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高中的主題演講

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  演講稿是演講者為演講活動(dòng)撰寫的文稿,其質(zhì)量的高低直接影響著演講的成敗。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇高中的主題演講,希望能幫到你喲。

  高中的主題演講篇一

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

  記得一位哲人說過“人的幸福感不是源于你擁有多少,而是在于你懂得珍惜”。是的,人的幸福感和欲望是成反比的,欲望永無止境,而得到的卻總是有限,無止境的欲望和有限的得到,就會(huì)讓人產(chǎn)生不滿,甚至痛苦。于是總是看到別人比自己好,比自己強(qiáng),比自己幸運(yùn)。比較多了,就會(huì)產(chǎn)生抱怨,抱怨是一種不良的習(xí)慣和性格,會(huì)影響到周圍人的心情,惡化你的人際關(guān)系。

  在這次讀書活動(dòng)中,我讀了美國(guó)作家威爾·鮑溫寫的一本心靈勵(lì)志書《不抱怨的世界》,它的內(nèi)容豐富精彩,語言優(yōu)美幽默,簡(jiǎn)潔的話語中透露出一種人生哲學(xué)。

  在讀的過程中,我不斷的聯(lián)系自身的情況,發(fā)現(xiàn)書中很多情形在我身上就有體現(xiàn)。比如書中提到:要想改變一個(gè)人,首先你就要改變自己對(duì)他的看法——這是改變別人的唯一途徑。書中有個(gè)例子,作者和一個(gè)電臺(tái)同事的關(guān)系一度非常緊張,他倆一見面就會(huì)互相爭(zhēng)論,每天弄得彼此都很不開心。突然有一次,這位同事要與他的另一個(gè)朋友去約會(huì),他倆一見面互相問好、擁抱,然后非常開心地離開了。這一幕就觸動(dòng)了作者。為什么他們倆可以相處得這么融洽和諧?為什么我和他只能爭(zhēng)吵呢?作者回去想了好多,第二天作者就嘗試著去找這位同事友好的談話,剛開始這位同事也覺得很奇怪,但是后來發(fā)現(xiàn)作者是抱著友好的態(tài)度,于是也開始暢所欲言,他們?cè)搅脑狡饎?,聊到了他們的工作,這次談話非常愉快,從此以后兩人的關(guān)系就發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。

  這個(gè)故事就告訴我,當(dāng)你對(duì)某個(gè)人或某些人有偏見,并且你們的關(guān)系比較糟糕的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)換位思考,你不喜歡的這個(gè)人或許就是別人的好朋友,為什么他們可以相處得這么好自己就不能?多思考思考,然后改變自己對(duì)他的意見,腦子里想著這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與其相處,這樣會(huì)好很多。其實(shí)我們的郁悶與不開心大多來自于關(guān)系,由于這些問題,我們會(huì)去郁悶抱怨,我們要積極地想辦法主動(dòng)地去解決這個(gè)問題。能夠讓自己幸福的人只有自己,矛盾無處不在、無可避免,我們換個(gè)方式來解決,事情就有不一樣的結(jié)果。

  怎樣做到不抱怨呢?唯有自我的改變。

  如果不喜歡一件事,就改變那件事;如果無法改變,就改變自己的態(tài)度,不要抱怨。

  高中的主題演講篇二

  同學(xué)們,我想問大家一個(gè)問題:冥冥之中是什么主宰著我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?

  著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)。”

  三國(guó)時(shí)代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識(shí);一代偉人***博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

  大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過,平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識(shí)。世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。

  當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,只有掌握了足夠的知識(shí),才能成為人才,成為對(duì)社會(huì)有用的人,反之,我們就很難被社會(huì)認(rèn)可,終將被社會(huì)所淘汰。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。

  沒有“五四”的啟蒙,哪有今天的中國(guó)?沒有新文化運(yùn)動(dòng),何談中華的崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó),到寫作的文化救國(guó),中國(guó)缺的是知識(shí)!

  “華北之大,竟然放不下一張課桌。”那時(shí)候,我們沒有強(qiáng)盛的國(guó)力,沒有裝備精良的武器,但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血,有的是中華文明帶給我們的骨氣,從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國(guó)”,從抗戰(zhàn)到解放全民族,中國(guó)正是在民眾的覺醒中重生,在知識(shí)的感召下復(fù)生。我們踏著父輩的思想前進(jìn),在思想的升華中走向文明。改革開放,經(jīng)濟(jì)建設(shè),我們的祖國(guó)正一步步走向昌盛;神舟五號(hào)、六號(hào)載人飛船凝結(jié)著中國(guó)人民的智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星上九天攬?jiān)?曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國(guó),在知識(shí)的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。

  同學(xué)們,你們知道嗎,是知識(shí)的人民改變了中國(guó),改變了中國(guó)落后挨打的命運(yùn);是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性,是人民用知識(shí)建設(shè)了中國(guó),塑造了中國(guó)蒸蒸日上的今天;是知識(shí)賦予了我們偉大復(fù)興的動(dòng)力。知識(shí)對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)民族,是多么的重要。知識(shí),是我們精神的需要,知識(shí)是無窮無盡的,在你不斷汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),知識(shí)已經(jīng)化為了一股力量,讓你無往不勝。

  然而,知識(shí)從來不屬于懶惰的人。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。

  鮮花和掌聲從來不會(huì)賜予好逸惡勞者,而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會(huì)讓你美夢(mèng)成真,只會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。

  知識(shí)是石,敲出生命之火;知識(shí)是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,引我們走向燦爛的明天!那么,今天的我們,在座的各位,趕緊行動(dòng)起來,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),用知識(shí)創(chuàng)造全新的自己,用知識(shí)創(chuàng)造美好的未來,續(xù)寫中華的輝煌吧!

