感恩勵(lì)志教育演講
感恩勵(lì)志教育演講
感恩是人的善良，世界需要善良，需要感恩。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇感恩勵(lì)志教育演講，希望能幫到你喲。
感恩勵(lì)志教育演講篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：
大家好!
我叫楊安惠，是昆明西管理處富民分處土林收費(fèi)站一名普通的收費(fèi)員。今天我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)，揮灑青春》。
青春，賦予了我們絢麗的色彩青春，給予了我們朝陽(yáng)的活力，我們暢漾在青春抒寫的詩(shī)篇里我們享受青春，我們揮霍青春，我們擁抱青春!
作為收費(fèi)員，我們是傳播交通文明的使者。面對(duì)困境，我們眾志成城，同舟共濟(jì);面對(duì)挑戰(zhàn)，我們堅(jiān)守原則;看到成績(jī)，我們堅(jiān)定信念，勇往直前。辱罵刁難，屢見不鮮;暴力抗法，不足為奇;依權(quán)施壓，時(shí)有所見。我們有理有節(jié)，自警自律。我們深知：文明服務(wù)，沒(méi)有盡頭。我相信，只要我們每一個(gè)人都愛(ài)崗敬業(yè)，只要我們每一個(gè)人都無(wú)私奉獻(xiàn)，只要我們每一個(gè)人都弘揚(yáng)“大愛(ài)在心，為民服務(wù)”的新時(shí)期交通精神，社會(huì)的明天一定會(huì)更加美好、更加和諧、更加幸福!
學(xué)校和社會(huì)是一個(gè)截然不同的環(huán)境空間，從學(xué)校走向社會(huì)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。步入社會(huì)，無(wú)論是什么樣的工作崗位，只有你熱愛(ài)自己的崗位，才能全身心地投入工作。愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神。它看似平凡，實(shí)則偉大。因?yàn)閭ゴ蟪鲎云椒?，沒(méi)有平凡的愛(ài)崗敬業(yè)，就沒(méi)有
偉大的奉獻(xiàn)。
在我們的生活現(xiàn)實(shí)中，常有一些人經(jīng)常在抱怨，抱怨發(fā)展機(jī)會(huì)少，抱怨工作壓力大，抱怨工資低，抱怨命運(yùn)不公，就是在這種懷才不遇的自怨自艾中浪費(fèi)了光陰，虛度了青春，在不知不覺(jué)中度過(guò)了自己生命中最美好的時(shí)光。這是值得我們深刻思考的。所以，無(wú)論在任何一個(gè)平凡的崗位，都應(yīng)該充滿激情的去做好每一件事，平凡的我們一樣能夠奉獻(xiàn)，這樣才無(wú)愧于我們的青春。
所以，我們現(xiàn)在的工作來(lái)之不易，我們要為擁有這份工作而感恩，要將這份感恩之情轉(zhuǎn)化為對(duì)工作的敬業(yè)負(fù)責(zé)。
去年六月，我告別了學(xué)生時(shí)代，準(zhǔn)備開始人生的另一段旅程。然而，剛剛走出校門的我?guī)е┰S稚氣，想要實(shí)現(xiàn)心中理想的迫切心理讓我變得有些浮躁，殊不知就業(yè)的路是那樣的艱辛坎坷，一次次的考試失利讓曾經(jīng)無(wú)比自信的自己漸漸失去了奮斗的勇氣，記得那種落榜后的失落與無(wú)助，恨自己那樣不爭(zhēng)氣;記得親朋好友好心的關(guān)切，在我看來(lái)卻是在傷口上撒鹽;記得父母的失望和惆悵的眼神，瞬間瓦解了我所有的堅(jiān)強(qiáng)。
直到來(lái)到收費(fèi)站上班讓我重拾了奮斗的勇氣和堅(jiān)持，讓我知道一切的不快經(jīng)歷和挫折帶來(lái)的傷痛，都是顯得那么微不足道，也正是這種磨礪，讓我更深刻的理解了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，彩虹愈加美麗的涵義。人生中最能夠承受生命之重的
就是工作跟溫馨的親情、美麗的愛(ài)情以及壯麗的河山、明媚的陽(yáng)光一樣，都是上天的恩賜。這就是我深深的感悟。
收費(fèi)工作是公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重中之重，收費(fèi)員的工作質(zhì)量直接關(guān)系著公司的利益及發(fā)展。作為一名普通的收費(fèi)員，我深知責(zé)任重大：怎樣搞好收費(fèi)工作，一直以來(lái)都是我經(jīng)常思索的問(wèn)題。當(dāng)一名收費(fèi)員不難，做一名優(yōu)秀的收費(fèi)員卻不容易，因?yàn)?，收費(fèi)工作是一項(xiàng)工作內(nèi)容和工作形式高度程序化的工作，看似簡(jiǎn)單，要做好卻需要從業(yè)者具有相當(dāng)高的工作熱情和強(qiáng)烈的職業(yè)認(rèn)識(shí)感，所以，為了把平庸的工作做得更加精彩，在枯燥乏味中尋找到工作的樂(lè)趣，我在平時(shí)的工作中琢磨了一些工作技巧，比如說(shuō)：為在第一時(shí)間內(nèi)認(rèn)準(zhǔn)車型，我認(rèn)真記下各式車輛的外型特征;為了避免收錢出錯(cuò)，我堅(jiān)持唱收唱付;為了工作環(huán)境輕松愉快，我一向以人為善，與班組成員團(tuán)結(jié)互助;為了營(yíng)造收繳雙方良好的氛圍，我堅(jiān)持笑服務(wù)、禮貌待人。
對(duì)于工作，我們?cè)跊](méi)有能力去“選我所愛(ài)”的時(shí)候，就要“愛(ài)我所選”，初入職場(chǎng)的我們，可能需要很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)進(jìn)入角色，但我們必須清楚認(rèn)識(shí)到，自己還不是一顆珍珠，也不能苛求立即被別人承認(rèn)。如果要?jiǎng)e人承認(rèn)，那么就要沙子變成珍珠才行，若要使自己卓然于眾，那你就要努力使自己成為一顆珍珠。成長(zhǎng)的道路是痛苦的，蝴蝶在幼蠕的時(shí)候，也是丑陋和痛苦的，但一旦沖破了繭的束縛就能化為美麗的
蝴蝶，得到真正的自由和快樂(lè)。
努力工作不僅是獲取生活資料的需要，更重要它也是我生活的樂(lè)趣。有一首歌唱道：世間自有公道，付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好。世間的事，只要你努力，付出總有回報(bào);只要你真誠(chéng)、樂(lè)意去做就會(huì)找到快樂(lè)。做好本職工作的同時(shí)，還要有好的思想和覺(jué)悟，不斷發(fā)揚(yáng)普通人踏實(shí)肯干的老黃牛精神;發(fā)揚(yáng)科研人士對(duì)工作的執(zhí)著與決心;發(fā)揚(yáng)老前輩們吃苦耐勞的精神;發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨的斗志熱情。開展共產(chǎn)黨員先時(shí)性教育活動(dòng)，是提高我們工作人員的政治素質(zhì)的重要手段。我們一定要以強(qiáng)烈的責(zé)任感，投入到先進(jìn)性教育活動(dòng)的洪流之中，在平凡的工作中做出更大的成績(jī)!
我的演講完了!
謝謝大家!
