1500字的演講稿范文
1500字的演講稿范文
演講稿是演講者為演講活動撰寫的文稿,其質(zhì)量的高低直接影響著演講的成敗。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇1500字的演講稿范文,希望能幫到你喲。
1500字的演講稿范文篇一
這次,在秋天,我來景州,是來尋寧靜的。
沒有心情看全能的熊,好玩的狗,滑稽的猴,穩(wěn)健的羊,馴服的虎,溫順的獅的表演;也沒有心情欣賞表現(xiàn)高山族的文化、他們打獵的勇敢、迎賓的熱情,印證那句歌詞“阿里山的姑娘美如水啊,阿里山的少年壯如山”的臺灣民俗舞蹈;沒有心情駐足觀察昆蟲館、蝴蝶館的標(biāo)本、飛蝶;也沒有心情投入到游樂場的喧鬧中;更沒有心情去回憶那令人窒息的,忙碌的緊湊的生活——我是來尋秋的,尋找秋的寧靜。
于是我渡過懸木橋,踩過浮水索,可謂“翻橋越水”,終于來到了樂園最高的山——金山的腳下。
巖石、階梯正快速向下退去。周圍的景致,石刻一閃而過,我并不在意這些,覺得高的地方才最易找到寧靜。
相對于北方“一層秋雨一層涼”的說法,我們南方的秋就涼得毫無征兆,令人捉磨不透。前陣子一陣一陣的雨下下來,不見得涼多少。而同樣是晴天,將昨天與今天的溫度相比,感覺就很明顯了——更何況身處最高點(diǎn)。那兒有一個亭子,名叫“接天臺”。顧名思義就可知其高。此時頗有“高處不勝寒”的之感——刮來風(fēng)的那個涼啊!好在不是冬天,寒風(fēng)不刺骨,堅持著向四周一掃,哎,的確有一種“一覽萬類小”的樣。這兒可以“練瞻”。遠(yuǎn)處海上,輪船、鼓浪嶼和金門島構(gòu)成的朦朧畫讓我有點(diǎn)陶醉了??上н@里涼風(fēng)颼颼,凍得我的心與思緒一點(diǎn)也安靜不下來。一會兒,我就受不住了。哎,匆匆上來,轉(zhuǎn)眼又要匆匆下去,寧靜啊,你為什么閃一下又不見了,你到底在哪里啊!
俗話說“上山容易下山難”,有些陡峭的階梯讓我不得不放慢腳步。這也許是巧合吧。我發(fā)現(xiàn)了那些石刻上耐人尋味的字與句,無不講述著為人處世的道理:走好路,做好事,不貪,不躁……禪!嗯,處世如果有一顆淡定的禪心,相信不好的心情就不會有了吧。
哦,看那蓮花池。蓮花有紫的,白的,紅的,粉的,與翠綠的荷葉相映成趣。此時的花并沒有完全綻放,像酒杯一樣,亭亭玉立在水上,把游人灌得半醉。
突然眼前一亮,因為那紫三角梅扎根荒巖傲然怒放,因為那蒼綠勁松咬定堅石迎風(fēng)招展。我不得不感嘆大自然的鬼斧神工了。
回望山林,林中點(diǎn)點(diǎn)裸巖浮現(xiàn)。綠的范圍大啊!綠還在草里,只不過不是油油的,那是一種干干的綠。草摸起來并不軟,凍僵一般。特地再摸摸草尖,扎人,但和夏天旺盛的草扎人的感覺還是有不同的。向旁看一看,地面上還有其他小巧植物呢。葉片大多橢圓,軟軟的,極可愛。
清風(fēng)徐來,日月潭中水波的起伏錯落有致,是誰讓冰冷的水精靈們?nèi)绱寺犜?漫步道中,眼前高山族勇士靜靜地端坐在路旁;舉目遙望,遠(yuǎn)處荷蘭風(fēng)車悠悠轉(zhuǎn)在幾顆大石之上,而這幾顆大石的頂部貼下來幾片流水,水順著巖壁滑下,融入池中,輕輕的,沒有水花。哎,我怎么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),寧靜,就藏在路上,躲在喧鬧中的景里。
朋友捅了捅我:“怎么了?看你癡癡的樣子。”我回過神來,卻沒有回答他,雖然心里明白:今天,我收獲了寧靜。
1500字的演講稿范文篇二
這是一個擁擠的時代,英語、法語、德語等等沖擊著我們的聽覺,而我們的母語被擠下了應(yīng)有的位置,這是一個實(shí)用主義盛行的時代,中文系沒有外語系火爆,漢語在一片加強(qiáng)聲中被削弱;這是一個工具主義肆虐的時代,漢語再也不見唐詩宋詞中的嬌柔美麗,而成為一種便于生存隨手把玩的工具;這是一個娛樂至上的時代,我們的少年作家們扮成賊來竊取漢語的尊嚴(yán),又或睥睨地將文字如橡皮泥般把玩,當(dāng)然少不了道貌岸然者扮演“文學(xué)的捍衛(wèi)者”。身邊上演一出出戲劇,吸走觀眾的目光和鈔票,甚至語言成了必不可少的道具。
某校為鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)外語規(guī)定早餐時間禁止使用漢語;綜藝節(jié)目中叫囂的是諸如“好好可愛”般錯位的形容詞;中國人對于外語學(xué)習(xí)的熱情讓你一閉眼以為自己到了牛津,睜開眼才發(fā)現(xiàn)自己是在天津;廣告,報紙更是錯字連篇……
我們的母語現(xiàn)狀令人擔(dān)憂,人們?yōu)楹畏艞墲h語?是我們的母語本身艱澀難懂還是施教者、學(xué)習(xí)者的錯誤?