  高中的主題演講篇三

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的朋友們:

  大家好。我演講的題目是“成長(zhǎng)與改變”。

  朱自清先生說:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著;春天像小姑娘,花枝招展的笑著,走著;春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去!

  春天之所以成為春天,是因?yàn)樗淖兞苏麄€(gè)冬天。一個(gè)人從嬰兒到成人的過程,是一種改變;一個(gè)國(guó)家從成長(zhǎng)到壯大,更是一種改變。

  從嬰兒到成人,漫長(zhǎng)的過程中有成長(zhǎng)的階梯、奮斗的方向、攀登的目標(biāo)。一個(gè)民族從成長(zhǎng)到壯大,同樣有朝代的更替,年代的推移,政局的變革,體制的革新,這一切都因?yàn)樗哪繕?biāo)是發(fā)展。發(fā)展是為了壯大,是為了進(jìn)步,更是為了滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活的需要,這就是關(guān)注民生。石鼓區(qū)正是在關(guān)注民生中得以改變。

  說起石鼓區(qū)角山鄉(xiāng)三星村的改變,可以用翻天覆地來形容。解放前三星村又名“三管町”。曾流傳著一首民謠:“養(yǎng)女莫嫁三管町,三只禾兜做餐飯,天旱半月無禾收,三年兩載鬧饑荒”。那時(shí)的村民,可以說是一窮二白,缺吃少穿。

  新中國(guó)成立以后,三星村經(jīng)歷了土改、辦互助組、農(nóng)業(yè)合作社、人民公社的歷史進(jìn)程。上世紀(jì)的六七十年代,農(nóng)民的溫飽問題都還不能解決。沒有良種、沒有科技、沒有電,化肥、農(nóng)藥緊缺只能靠計(jì)劃指標(biāo)供應(yīng),落后的生產(chǎn)力嚴(yán)重制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。步入80年代,農(nóng)村全面實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。三星村村民糧食總產(chǎn)量首次突破了200萬斤大關(guān)。

  行政區(qū)劃調(diào)整后,三星村劃歸石鼓區(qū),更是進(jìn)入了飛速發(fā)展的快車道。南改北拓,城鄉(xiāng)一體。戰(zhàn)略決策的前瞻性與正確性,促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民眾生活的改觀。首批蔬菜生產(chǎn)大戶產(chǎn)生,養(yǎng)殖專業(yè)戶逐年增多。村民用電由一臺(tái)100千伏安變壓器發(fā)展到3臺(tái),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)同網(wǎng)同價(jià)。要想富先修路,XX年起,區(qū)黨委政府投資55萬元改造、擴(kuò)建、硬化鄉(xiāng)村路面,使路面寬度達(dá)到6米,實(shí)現(xiàn)了村村通。“三星田園休閑農(nóng)莊”、“三星農(nóng)業(yè)蔬菜基地”,讓你體驗(yàn)“ qq農(nóng)場(chǎng)現(xiàn)實(shí)版”,還有耳目一新的反季節(jié)蔬菜大棚、休閑垂釣中心等等。

  如今的三星村舊貌換了新顏。且不說這家家有彩電,戶戶有摩托。大家聽我來數(shù)數(shù):手機(jī)隨身帶著打,屋里座機(jī)閑嘮嗑。山珍海味落滿桌,營(yíng)養(yǎng)食品更是多。穿的那是時(shí)尚妝,用的全是高檔貨。“農(nóng)家書屋”學(xué)功課,文化娛樂具特色,有線節(jié)目隨你挑,出門辦事有的打,農(nóng)民也開小轎車。

  三星村歷史變遷的一幕幕,僅僅只是石鼓區(qū)萬千景象的一個(gè)縮影,是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)寫照,他見證了石鼓區(qū)滄桑巨變的激情和榮光。讓我們回望石鼓區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民生各個(gè)領(lǐng)域。改變無處不在,改變無時(shí)不有。

  政治的改變,讓行動(dòng)更高效!

  經(jīng)濟(jì)的改變,讓生活更富足!

  文化的改變,讓精神更充實(shí)!

  民生的改變,讓社會(huì)更和諧!

  朋友們,我想要告訴大家的是,勤勞、智慧、勇敢的石鼓人又在石鼓區(qū)的發(fā)展藍(lán)圖上滿懷激情的寫上了熠熠生輝的兩個(gè)大字:

  改 變!

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