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高中關(guān)于勵(lì)志的演講稿

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  命運(yùn)如同手中的掌紋,無(wú)論多曲折,終掌握在自己手中。有時(shí)候就是這么一句話(huà),就能引人深思,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇高中關(guān)于勵(lì)志的演講稿,希望能幫到你喲。

  高中關(guān)于勵(lì)志的演講稿篇一

  老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!我今天演講的題目是《不肯放棄的林肯》。

  堅(jiān)持到底的最佳實(shí)例可能就是亞伯拉罕·林肯。

  如果你想知道有誰(shuí)從末放棄,那就不必再尋尋覓覓了!

  生下來(lái)就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對(duì)挫敗,八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次。

  好多次,他本可以放棄,但他并沒(méi)有如此,也正因?yàn)樗麤](méi)有放棄,才成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

  以下是林肯進(jìn)駐白宮前的簡(jiǎn)歷:

  1816年,家人被趕出了居住的地方,他必須工作以撫養(yǎng)他們;

  1818年,母親去世;

  1831年,經(jīng)商失敗;

  1832年,競(jìng)選州議員但落選了;

  1832年,工作也丟了,想就讀法學(xué)院,但進(jìn)不去;

  1833年,向朋友借錢(qián)經(jīng)商,但年底就破產(chǎn)了,接下來(lái)他花了十六年,才把債還清;

  1834年,再次競(jìng)選州議員,贏了!1835年,訂婚后即將結(jié)婚時(shí),末婚妻卻死了,因此他的心也碎了;

  1836年,精神完全崩潰,臥病在床六個(gè)月;

  1838年,爭(zhēng)取成為州議員的發(fā)言人,沒(méi)有成功;

  1840年,爭(zhēng)取成為選舉人了,失敗了;

  1843年,參加國(guó)會(huì)大選落選了;

  1846年,再次參加國(guó)會(huì)大選 這次當(dāng)選了!前往華盛頓特區(qū),表現(xiàn)可圈可點(diǎn);

  1848年,尋求國(guó)會(huì)議員連任失敗了!

  1849年,想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長(zhǎng)的工作,被拒絕了!1854年,競(jìng)選美國(guó)參議員,落選了;

  1856年,在共和黨的全國(guó)代表大會(huì)上爭(zhēng)取副總統(tǒng)的提名,得票不到一百?gòu)?

  1858年,再度競(jìng)選美國(guó)參議員一一再度落敗;

  1860年,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

  此路艱辛而泥濘。

  我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩(wěn);

  但我緩口氣,告訴自己,“這不過(guò)是滑一跤,并不是死去而爬不起來(lái)。” --林肯在競(jìng)選參議員落敗后如是說(shuō)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  高中關(guān)于勵(lì)志的演講稿篇二

  今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話(huà)題,青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。

  創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

  “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話(huà)一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”

  生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。

  我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。

  古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。

  說(shuō)實(shí)話(huà),×年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。

  可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。

  我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。

  我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。

  青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。

  有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  作為一名××人,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。

  我們要做的有很多很多。

  縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

  或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。

  因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。

  我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

  我選擇了××,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。

  青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。

  如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。

  大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。

  這是一次演講,更是一次告白。

  當(dāng)我滿(mǎn)帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享

  高中關(guān)于勵(lì)志的演講稿篇三

  我們常常不知道自己該做些什么。

  曾經(jīng)的夢(mèng)想變得越來(lái)越模糊,我們不知接下來(lái)該怎么辦。

  或許看了下面3分鐘的故事,你會(huì)有所啟發(fā)。

  一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。

  兩只舊鐘“滴答,滴答”,一分一秒地走著。

  其中一只舊鐘對(duì)小鐘說(shuō):“來(lái)吧,你也該工作了。可是我有點(diǎn)擔(dān)心,你走完3200萬(wàn)次以后,恐怕便吃不消了。”

  “天哪,3200萬(wàn)次。”小鐘吃驚不已,“要我做這么大的事?辦不到,我辦不到。”

  另一只舊鐘說(shuō):“別聽(tīng)他胡說(shuō)八道。不用害怕,你只要每秒‘滴答’一下就行了”。

  “天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情。” 小鐘將信將疑的說(shuō),“如果是這樣的話(huà),我就試試看。”

  小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下,“滴答”再擺一下,不知不覺(jué)中,一年過(guò)去了,它擺了3200萬(wàn)次。

  勵(lì)志感悟:

  每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真,成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊,遙不可及,倦怠和不自信讓欠懷疑自己的能力,放棄努力。

  其實(shí),我們不必想一月、甚至一年之后的事,只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后,努力去完成,就像這只小鐘一樣,每秒“滴答”擺一下,成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命。

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