孩子怎樣才會口才好
孩子怎樣才會口才好
下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些孩子學(xué)習(xí)口才的資料,供你參考。
孩子學(xué)習(xí)口才的重要性:
1.隨著時(shí)代的發(fā)展,社會對孩子的要求越來越高了。作為社會交際與職業(yè)生涯乃至個(gè)人生活的一項(xiàng)基本本領(lǐng),口才也應(yīng)當(dāng)成為普通學(xué)校學(xué)生必備的一種能力?,F(xiàn)在的學(xué)校教育,基本上只考書面上的東西,只是筆試學(xué)生的能力,這樣一來,使學(xué)校對學(xué)生口才的培養(yǎng)訓(xùn)練往往遠(yuǎn)不及對學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)訓(xùn)練,有的甚至是只練筆不練口。如今,作文是中考高考必考的,口頭的“說”、“講”、“辯”是不考的,其結(jié)果是不少高中生、大學(xué)生在正式場合的口頭表達(dá)能力甚至社交能力不僅沒有隨著年齡和知識的增長而提高,反而變得越來越弱。
2.在全球化時(shí)代,在競爭日趨激烈的市場經(jīng)濟(jì)社會中,幾乎所有的畢業(yè)生在求職時(shí)所面臨的第一個(gè)考驗(yàn)就是面試,而口頭表達(dá)能力往往是他們展示才華、贏得機(jī)會的重要手段。口語是思維最直接的表現(xiàn)方式,從一定意義上說,訓(xùn)練口頭表達(dá)也是在訓(xùn)練思維,而思維訓(xùn)練正是所有科目教育教學(xué)的基本內(nèi)容。因此,父母應(yīng)該高度重視并有效開展對孩子口語表達(dá)能力的系統(tǒng)化訓(xùn)練,重視孩子口才的培養(yǎng)。
說繞口令培養(yǎng)孩子的口才:
孩子從出生到會說話的過程在一年內(nèi)就可以完成,但是,有的孩子說話早,有的孩子說話晚而且不清楚,所以專家建議說繞口令來培養(yǎng)孩子的品才是一個(gè)方法。因繞口令是一門特殊的語言藝術(shù),孩子說繞口令可以對于語言及思維發(fā)展有促進(jìn)作用,而且可以很好的鍛煉孩子的口才,對于增強(qiáng)記憶力、培養(yǎng)反應(yīng)能力等都有很好的作有,所以父母可以試一試。
但是孩子說繞口令還是很因難的,所以如何才能讓孩子喜歡上繞口令呢?有關(guān)專家介紹說這是一個(gè)需要有些竅門的,因繞口令一般字音相近,極易混淆,要想念得既快又好,沒有快速的思維、良好的記憶、伶俐的口齒,是很難做到的。經(jīng)常說繞口令,能夠提高孩子的語言表達(dá)力,并使他們的思維更具敏捷性、靈活性和準(zhǔn)確性。所以,可以從以下幾點(diǎn)來進(jìn)行:
1、要慢
教孩子說繞口令不能急于求成,而是需要循序漸進(jìn)慢慢來的,不能操之過急。對孩子來說,學(xué)說繞口令無外乎練唇舌、練語言、練記憶、練思維,只要孩子說得流利、清晰,能夠讓人聽懂且語速漸快即可。單方面求快,不僅會使孩子只求語速快,而不講究清楚,說出口的全是咿咿呀呀的模糊音,而且會增加孩子的心理壓力,使得他們從心底畏懼繞口令這個(gè)事物,學(xué)得不開心,那樣就背離練習(xí)的初衷了。
對此,父母在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)繞口令時(shí)要有足夠的耐心,在初教孩子學(xué)時(shí)一定要說的慢一些,讓孩子把每一個(gè)字音都念得準(zhǔn)確無誤,把每一句話都說得清楚連貫,然后再逐漸加快。為了更好地做到這一點(diǎn),家長不妨采取分解的辦法教孩子讀出節(jié)奏感。
2、要勤
孩子的天性就是玩,而且還有一定的惰性,所以如果在初學(xué)繞口令時(shí)還有一些新鮮感,但時(shí)間一久就沒了興趣,所以就得想出一些辦法讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)。勤于練習(xí),堅(jiān)持不懈。教孩子學(xué)說繞口令可以在以下兩個(gè)環(huán)節(jié)上多下工夫。
在孩子學(xué)說繞口令時(shí)可以糾錯(cuò)對練,矯正發(fā)音。家長與孩子一起練習(xí),通過相互糾錯(cuò)的方式,使孩子的吐字發(fā)音更為準(zhǔn)確清楚,也會激發(fā)孩子的興趣。公開演練,增強(qiáng)信心。孩子練到一定程度時(shí),特別期望得到他人贊許。家長可鼓勵(lì)孩子在眾人面前大膽表演,這樣容易激起孩子的好勝心,鍛煉他們的膽量,也會使他們增強(qiáng)自信心,學(xué)說繞口令更會精益求精。