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練口才必背的文章與訓(xùn)練嘴笨的方法

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  口才并不是一種天賦的才能,它是靠刻苦訓(xùn)練得來的。古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家。他們無一不是靠刻苦訓(xùn)練而獲得成功的。下面是小編為大家收集關(guān)于練口才必背的文章與訓(xùn)練嘴笨的方法,歡迎借鑒參考。

  練口才讀的文章:舌戰(zhàn)群儒

  三國(guó)時(shí),為推行聯(lián)吳抗曹的戰(zhàn)略,諸葛亮來到東吳面見孫權(quán)。他剛一到,就遭到了投降派們的圍攻。諸葛亮為了戰(zhàn)勝投降派,于是以自己的三寸不爛之舌,同他們展開唇槍舌箭的辯說。

  諸葛亮由魯肅陪同,剛進(jìn)前廳,張昭等20多個(gè)文宮已經(jīng)在這里端端正正地坐著。表面上是迎候諸葛亮,實(shí)際是想給他一個(gè)下馬威。張昭首先開炮了:“聽說劉備三顧茅廬,請(qǐng)先生當(dāng)軍師,以為‘如魚得水’。外人也都以為劉備如虎生雙翼,漢朝即將復(fù)興,曹操就要覆滅了。誰想到,曹操一出兵,你們卻丟盔棄甲,望風(fēng)鼠竄,現(xiàn)在連個(gè)落腳的地方都沒有了。聽說先生把自己比作管仲、樂毅。請(qǐng)問:管仲、樂毅就是這樣沒能耐嗎?”聽了張昭這番話,東吳群儒個(gè)個(gè)聳肩咂嘴,十分得意,看諸葛亮如何回答。

  諸葛亮啞然一笑說:“大鵬展翅,志在千里,麻雀和小燕子怎么能看得出來呢?劉備起兵時(shí),兵不滿一千,將只有關(guān)羽、張飛、趙云。新野小縣,糧少人稀。但我們卻火燒博望在先,火燒新野在后,殺得夏侯悼、曹仁的十萬大軍心驚膽裂。管仲、樂毅用兵也不過如此吧!至于劉琮獻(xiàn)出荊州,我軍寡不敵眾,勝負(fù)兵家之常事,有什么奇怪?想當(dāng)年,漢高祖屢敗于項(xiàng)羽之手,而垓下一戰(zhàn),終于獲得最后勝利。這靠的是韓信的良謀呀!而韓信輔佐高祖,也并不是每戰(zhàn)必勝。有關(guān)國(guó)家大計(jì),人民安危的事兒,心中都應(yīng)該有個(gè)周密的考慮,全面的安排。不能象那些只會(huì)夸夸其談之徒,靠著虛名來騙人。這種人高談闊論比誰都強(qiáng),可是臨危應(yīng)變呢?卻一丁點(diǎn)兒能耐也沒有,只能引起天下人的恥笑!”

  諸葛亮連辯帶挖苦,說得張昭啞口無言。忽然有人大聲問道:“現(xiàn)在曹丞相有雄兵百萬,猛將千員,吞并荊州,虎視江南。先生,您怎么看待曹丞相呀?”這是虞翻發(fā)問。諸葛亮答道:“曹操收降袁紹、劉表的烏合之眾,雖然號(hào)稱百萬,其實(shí)沒有什么可怕的。”虞翻冷笑道:“在當(dāng)陽打了敗仗,躲進(jìn)夏口沒了主意,來向我們東吳求救,還大言不慚地說什么‘不怕’!真是拿著大話騙人呀!”

  諸葛亮立即反駁:“劉備雖是仁義之師,但只有幾千人馬,怎能敵得過曹操的百萬殘暴之眾呢?現(xiàn)在退守夏口,是為了等待時(shí)機(jī)。而江東兵精糧足,又有長(zhǎng)江之險(xiǎn),可是有些人卻不顧天下人的恥笑,勸自己的主公去投降曹操。請(qǐng)問,是這幫子人害怕曹操,還是劉備害怕曹操呢?”

  虞翻被噎得目瞪口呆,說不出話來。座上又有一個(gè)人應(yīng)聲問道:“曹操雖然挾天子以今諸侯,但他畢竟是漢朝初期宰相曹參的后代。而劉備雖然自己說是中山靖王的后代,可是沒有明證,只不過是一個(gè)織席子、賣草鞋的罷了。這樣的人怎么能和曹操抗衡呢?”

