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適合練口才的演講稿6篇_趕緊來(lái)收藏

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  演講與口才無(wú)論是在生活中還是在工作中,都是非常重要的??诓攀茄葜v的基礎(chǔ),而演講則是口才的成功表現(xiàn),下面學(xué)習(xí)啦小編分享了鍛煉口才的演講詞,希望你喜歡。

  鍛煉口才的演講詞篇一

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,是一年級(jí)一班的學(xué)生,我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無(wú)比自豪。希望通過(guò)這次演講,能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個(gè)文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽(tīng):“老師早!老師好!對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!請(qǐng)!謝謝!”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影.這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們的校園才會(huì)更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康,茁壯成長(zhǎng)。

  播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫(xiě)在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們朐陽(yáng)小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。

  鍛煉口才的演講詞篇二

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《夢(mèng)想在綻放》

  夢(mèng)想象征著光明、希望和威力。從普羅米修斯盜圣火拯救人類,到阿拉丁神燈實(shí)現(xiàn)人的愿望,再到寶蓮燈賦予人以力量,這些神話充分說(shuō)明了夢(mèng)想這盞明燈時(shí)時(shí)指引著人類前進(jìn)的腳步。正因?yàn)樾膽褖?mèng)想,我們的先輩才歷盡坎坷艱難卻不停止前行的腳步;正因?yàn)樾膽褖?mèng)想,我們的祖國(guó)才歷盡滄桑卻依然信心不改。

  當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)時(shí);當(dāng)南京大屠殺無(wú)數(shù)生命被無(wú)情踐踏時(shí),無(wú)數(shù)的仁人志士心中就懷著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)的種子就已悄然種在祖國(guó)母親這塊傷痕累累、貧瘠荒蕪的土地上。

  170多年來(lái),無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng),為民族復(fù)興而上下求索。孫中山領(lǐng)導(dǎo)中華人民推翻了統(tǒng)治中國(guó)2000多年的封建制度;八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅了五星紅旗。一路艱辛終于換來(lái)了歌聲飄揚(yáng)。當(dāng)無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)在北京完美落幕時(shí);當(dāng)天宮一號(hào)、嫦娥一號(hào)在太空自由翱翔時(shí);當(dāng)我們的航母已經(jīng)下水起航時(shí),幾代人為中華復(fù)興而奮斗,把自己熔鑄于中國(guó)百余年滄桑的歷史圖景中,令人感慨,催人奮進(jìn)。

  2015年姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值?!碑?dāng)然,我們每個(gè)人未必都像姚明那樣盡情綻放了自己的夢(mèng)想,但也都或多或少的實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的未必盡如人意,有的還在抱怨,學(xué)習(xí)不夠好,工作不夠順利,家庭不夠富裕。但與自己的過(guò)去相比,夢(mèng)想的旅程都早已離開(kāi)原點(diǎn),夢(mèng)想的花朵已然開(kāi)始綻放。也許,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想久了,我們可能忘了夢(mèng)想成長(zhǎng)的土壤。也許,有的人會(huì)說(shuō),自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)得益于自己的奮斗,這個(gè)時(shí)代、我們的國(guó)家并沒(méi)有為我們做什么。然而,百余年前的中國(guó)人不敢有夢(mèng),百余年后的我們都有自己的夢(mèng),期間的差別就在于“中國(guó)夢(mèng)”正在一步步實(shí)現(xiàn)。

  如果“中國(guó)夢(mèng)”不能綻放,你我的夢(mèng)想又如何開(kāi)花呢?我們每個(gè)人夢(mèng)的成長(zhǎng),都與“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴,有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯,我們才有了做自己夢(mèng)的自由。這170多年來(lái),正是無(wú)數(shù)英雄先烈把自己的夢(mèng)融入“中國(guó)夢(mèng)”,正式一代又一代人執(zhí)著堅(jiān)韌地接續(xù)“中國(guó)夢(mèng)”,“中國(guó)夢(mèng)”才有今日之榮光。

  時(shí)光以她不緊不慢的腳步前行到二十一世紀(jì),歷史把夢(mèng)想的接力棒充滿信任充滿期待的傳給我們這一代跨世紀(jì)的有志青年。我們懷揣自己夢(mèng)想,我們追逐自己的目標(biāo),我們發(fā)出大聲的吶喊。我們聚在一起,就像水滴匯成江海,就像光線集成陽(yáng)光。讓我們點(diǎn)亮自己夢(mèng)想,讓“中國(guó)夢(mèng)”更加燦爛!

  向上吧!朋友,讓我們成就自己,成就未來(lái),成就“中國(guó)夢(mèng)”!

  鍛煉口才的演講詞篇三

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。謝謝你們,六年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛(ài)的

  老師和親愛(ài)的母校,但無(wú)法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛(ài)心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們。六年來(lái),老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè),老師開(kāi)懷是因?yàn)槲覀兣d奮。

  一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力,取得更大的成績(jī)。最后,我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福我的母校——九龍坡區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天會(huì)更好!同時(shí),我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝大家的關(guān)懷!

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