感恩勵(lì)志教育演講篇二
大家好，我演講的題目是《用心感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》
在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題：讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時(shí)候，我曾試圖逃離家庭，逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子，那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷，讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí)，我只是在求學(xué)的道路上累了，倦了，選擇了當(dāng)逃兵而已。
短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂。班主任問(wèn)我：“你靜下心來(lái)聆聽心靈的聲音，說(shuō)說(shuō)你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答：“需要時(shí)間，需要學(xué)習(xí)，需要成長(zhǎng)。”是的，我需要成長(zhǎng)。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)：“青春美到無(wú)論你怎么度過(guò)，都是一種浪費(fèi)。”那么美麗的青春確確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩，具體，鮮活的度過(guò)我的青春。同學(xué)們，讓青春無(wú)悔，讓青春靚麗是我，是你，是我們的責(zé)任，也是我們的正確選擇。
讓我們認(rèn)真審視自己，我們需要什么?在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐，但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們
擁有美麗絢爛的夢(mèng)想，但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢?我們擁有親情友情，我們是否懂得珍惜，懂得感恩呢?親愛(ài)的九年級(jí)全體學(xué)友們：珍惜擁有，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。
有人說(shuō)：“一個(gè)人要么是自己最好的朋友，要么是自己最大的敵人。”思想引導(dǎo)行為，行為成就未來(lái)。走出叛逆期的我，清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛(ài)，有追求的陽(yáng)光女孩。關(guān)愛(ài)始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾，走向溫暖。在傷心的時(shí)候，我們都得到過(guò)來(lái)自老師，家人，朋友的安慰。在彷徨迷茫時(shí)，我們得到過(guò)老師，朋友，家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助，讓我內(nèi)心變得明媚陽(yáng)光。感謝那些無(wú)私的付出，讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人，最大的敵人是自己。同學(xué)們，讓我們打倒那個(gè)怯懦，自卑的我，塑造一個(gè)奮進(jìn)，自信的我。我想做，我在做，你想做，你來(lái)做吧。
晚自習(xí)下課了，我走在所有人的后面，關(guān)上窗戶，關(guān)好門。老師說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”我一整天在教室做作業(yè)，同學(xué)們說(shuō)：“你變了。”是的，我在學(xué)習(xí)長(zhǎng)大。原來(lái)，長(zhǎng)大就是一件多么美麗的事情。是什么使我成長(zhǎng)起來(lái)的呢?
一是來(lái)自我內(nèi)心的力量。我想，我一定要成就為一個(gè)自信，陽(yáng)光的女孩。在成長(zhǎng)的道路上，感謝那些珍惜我的人，他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人，他讓我重拾自尊。
二是親情友情的力量。感恩那些微笑，寬容，讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助，他使我走出泥濘，走向成熟。
親愛(ài)的老師，媽媽，我的同學(xué)朋友們：謝謝你們。
親愛(ài)的老師，媽媽，同學(xué)，在演講的最后，我再一次深情的提議：讓我們用心感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。
感恩勵(lì)志教育演講篇三
各位同學(xué)，各位評(píng)委：大家好!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?
這么多年來(lái)，是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章?答案一目了然，那就是最敬愛(ài)的老師。
是啊!老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻(xiàn)著，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師，老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候，老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我，照亮我前進(jìn)的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來(lái)，繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師，您是一架永不生銹的播種機(jī)，在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父，辛勤的撫育著我們，用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo)，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經(jīng)過(guò)了你的哺育，我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們未來(lái)天地的鑰
匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經(jīng)過(guò)了您的告誡，我們已經(jīng)起航;感謝您，為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師，感謝你們。