己的表情，訓(xùn)練自己的肢體語言。

　　3、自我錄像攝影

　　如果條件允許，建議每隔一周時(shí)間，把自己的聲音和演講過程拍攝下來，這樣反復(fù)觀摩，反復(fù)研究哪兒卡殼了，哪兒手勢(shì)沒到位，哪兒表情不自然。天長(zhǎng)日久，你的口才自然進(jìn)步。

　　4、速讀訓(xùn)練

　　找來一篇演講詞或一篇文辭優(yōu)美的散文，然后開始朗讀。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐字要清晰，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。

　　5、即興朗讀

　　平時(shí)空閑時(shí)，可以隨便拿一張報(bào)紙，任意翻到一段，然后盡量一氣呵成地讀下去。而且，在朗讀過程中，能夠注意一下，上半句看稿子，下半句離開稿子看前面。長(zhǎng)此以往，記憶力、快速理解力和即興構(gòu)思能力都會(huì)有所加強(qiáng)。

　　6、背誦法

　　背誦，并不僅僅要求你把某篇演講詞、散文背下來就算完成了任務(wù)，這里要求的背誦，一是要“背”，二還要求“誦”。這種訓(xùn)練目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。天長(zhǎng)日久，那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語了。

　　7、復(fù)述法

　　簡(jiǎn)單地說，就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐?。練?xí)中，可以找一位伙伴一起訓(xùn)練。首先，請(qǐng)對(duì)方隨便講一個(gè)話題、或是一個(gè)故事，自己先注意傾聽，然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。這種練習(xí)在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場(chǎng)即興構(gòu)思能力和語言組織能力。

　　8、模仿法

　　要從模仿對(duì)象的語氣、語速、表情、動(dòng)作等多方面進(jìn)行模仿，并在模仿中有創(chuàng)造，力爭(zhēng)在模仿中超過對(duì)方。