五四青年節(jié)學(xué)生代表演講稿
“不辱時(shí)代使命,不負(fù)人民期望”是習(xí)近平總書(shū)記在五四青年節(jié)對(duì)青年的寄語(yǔ),五四青年節(jié)對(duì)于青年學(xué)生們來(lái)說(shuō)意義重大,下面小編為大家分享一些五四青年節(jié)演講稿范文,希望對(duì)大家有用。
學(xué)生代表演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是藝術(shù)學(xué)院2016級(jí)作曲班的xxx,今天很榮幸能夠站在這里,代表優(yōu)秀共青團(tuán)員發(fā)言。首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的肯定和培養(yǎng),感謝這一路上同學(xué)們給予我的幫助和支持!
在2017年度評(píng)選感動(dòng)中國(guó)人物時(shí),一對(duì)藏族姐妹映入眼簾,兩代人守護(hù)邊疆?dāng)?shù)十年,正如頒獎(jiǎng)詞中所寫(xiě):日出高原,牛滿山坡;家在玉麥,國(guó)是中國(guó)。中國(guó)是老阿爸手中縫過(guò)的五星紅旗,中國(guó)是姐妹倆腳下離不開(kāi)的土地。在他們的內(nèi)心,高原的發(fā)展變化翻天覆地,人民的幸福生活來(lái)之不易,腳下的土地是祖國(guó)的前哨,扎根邊陲守護(hù)國(guó)土就是守護(hù)自己的家園。高原格?;?,不畏風(fēng)雪寒,被藏族同胞親切地稱(chēng)為“幸福花”。在各族人民心目中,卓嘎姐妹像極了格桑花,放牧守邊不畏艱辛,忠誠(chéng)奉獻(xiàn)默默堅(jiān)守,只為了玉麥的明天更加美好。前段時(shí)間我們學(xué)校也要求同學(xué)們學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記回信的內(nèi)容!習(xí)近平總書(shū)記在回信中說(shuō):“希望你們傳承愛(ài)國(guó)守邊的精神,帶動(dòng)更多牧民群眾像格桑花一樣,扎根雪域邊陲,做神圣國(guó)土的守護(hù)者,幸福家園的建設(shè)者。”簡(jiǎn)短的幾句話,說(shuō)出了中華民族一家親的心聲,我認(rèn)為這不僅僅是回信給卓嘎姐妹,更是回信給了我們雪域高原上的每一個(gè)人!
因此,在“五四”青年節(jié)的今天,作為一名青年學(xué)生代表,我想和大家探討兩個(gè)問(wèn)題:
一是怎么做一名合格的共青團(tuán)員?作為一名合格的共青團(tuán)員,我想不僅應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、堅(jiān)決反對(duì)分裂,爭(zhēng)做“神圣國(guó)土的守護(hù)者,幸福家園的建設(shè)者”;還應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上,敢于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn),全心全意為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)服務(wù),為學(xué)校服務(wù);這個(gè)時(shí)代是我們青年的時(shí)代,國(guó)家、社會(huì)在等著我們?nèi)ソㄔO(shè)。作為一個(gè)合格的共青團(tuán)員,我們要繼承先輩的精神、展現(xiàn)青春風(fēng)采,在“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)道路上,書(shū)寫(xiě)更加絢麗多彩的篇章!
二是怎么做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生?作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要有著守衛(wèi)邊疆的意識(shí),還要響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,利用大學(xué)時(shí)光,好好學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),學(xué)以致用,知行合一,正確面對(duì)就業(yè)問(wèn)題。同時(shí),大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題一直都是當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。還記得,我們剛?cè)胄r(shí)開(kāi)設(shè)過(guò)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,智慧樹(shù)里面的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課。我認(rèn)為,根據(jù)社會(huì)需要和自身的條件,及早地做好自己的職業(yè)規(guī)劃,增強(qiáng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,對(duì)于我們大學(xué)生將來(lái)能否順利就業(yè)非常重要。