口才語(yǔ)言練聲素材
3~6歲是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期給孩子適當(dāng)?shù)目诓偶氨硌萦?xùn)練，不僅能夠提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)還能增強(qiáng)孩子的記憶力，培養(yǎng)和塑造孩子自信樂(lè)觀的健康品格，提高孩子的心里素質(zhì)和藝術(shù)涵養(yǎng)。下面是小編為大家收集關(guān)于口才語(yǔ)言練聲素材，歡迎借鑒參考。
口部操
1.搓臉：10秒。
2.轉(zhuǎn)頸：10次。
3.提顴?。菏州o自行共10次。
4.咀嚼：閉、張口各20次。
5.半打哈欠：5次。
6.噴唇：雙唇緊閉，再發(fā)“P”音，15下。
7.咧唇：雙唇緊閉，噘起，再向兩邊伸展，20下。
8.轉(zhuǎn)唇：左右轉(zhuǎn)唇，8*8拍
10.撇唇：合口左右撇唇，10次組(左、右為一組)。
11.雙唇打響：30次。
12.舌彈硬腭:20次。
13.頂腮：25次。
14.轉(zhuǎn)舌：8*8拍。
15.刮舌：15次。
16.伸卷舌：20次。
17.立舌：10次。
18.彈舌：20秒。
19.氣泡音：閉口和張口共30秒。
20.慢吸快呼：2次，20秒。
21.慢吸慢呼：2次，20秒。
22.快吸慢呼：2次，1分鐘。
23.“咝”音：20秒、30秒各1次，1分鐘。
24.“咿”音：20秒、30秒各1次，1分鐘。
25.“啊”音：20秒、30秒各1次，1分鐘。
26.“咿”“啊”的繞梁音：每個(gè)20秒各1次 1分鐘
27.“來(lái)“”去“延長(zhǎng)音：每組兩次，1分鐘
28..數(shù)“數(shù)兒”：一口氣由1數(shù)到30，3次，3分鐘。
29.數(shù)“葫蘆“:一口氣數(shù)16到24個(gè)葫蘆，2次，2分鐘
30.“嘿”、“哈”共30秒。
繞口令練習(xí)
老石和老四學(xué)習(xí)識(shí)字，老石一日識(shí)了四個(gè)字，老四一日識(shí)了十個(gè)字，老石思索怎么才能賽過(guò)老四一日識(shí)十個(gè)字，其實(shí)老石不是不能賽過(guò)老四，老四學(xué)習(xí)一小時(shí)，老石就學(xué)習(xí)四小時(shí)，老石終于超過(guò)了老四，學(xué)習(xí)愚公移山志，一日就識(shí)了四十四個(gè)字。
四十四個(gè)字和詞，組成一首子詞絲的繞口令。桃子李子梨子栗子桔子柿子檳子和榛子，栽滿院子村子和寨子。刀子斧子鋸子鑿子錘子刨子尺子做出桌子椅子和箱子。名詞動(dòng)詞數(shù)詞量詞代詞副詞助詞詞，連成語(yǔ)詞詩(shī)詞和唱詞。蠶絲生絲熟絲繅絲曬絲紡絲織絲，自制粗絲細(xì)絲人造絲。
數(shù)來(lái)寶《自我介紹》：
老師同學(xué)大家好，聽(tīng)我說(shuō)段數(shù)來(lái)寶。
我說(shuō)得好不好，看您的掌聲給多少。
語(yǔ)言班是我的名兒，我性格開(kāi)朗很熱情!
代表語(yǔ)言表演班，請(qǐng)各位老師來(lái)點(diǎn)評(píng)!
我的愛(ài)好非常多，您來(lái)聽(tīng)我慢慢說(shuō)!
我愛(ài)體育愛(ài)唱歌，愛(ài)讀那唐詩(shī)宋詞和小說(shuō)!
胸中存有點(diǎn)點(diǎn)墨，學(xué)富只有一小車!
我和大家共努力，勤學(xué)刻苦向淵博!
兒歌表演《小猴子》：
小猴子樹(shù)上爬
拿著香蕉當(dāng)喇叭
吹一下咬一下
我是小小美食家
嘻嘻嘻 哈哈哈
吃得多了肚子脹
疼得他啊喊爹媽
媽啊疼死了
媽啊疼死了
手指游戲：
《四季歌》
春天草出頭，(雙手握拳掌心相對(duì)，五指依次打開(kāi)并立起)
夏天樹(shù)蓋頭，(左手五指并攏立起來(lái),右手五指張開(kāi)蓋在左手上,形成大樹(shù)狀)
秋天麥浪隨風(fēng)擺， (左右手前后交叉做麥浪擺動(dòng)4次)
冬天大雪蓋地頭。 (左右手以大拇指交叉為軸，上下交替蓋手背4次)
《兩個(gè)好朋友》
兩個(gè)好朋友，(雙手握拳，伸出食指)
出來(lái)走一走，(一個(gè)食指在另一個(gè)食指上，交替進(jìn)行)
見(jiàn)面點(diǎn)點(diǎn)頭，(兩個(gè)食指相對(duì)彎一彎)
再來(lái)握握手。(兩個(gè)食指拉拉勾)
《找朋友》
十個(gè)好朋友, (兩手手心相對(duì)20公分，五指張開(kāi)指尖向上直立)
見(jiàn)面手拉手, (兩手指尖相碰)
一起行個(gè)禮, (兩手五指交叉，指尖向下)
背后找朋友。(兩手手背對(duì)手背，互相鉤手指)
《手指一家親》
大拇哥是爸爸，(伸出大拇指)
爸爸開(kāi)汽車笛笛笛，(大拇指交替向前按幾次，表示按喇叭)
二拇哥是媽媽，(伸出食指)
媽媽洗衣服嚓嚓嚓，(食指對(duì)在一起搓一搓)
中指頭是哥哥，(伸出中指)
哥哥打電腦嗒嗒嗒，(中指向前左右交替做打電腦狀)
無(wú)名指是姐姐，(伸出無(wú)名指)
姐姐拉琴mi so la ，(左右手握拳伸出無(wú)名指，做拉小提琴狀)
小指頭就是我，(伸出小拇指)
我敲小鼓咚咚嗆。(左右手握拳伸出小拇指做八字狀，左右手交替做打鼓狀)
《幸福的家》
我有一個(gè)幸福的家，(拍手雙手打開(kāi)呈花狀)
有爸爸有媽媽，(左手掌、右手掌分別對(duì)扇兩下)
我們相親又相愛(ài)，(五個(gè)手指頭依次對(duì)碰)
快快樂(lè)樂(lè)笑哈哈。(拇指與食指對(duì)繞，最后雙手抓撓)
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