  諸葛亮微微一笑說:“您不就是那位在袁術(shù)的座席上偷偷藏起三只桔子的陸績(jī)先生嗎?曹操既然是曹相國(guó)曹參的后代,就應(yīng)當(dāng)學(xué)他祖宗的樣子,做一名忠實(shí)的漢朝的臣子??墒撬麉s欺凌皇上,專權(quán)跋扈。因此,他不僅是漢朝的亂臣,也是曹家的逆子。劉備是堂堂正正的皇族的后代,連當(dāng)今的皇上都叫他‘皇叔’,怎么能說沒有明證呢?漢高祖的出身不過是個(gè)小小的享長(zhǎng),但卻得了天下,當(dāng)了皇帝;那么織席、賣鞋又有什么丟人的呢?您這是小人之見,是不配和高雅的人士同堂議論的。”

  陸績(jī)被說得面紅耳赤。此時(shí),又有一個(gè)叫嚴(yán)峻的說話了:“孔明先生只會(huì)強(qiáng)詞奪理,沒有什么引經(jīng)據(jù)典的正論。我看您不必多談,只是說一說您是鉆研什么經(jīng)典,研究哪門學(xué)問的吧!”諸葛亮說:“您說的那種引經(jīng)據(jù)典、斷章摘句、背誦條文,只不過是腐朽的儒生們干的事,怎么能振邦興國(guó)、成就事業(yè)呢?就說古代那些開國(guó)的功臣們吧:商朝初期的伊尹種地,周朝初期的姜子牙釣魚,還有輔佐漢高祖的張良、陳平,協(xié)助光武帝使?jié)h朝中興的鄧禹、耿弇這些先輩都是擎天建國(guó)的高才,沒聽說他們是鉆研什么經(jīng)典、研究哪門子學(xué)問的。人們?cè)趺茨苄Х切┯馗陌酌鏁?,只?huì)說東道西,舞文弄墨呢?”

  嚴(yán)峻說不過諸葛亮,唉聲嘆氣地低下頭。接著又育幾個(gè)人進(jìn)行非難,都被諸葛亮駁得張口結(jié)舌,無言以對(duì)。諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的勝利,為其聯(lián)吳抗曹戰(zhàn)略的勝利奠定了良好的基礎(chǔ)。

  練口才必讀的小故事

  第一名:井底的驢

  一天,一個(gè)農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘地叫了好幾個(gè)鐘頭,農(nóng)民在井口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒辦法把它救起來。最后,他斷然認(rèn)定:驢子已經(jīng)老了,這口枯井也該填起來了,不值得花這么大的精力去救驢子。

  農(nóng)民把所有的鄰居都請(qǐng)來幫他填井。大家抓起鐵鍬,開始往井里填土。

  驢子很快就意識(shí)到發(fā)生了什么事,起初,它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì)兒,令大家都很不解的是,它居然安靜下來。幾鍬土過后,農(nóng)民終于忍不住朝井下看,眼前的情景讓他驚呆了。

  每一鍬砸到驢子背上的土,它都作了出人意料的處理:迅速地抖落下來,然后狠很地用腳踩緊。

  就這樣,沒過多久,驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來,快步跑開了。在場(chǎng)的每一個(gè)人都驚詫不已。

  啟示:其實(shí),生活也是如此。各種各樣的困難和挫折,會(huì)如塵土一般落到我們的頭上,要想從這苦難的枯井里脫身逃出來,走向人生的成功與輝煌,辦法只有一個(gè),那就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地,重重地踩在腳下。因?yàn)?,生活中我們遇到的每一個(gè)困難,每一次失敗,其實(shí)都是人生歷程中的一塊墊腳石。

  第二名:痛苦和鹽

  印度有一個(gè)師傅對(duì)于徒弟不停地抱怨這抱怨那感到非常厭煩,于是有一天早上派徒弟去取一些鹽回來。

  當(dāng)徒弟很不情愿地把鹽取回來后,師傅讓徒弟把鹽倒進(jìn)水杯里喝下去,然后問他味道如何。徒弟吐了出來,說:“很苦。”

  師傅笑著讓徒弟帶著一些鹽和自己一起去湖邊。

  他們一路上沒有說話。

  來到湖邊后,師傅讓徒弟把鹽撒進(jìn)湖水里,然后對(duì)徒弟說:“現(xiàn)在你喝點(diǎn)湖水。”

  徒弟喝了口湖水。師傅問:“有什么味道?”

  徒弟回答:“很清涼。”

  師傅問:“嘗到咸味了嗎?”