對(duì)很多畢業(yè)生而言,與其說(shuō)是“就業(yè)困難”,不如說(shuō)是“就業(yè)迷惘”,對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展缺乏科學(xué)規(guī)劃,這往往也是成為了面對(duì)就業(yè)壓力時(shí)感到手足無(wú)措的一個(gè)重要原因?,F(xiàn)如今,我們就是要做到利用大學(xué)更好更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)去掌握知識(shí),了解分析就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道,逐漸把大學(xué)中積累、練就的軟實(shí)力轉(zhuǎn)化為日后創(chuàng)業(yè)的硬實(shí)力,今后在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面真正能夠做到不著急、不恐慌,以過(guò)硬的本領(lǐng)坦然應(yīng)對(duì)社會(huì)的種種變革。
春夏秋冬,光陰如梭。正如習(xí)近平總書(shū)記前天在北京大學(xué)所說(shuō),當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間,也承載著偉大時(shí)代使命。我們的學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)施、有科學(xué)的管理體制,有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,讓我們?cè)?ldquo;部區(qū)合建”的西藏大學(xué)搖籃里,迎著世界一流大學(xué)建設(shè)的契機(jī),為自己的祖國(guó),為自己的青春、為自己的理想努力奮斗!因?yàn)槲覀儓?jiān)信“涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜,只有勤奮不懈地努力才能夠獲得那些技巧”!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
五四青年節(jié)演講稿
錢(qián)塘江,古稱(chēng)浙,全名“浙江”,又名“之江”“羅剎江”,一般浙江富陽(yáng)段稱(chēng)為富春江,浙江下游杭州段稱(chēng)為錢(qián)塘江。錢(qián)塘江最早見(jiàn)名于《山海經(jīng)》,因流經(jīng)古錢(qián)塘縣而得名,是吳越文化的主要發(fā)源地之一。了解了之江,再去讀這本《之江新語(yǔ)》,就如同是打開(kāi)了一位高人的武功秘籍,他用深入淺出的語(yǔ)言,亦師亦友的語(yǔ)氣,告誡著自己,也勉勵(lì)著他人。
孩子是祖國(guó)的花朵。如何把對(duì)孩子的教育建設(shè)成為創(chuàng)新型國(guó)家的基礎(chǔ)?一篇《路在腳下》,讓我看到了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)高考學(xué)子的關(guān)心和擔(dān)憂。人一輩子有很多條路,不一定非要走過(guò)獨(dú)木橋走進(jìn)象牙塔才是所謂的成功。當(dāng)今社會(huì)很多家長(zhǎng)望子成龍望女成鳳,一味的在學(xué)習(xí)上嚴(yán)克要求,而忽視了心理教育和人文關(guān)懷。其實(shí)每一個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn),只要矢志追求,努力拼搏,照樣可以實(shí)現(xiàn)人生的理想和目標(biāo)。
走過(guò)學(xué)生時(shí)代,走進(jìn)工作領(lǐng)域。如何在工作中協(xié)調(diào)發(fā)展?一篇《不能在“溫室”里培養(yǎng)干部》,讓我了解到組織在培養(yǎng)優(yōu)秀人才時(shí),很愿意為其設(shè)立好的平臺(tái),卻容易忽略在艱苦崗位上的鍛煉。不論是單位還是家庭中,人們的固化思維總是把最好的給與對(duì)方,可是,殊不知梅花香自苦寒來(lái),天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。在工作中,千里馬要在大風(fēng)大浪中經(jīng)受考驗(yàn),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)的鋪路子而不如壓擔(dān)子。
讀完《之江新語(yǔ)》,我深刻感受到了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于文化的重視,他連述三章,強(qiáng)調(diào),文化是靈魂,文化育和諧,文化體現(xiàn)作風(fēng)。從這些小段文章中,我可以感受到他是一位飽覽群書(shū)。而不斷進(jìn)步的學(xué)子,他喜歡閱讀,熱愛(ài)閱讀,在知識(shí)的海洋里他從不會(huì)停下腳步,博古通今,引經(jīng)據(jù)典。讓我有一種飲完這壺之江水,如渡華夏百條江的感慨。
不論是總書(shū)記還是我們普通人,閱讀,它其實(shí)是一種責(zé)任,承載的是信念,堅(jiān)守的是忠貞。千百年來(lái),無(wú)論是民間疾苦,還是道統(tǒng)存廢,抑或是天下興亡。居廟堂之高也好,處江湖之遠(yuǎn)也罷,讀書(shū)人在風(fēng)雨飄搖之中,獨(dú)有一份關(guān)于責(zé)任的自持和堅(jiān)守?;蚴?ldquo;先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,或是“為天地立心,為生民立命”,又或是“為中華民族之崛起”而奮發(fā)讀書(shū)。以讀書(shū)為貴,以報(bào)國(guó)為念,也許,正是因?yàn)檫@點(diǎn)脾性,讀書(shū)之人身上自有一番卓然不群的堅(jiān)持和忠貞。