漢語作為唯一一種流傳至今的象形文字本身的確具有難度,但絕非艱澀難懂。林語堂三五句話之間勾勒人物形態(tài),簡單直白;錢鐘書寫簡單吃飯之事引出人生感慨,機(jī)智雋永;魯迅用生活之語捅出一個活生生的阿Q,一下子將中國人的心理剖析得干凈明白。這些都不難懂,而這恰恰是漢語的魅力,三言兩語之間已言盡世間百態(tài)。漢語之美更是令人動容,李白的豪放絢麗,杜甫的沉郁頓挫,曹操的蒼涼雄健,李清照的宛(婉)約含蓄,還有《紅樓夢》里被曹雪芹把玩到了極致的諧音、伏筆。這種美麗,世上僅有。
那么發(fā)生今日母語錯位的根本原因便在于我們的施教者和學(xué)習(xí)者的觀念偏差,學(xué)校、社會、國家的指向偏差。
語文學(xué)習(xí)僅僅是為了考試,課堂上照本宣科;千篇一律的提煉主旨,禁止個性化的答案;名著無需閱讀,各種資料書早已將它們壓縮到最簡單。學(xué)校堅持一切為了考生而非一切為了學(xué)習(xí),教學(xué)質(zhì)量用升學(xué)率簡單衡量;社會呼吁實(shí)用與務(wù)實(shí)的同時也扼殺了太多浪漫的情懷;國家提倡快速發(fā)展卻忘了將本已年邁的傳統(tǒng)文化拉上高速前行的磁懸浮列車。
我的呼吁是讓純正美的漢語重回校園,讓學(xué)校真正成為遠(yuǎn)離社會的桃花島,學(xué)生們拋開實(shí)用主義、工具主義、娛樂至上,陶冶情操,將來傳播純正之母語。
我的呼吁是社會更加和諧寬容,中國人在腰包漸鼓的同時關(guān)注母語的美麗,用純正母語固守驕傲。
我的呼吁是政府國家出臺相關(guān)法律保護(hù)我們在資本主義文化的絞殺下奄奄一息的母語。
更多的,愿我們每一個人行動起來,讓這種呼吁變?yōu)樵缭摪l(fā)生的回歸,語言的回歸,民族文化的回歸,大國靈魂的回歸。
1500字的演講稿范文篇三
自從伊拉克被美英聯(lián)軍占領(lǐng)以后,全世界都很震驚,住在天庭的各位古代名士也不閑著,頻頻召開座談會。這不,今天又由孔子主持了一個討論會。討論的話題是:秦始皇建立的秦帝國為什么會滅亡。
話題一提出,坐在首席的賈誼就坐不住了,十分激動又十分自信地說:“秦亡之根本,陳涉造反也。孰不知陳涉斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從,于是山東諸國遂并起而亡秦族矣。由此觀之,秦亡,因此子反也。”
“太傅此言差矣。”下首的杜牧胸有成竹地說,“吾讀遍史詩,得到秦亡的滅因。豈不聞秦愛紛奢,然士人亦念其家,而秦取之盡錙銖,用之如泥沙。于是建阿房,修皇陵,致使天下之人不敢言而敢怨。才導(dǎo)致戌卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土的結(jié)局。吾之觀比您深思數(shù)層,服否?”
“慢來!”未等不服氣的賈誼答語,文學(xué)大師蘇洵厲聲喝住,然后拍著胸脯說,“公之言也未必就對。六國破滅之時,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦也。賂秦而力虧,破滅之道也,因此有人說:不賂者以賂者喪。故曰:弊在賂秦。由此觀之,秦在五國并存之時就懂得如何行賄、收賄。到秦統(tǒng)一宇內(nèi),平定八方以后,有趙高這等行賄高手,又有李斯這等收賄的高官。秦能至萬世么?幾千年以后的凡人陳希同、王寶森、王懷忠諸子,不也因為‘賄賂’二字而敗嗎?所以我認(rèn)為‘賄賂’是秦滅之因。”
“非也,非也。”魏征輕輕搖著頭說:“吾堅信,秦亡之因是因始皇未得吾鑒太宗十思疏。若始皇得此疏,必不會受小人蒙蔽,則會選能而任之,擇善而從之,則秦國上下必會智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者孝其忠,則天下就可垂拱而治,又豈能亡乎!鳴呼!
秦亡,因無治世能臣也。”(他很自信地說)
亞圣孟子問:“公乘過時間機(jī)器乎?”魏征一愕,“沒有”。孟子于是微閉雙目,成竹在胸地說:“吾乘時間機(jī)器到秦帝國游了一回??匆姽孵关澣耸扯恢獧z,途有餓殍而不知發(fā),秦貴族視之竟說:非我也,歲也。鳴呼,秦國方統(tǒng)一四海,平定八方,未固根本。暴政施行,天皆怨,才至于亡,勿施仁政之國必滅也……”
“子勿多言!”西楚霸王項羽怒目而立,“‘勝者王,敗者寇’,自然之理也,何來這么多言論。”
諸公混亂,怨怒,場面混亂。
“靜一靜!靜一靜!”孔子發(fā)言了,“諸公豈不聞蘇軾有詩曰:‘橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。’諸公之言都是有理有據(jù)的,但大家又都太自信,只站在一個位置看問題,因此,對問題認(rèn)識得不夠全面,我希望大家在相信自己的同時,也聽取一下別人的意見,擇其善者而從之,其不善者而改之。那樣,我們才能夠提高自己,使我們立于不敗之地。好了,會議到此為止,下回再議,望諸公都有所提高。散會!”
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