  徒弟說:“沒有。”

  然后,師傅坐在這個(gè)總愛怨天尤人的徒弟身邊,握著他的手說:“人生的苦痛如同這些鹽有一定數(shù)量,既不會(huì)多也不會(huì)少。我們承受痛苦的容積的大小決定痛苦的程度。所以當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候,就把你的承受的容積放大些,不是一杯水,而是一個(gè)湖。”

  啟示:人生的苦痛如同這些鹽有一定數(shù)量,既不會(huì)多也不會(huì)少。我們承受痛苦的容積的大小決定痛苦的程度。所以當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候,就把你的承受的容積放大些,不是一杯水,而是一個(gè)湖。

  口才訓(xùn)練方法

  曾經(jīng)有位美國(guó)政界要人曾說過,個(gè)性和口才的能力比起外語知識(shí)和哈佛大學(xué)的文憑更為重要。

  崇高的思想、淵博的知識(shí)、遠(yuǎn)見卓識(shí)以及一定的記憶能力、較強(qiáng)的應(yīng)變能力、持之以恒的毅力,這些都是我們培育“口才之花”的“養(yǎng)料”,離開了這些,練口才只能是一句空話。

  一份調(diào)查結(jié)果顯示,缺乏語言訓(xùn)練與受過良好語言訓(xùn)練,具有天壤之別的關(guān)系。面對(duì)同一件事,沒受過語言訓(xùn)練者的表述,有可能是語無倫次的、雜亂無章的,即使說上一大堆話,也只會(huì)是廢話一堆,若是受過良好語言訓(xùn)練的人,他可能只須很少的語句,就會(huì)十分簡(jiǎn)煉、完整且合乎邏輯地抓住主要情節(jié)和情節(jié)之間的關(guān)系,將事件表述出來。兩者之間,差別之大,不由得不引起我們對(duì)口才訓(xùn)練的重視。

  【首先得知道好口才的標(biāo)準(zhǔn)】

  有一副好口才,首先要敢講,不管在什么場(chǎng)合,講話都不緊張,能把自己想說的,或準(zhǔn)備好的講出來;

  其次要做到講話有內(nèi)容不空洞,邏輯清晰,有說服力、有感染力、有文采; 再次是要會(huì)傾聽,中國(guó)有句話叫作會(huì)說的不如會(huì)聽的,可見聽在人際交往中非常重要;

  第四,好的口才還要有一個(gè)好的記憶力,平時(shí)看到一個(gè)小故事,一句好詩,一句名人名言,我們必須有一個(gè)好的記憶力,把它們記下來,以后在講話時(shí)加以運(yùn)用,使講話有水平;

  第五,好的口才還必須有一個(gè)好的思維,因?yàn)檎Z言是思維的外殼,想到的才能說到。所以,練口才還要練思維。

  【口才是一門技能,不是學(xué)會(huì)的,而是練會(huì)的】

  口才這玩意兒不是看會(huì)的吧,知識(shí)的儲(chǔ)備,說話的方式方法,條理性,邏輯性……都是需要練習(xí)的。理論文章可以看看中國(guó)口才網(wǎng),視頻可以多看看主持人節(jié)目,訪談?lì)惞?jié)目,善于總結(jié)分析,吸納養(yǎng)分。。

  書籍:《我最想要的口才指導(dǎo)》這本書主要是知識(shí)的積累,堅(jiān)持說話用到的名言,流行語,古詩詞,笑話,小故事。只要掌握了這本書內(nèi)容,任何情況都會(huì)有話要說。

  顏永平《會(huì)說話得天下》:這本書是很多口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教材,理論性強(qiáng),很多實(shí)用的方法:講話的框架,如何構(gòu)建主題,三點(diǎn)論,如何開場(chǎng),如何結(jié)尾,言之有序,言之有文,言之有情,言之有理,言之有趣……

  【簡(jiǎn)單的口才訓(xùn)練方法】

  每天讀報(bào)1-2小時(shí). 要求:

  1、嗓音宏亮、吐字清晰;——此為鍛煉語音、口齒,要大聲讀出來。時(shí)間久了,就會(huì)有人夸你說話有磁性了!

  2、記住所讀內(nèi)容的大概;——此為豐富知識(shí),與人聊天時(shí)就體現(xiàn)出來了,知識(shí)豐富,什么都能聊!

  3、分析內(nèi)容中的語句,記住經(jīng)典句子。——這個(gè)最關(guān)鍵,日后出言詞語出眾的就是你!


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