湖北省圖書(shū)館佇立在沙湖之畔,延續(xù)百年文脈,承載一方鄉(xiāng)愁,每當(dāng)夜幕降臨,武漢三鎮(zhèn)亮起萬(wàn)家燈火,眾里尋她,驀然回首,夜色中省圖仿佛是迎風(fēng)舒展的扉頁(yè),褪去陽(yáng)光下的明媚,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光如溫潤(rùn)君子,在深邃的視覺(jué)空間里敞開(kāi)寬容而謙遜的臂膀,用人文精神守護(hù)一座城市的靈魂。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的奮斗接力中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。作為一個(gè)文化戰(zhàn)線的青年圖書(shū)館員,青春有約定,閱讀我先行。在此,我發(fā)出倡議,多讀書(shū),讀好書(shū)。你要知道讀書(shū)才是提升自己的捷徑。來(lái)圖書(shū)館吧,這里才是你夢(mèng)想的天堂的模樣。湖北省圖書(shū)館歡迎您的到來(lái)。
五四青年節(jié)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家上午好!今天,我演講的題目是——弘揚(yáng)首義文化,做新時(shí)代優(yōu)秀青年。
打開(kāi)記憶的閘門(mén),翻開(kāi)塵封百年的1911年10月10日那一頁(yè),武昌城內(nèi)那一聲石破天驚的槍響,拉開(kāi)了醞釀已久的辛亥革命的帷幕。這場(chǎng)轟動(dòng)世界的革命推翻了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建帝制,建立了亞洲第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),開(kāi)啟了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步的閘門(mén)。今天,武昌紅樓靜靜地佇立在蛇山腳下、首義廣場(chǎng)上,游人如織,這些記載了中華民族輝煌歷史的遺址遺跡,仿佛向人們?cè)V說(shuō)著城市的光榮。首義的槍炮聲帶給我們的不僅僅是光榮與驕傲,更是一筆彌足珍貴的精神財(cái)富,那就是敢為天下先的首義精神!
在向觀眾傳播首義志士的英雄事跡時(shí),我自己也一次次被他們所感動(dòng)。歷史每前進(jìn)一步,都需要無(wú)數(shù)人為之付出努力,甚至是鮮血和生命。首義志士體現(xiàn)出的革命英雄主義精神,正是那個(gè)時(shí)代優(yōu)秀青年的特有品質(zhì)。我為武昌首義而自豪,同時(shí),也為自己的職業(yè)而驕傲。
作為土生土長(zhǎng)的武漢人,在參加工作的五年時(shí)間里,我有幸結(jié)識(shí)到了很多和我一樣熱愛(ài)這座城市的觀眾,深有感觸。令我印象最深刻的是在2015年夏天,我正在展廳為觀眾講解,當(dāng)我講到民國(guó)初年女子放足,男子剪辮的歷史時(shí),一位阿姨主動(dòng)地跟我介紹起她的家族故事。原來(lái),她的祖父正是漢口長(zhǎng)生堂的創(chuàng)始人,那是一家誕生于1911年的百年理發(fā)店,位于當(dāng)時(shí)的法租界內(nèi)。阿姨告訴我,長(zhǎng)生堂開(kāi)業(yè)不到一個(gè)月,就爆發(fā)了武昌起義。
隨后,鄂軍都督府和南京臨時(shí)政府頒布了強(qiáng)制剪辮法令,一時(shí)間,全國(guó)掀起了剪辮風(fēng)潮。群眾把剪掉辮子,看作是脫離清王朝統(tǒng)治的象征。長(zhǎng)生堂也因此門(mén)庭若市,軍政要員、達(dá)官顯貴、社會(huì)名流紛至沓來(lái)。連副總統(tǒng)兼鄂軍都督黎元洪也曾光顧過(guò)長(zhǎng)生堂理發(fā)店。革命從“頭”開(kāi)始,長(zhǎng)生堂見(jiàn)證了辛亥革命的風(fēng)起云涌。
今天,在長(zhǎng)生堂的店鋪里,還張貼著百年前顧客剪發(fā)的歷史照片,向人們講述著首義的榮光,傳承著勇立潮頭,敢為人先的創(chuàng)新精神。聽(tīng)完她的講述,我深刻感受到,歷史就在我們身邊,就在我們的生活中,更加堅(jiān)定了我傳承歷史、做好本職工作的信心和決心。
文化自信源自中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,源自社會(huì)主義先進(jìn)文化,也源自革命文化。敢為人先的首義精神,是荊楚文化的重要組成部分。我們要倍加珍惜和傳承發(fā)揚(yáng)。青年是國(guó)家和民族的希望,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。習(xí)近平總書(shū)記更是在十九大報(bào)告中指出“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”對(duì)廣大青年提出了殷切的期望。
我是一名新時(shí)代的青年,也是一位首義文化的傳播者。我認(rèn)為,我的工作是在傳承歷史,同時(shí)也是在創(chuàng)造歷史。孫中山先生曾經(jīng)寄語(yǔ)年輕人,要立志做大事,而不是做大官。孫先生認(rèn)為,把一件事情,有始有終地做好,就是做大事。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大時(shí)代,我們要立足本職工作,腳踏實(shí)地,愛(ài)崗敬業(yè),為振興中華、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!