秦世?。阂粋€產(chǎn)業(yè)工人的夢想

　　秦世俊是全國五一勞動獎章獲得者、黑龍江省勞動模范、哈爾濱市勞動模范、全國技術能手、全國杰出青年、中航工業(yè)首席技能專家，今天學習啦小編給大家分享一篇秦世俊在節(jié)目開講啦上的精彩演講，希望對大家有所幫助。

　　秦世?。阂粋€產(chǎn)業(yè)工人的夢想

　　我今天演講的題目是“一個產(chǎn)業(yè)工人的夢想”。在說到夢想之前，我想先說一下我的父親，因為他對我的一生潛移默化地起了很大的作用。我在小時候就知道我的父親是位勞模，父親的巨幅照片掛在了我們工人文化宮的側(cè)面，他胸戴紅花，我對我的同學說那是我的父親，他是勞模，我心里非常驕傲和自豪。但當時母親對父親十分抱怨，從母親的話里對父親的概括就是，你父親是勞模，家里啥也指不上他。

　　等到我上班以后，那是在2001年，我當時學的是模具鉗工專業(yè)，后來當我入職以后，我被分到了數(shù)控銑工，當時心里是有落差的。因為當時流行這么一句話，叫“車工王八銑工龜，鉗工大爺坐著推”，因為鉗工的工作環(huán)境是坐著的，這也從側(cè)面反映了他在技術上的社會地位，所以當時給我分配到數(shù)控工種時，每天只能幫師傅們打打下手，干些裝卸零件的體力活。

　　我對此工作非常有怨言，回家以后就跟父親說，我說我在單位里面凈干一些體力活，掃地、擦地、擦機床、裝卸零件，給師傅端茶倒水，這些活一點技術含量都沒有，干得實在是沒勁。然而父親卻語重心長地對我說，他說不會就要去學，數(shù)控是未來發(fā)展的趨勢。但是我對他當時的話，也不能說是完全理解和贊同，但也只能是按照他的話去做。

　　我在單位看了一圈，發(fā)現(xiàn)有個老師傅在磨削鏜刀，磨削鏜刀的技術其實在單位里面是一個手工操作，它的技術含量特別高，有很多年輕師傅都不會去做這個事情。我當時就想，要把它學會的話，師傅就會對我另眼相看了。我說師傅，能不能教我鏜刀技術呀?那師傅對我說，一個小娃子才進廠幾天，不學操作，學鏜刀做什么?以后再說吧。那好吧，我就偷著學，我看到老師傅拿著鏜刀去磨削，我注意到他的手法、磨刀的姿勢，感覺這也沒什么難的。等師傅走了以后，我拿著他的一個磨過的刀具，照著樣子練習，用了一天的功夫，磨的感覺差不多，跟師傅磨的樣子挺像。結(jié)果老師傅拿到了刀看了看，他直接給扔了，他說你磨的那是刀嗎?能干活嗎?老師傅的話就好像一盆冷水澆下來，心里哇涼哇涼的。

　　但是我覺得我一定要把它學會，回家以后我就跟父親說，我說我想學習磨削鏜刀的技術。父親就說你不要只看它表面，他拿那個鏜刀在砂輪前面磨來磨去，其實技術含量是很高的，我說我就要學會它。然后父親就教了我其中的要領，包括拿的姿勢、選用的砂輪。

　　從第二天開始，我每天都會用幾個小時的時間，鉆進砂輪間里面。這個砂輪間是一個封閉的小房子，因為磨削，里面有很大的粉塵，有的時候嗆得雙眼通紅，有的時候嗆得直咳嗽，而且每天都盯著飛速旋轉(zhuǎn)的砂輪，有時候抬起頭來就會感覺天旋地轉(zhuǎn)，而且每天從砂輪間出來以后，從頭到臉全是黑灰。大概用了半個多月的時間，我終于磨出了一把刀具，得到了那個老師傅的認可。

　　可能也是在這個期間，一些師傅觀察到了我，他們覺得這個小伙挺有韌性，挺好學。有位姓宋的師傅找到我談話，他問我是否喜歡數(shù)控這個工種，如果喜歡，他可以向車間申請，把我調(diào)到他的機床，跟他正式學徒。

　　也就是從那時開始，我的學徒生涯正式開始了。入職以后兩年，我光學習筆記就記了四十多本，每天晚上都10點以后才下班回家，很少休息過一個完整的休息日，我還自學了電腦制圖和程序編輯。從這個過程中我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地喜歡上了這個專業(yè)，我覺得如果把自己的經(jīng)驗、智慧都融入到加工產(chǎn)品中，那每一個產(chǎn)品就不僅僅是產(chǎn)品，而是傾注了我心血的作品。

　　我當時就問師傅，數(shù)控加工為什么要用手動加工呢?為什么不能數(shù)字化呢?師傅說這個零件的數(shù)模和鍛造的外形有很大的差異，不能用編程加工完全代替它。我當時就說，那為什么不能想想別的方法去改變它呢?他說，這么多年都是這么干的，而且這個成本非常高，就不要輕易改變它了。但這個活是我在干，每天干這活的時候都是一身汗，而且質(zhì)量還不穩(wěn)定。我就想，我一定要自己琢磨琢磨，看看能不能改變。

　　從那以后，我每天都會用幾個小時的時間去鉆研它，夜里12點下班以后，別人都走了，我再慢慢地去采集點位，匯編程序，再加工試驗。大概有一個多禮拜的時間，我終于把這套方案完成了，在完成這個攻關項目的時候，已經(jīng)在夜里3點了。

　　我當時非常高興，興高采烈地回家跟父親說了這件事，當時以為父親會表揚我，結(jié)果父親問我，這事你跟師傅說了嗎?我說沒有啊，那工藝知道嗎?我說也不知道。他說你違反操作流程了，你知道嗎?你犯錯誤了。我一聽傻眼了，如果零件出現(xiàn)了損失的話，這個責任怎么辦?我當時滿心的希望破滅了，反而被教訓了一頓。父親說趕緊睡覺吧，明天看看怎么回事。

　　第二天一上班，師傅跟父親一起來到機床邊，看了我加工的零件，最后拿我這套方案跟工藝人員進行了數(shù)字化吻合，發(fā)現(xiàn)我這套加工方案比以往的加工效率提高了八倍，零件的一次交檢合格率達到了百分之百，也是從那時候開始，我慢慢地喜歡上了這個創(chuàng)造，喜歡上了攻堅克難。

　　在2013年的時候，我被評為全國五一勞動獎章獲得者，并且參加了由出席的座談會。當時在會上，我記得習說過，當代工人不僅要有力量，還要有智慧，有技術，能發(fā)明，會創(chuàng)新，以實際行動奏響時代主旋律，我想這就是我們以后努力的方向?；氐焦ぷ鲘徫灰院螅疽晕业拿置?ldquo;秦世俊勞模創(chuàng)新工作室”。我們的工作室主要是為了解決生產(chǎn)的技術難題和瓶頸問題，所以我也希望，我們中國制造業(yè)在世界的舞臺上可以有話語權(quán)。

　　在這里，我也對國家提個小小的期望吧，就是希望提高我們藍領的待遇和社會地位，也希望可以為我們技術工人提供一個真正施展才華和給年輕人機會的平臺。因為我相信，我們年輕人有實力和能力擔當更多的責任!謝謝大家。