名人演講：郎咸平—你為什么不好好找工作
名人演講：郎咸平—你為什么不好好找工作
郎咸平是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，香港中文大學(xué)工商管理學(xué)院金融學(xué)教授，今天學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一篇郎咸平的精彩演講，希望對(duì)大家有所幫助。
名人演講：郎咸平—你為什么不好好找工作
首先我要向各位同學(xué)致歉。為什么呢?因?yàn)槲疫t到了十幾分鐘。各位知道為什么遲到么?因?yàn)槲覐膩矶紱]想到吉林大學(xué)這么大，一走就走錯(cuò)門了。我想走錯(cuò)門沒有關(guān)系啦，北門和南門有什么差別呢，走路5分鐘就到了。沒想到開車都15分鐘，太大了!所以這方面還要請(qǐng)吉大同學(xué)多加諒解郎教授的愚笨。
那么來到這么大的大學(xué)，看到這么多的年輕同學(xué)，我心里面格外緊張。我常常在外面演講，我在任何場(chǎng)面演講，無論是你可以想象到的任何場(chǎng)合我從來不會(huì)緊張，但是到大學(xué)演講我是最重視的，也是我少數(shù)幾次會(huì)演講緊張的。因?yàn)槟銈兠恳晃煌瑢W(xué)都是我們國(guó)家未來的希望，我在每一個(gè)在大學(xué)演講的話題，我相信都會(huì)給各位的未來造成極大影響。因此，我極為期盼又極為緊張。
這么大的吉林大學(xué)，這么多的同學(xué)，我相信應(yīng)該是全中國(guó)最大的大學(xué)?？墒菃柲銈円痪浔容^忌諱的話，你們?cè)谧魑煌瑢W(xué)有多少人一畢業(yè)就將面臨失業(yè)的痛苦啊?(場(chǎng)下安靜)還沒畢業(yè)吧，那就不用擔(dān)心，不用養(yǎng)家糊口。那么請(qǐng)問各位為什么大學(xué)生就業(yè)難?你們相不相信你們?cè)诿襟w上看到的解釋原因基本上都是錯(cuò)的?在我談到這個(gè)話題之前，我還要請(qǐng)問各位一句話，有多少同學(xué)相信今天的中國(guó)是個(gè)制造業(yè)大國(guó)?沒有人敢講話了吧，因?yàn)槲覀冃枰槍?duì)這個(gè)話題進(jìn)行反思。你真的認(rèn)為今天的中國(guó)是制造業(yè)大國(guó)么?所以今天的演講我想達(dá)到什么目的呢，我不是簡(jiǎn)單來告訴各位為什么大學(xué)生就業(yè)難，我今天希望我們新一代的學(xué)員，希望我們未來的領(lǐng)袖們能夠知道我們應(yīng)該具有一個(gè)反向思維，也叫做逆向思維。我們對(duì)于媒體上以及很多專家學(xué)者提出的中國(guó)是個(gè)制造業(yè)大國(guó)這個(gè)話題本身，也希望我們對(duì)此產(chǎn)生懷疑。那現(xiàn)在我們就從制造業(yè)大國(guó)這個(gè)話題開始我今天的演講。 我在這里清楚地告訴各位，中國(guó)不是制造業(yè)大國(guó)，真正的制造業(yè)大國(guó)是美國(guó)。你們可能覺得很奇怪，不會(huì)啊郎教授，你看我們廣東地區(qū)有多少制造企業(yè)啊，我們江浙和東北有多少制造企業(yè)啊，怎么說我們不是制造業(yè)大國(guó)呢?
今天我要跟各位談的就是一個(gè)新觀點(diǎn)，也是我個(gè)人的研究心得，希望和各位同學(xué)分享。我清楚地告訴各位，今天的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，已經(jīng)不是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)，而進(jìn)入到了一個(gè)前所未有的，一個(gè)全新的產(chǎn)業(yè)鏈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。什么叫做產(chǎn)業(yè)鏈競(jìng)爭(zhēng)呢?我就以芭比娃娃為例，芭比娃娃是玩具的一種，去年，中國(guó)和美國(guó)之間曾經(jīng)針對(duì)芭比娃娃產(chǎn)生了貿(mào)易摩擦。美國(guó)政府對(duì)我國(guó)的玩具出口品提出了諸多挑剔，包括含鉛量過重啊等等的問題。當(dāng)我聽到這個(gè)新聞的時(shí)候，我就想含鉛量過重，因此要退貨，可是各位同學(xué)想一想含鉛量過重，為什么我要放這么多的鉛呢?不是你產(chǎn)品設(shè)計(jì)要我這么做的嗎?大家再想一想，以芭比娃娃為例，我們制造芭比娃娃過程當(dāng)中，我們破壞我們的環(huán)境，浪費(fèi)我們的資源，剝削我們的勞工，結(jié)果是什么呢?我們制造出價(jià)值1美元的芭比娃娃，但最后在美國(guó)沃爾瑪?shù)牧闶蹆r(jià)格是9.99美元將近10 美元。我請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)回答我，從一塊美金升值到十塊美金的的過程當(dāng)中，十減一，九塊美金是從哪里來的?我們過去的討論只是針對(duì)一塊美金做文章，包括產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)等等，這些都忽視了產(chǎn)業(yè)鏈競(jìng)爭(zhēng)的重大課題。同學(xué)們想一想，九塊錢是從哪里來的，九美金的價(jià)值是誰創(chuàng)造的?我統(tǒng)稱為六大軟性環(huán)節(jié)。我把這六大環(huán)節(jié)念一遍給各位同學(xué)，第一產(chǎn)品設(shè)計(jì)、第二原料采購(gòu)、第三倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸、第四訂單處理、第五批發(fā)經(jīng)營(yíng)、第六零售。這六大環(huán)節(jié)創(chuàng)造出了九塊美金的價(jià)值，而他們這六大環(huán)節(jié)就是整條產(chǎn)業(yè)鏈里最有價(jià)值，能夠創(chuàng)造出最多盈余的環(huán)節(jié)，而不是我們中國(guó)企業(yè)所控制的。
那么在我們最熟悉的一個(gè)名詞之下叫做國(guó)際分工，我們中國(guó)企業(yè)位于哪一塊呢?位于價(jià)值最低，浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境、剝削勞工的制造環(huán)節(jié)。而其他有價(jià)值的環(huán)節(jié)基本上全部掌控在歐美各國(guó)的手中。也就是說，當(dāng)我們破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源、剝削勞工創(chuàng)造出一塊錢血淋淋的產(chǎn)品的時(shí)候，我們就自動(dòng)地替美國(guó)創(chuàng)造出九倍的價(jià)值。當(dāng)我們創(chuàng)造出一萬美元的價(jià)值的時(shí)候，我們就同時(shí)替美國(guó)創(chuàng)造出九萬美元的價(jià)值。因此中國(guó)越發(fā)展，美國(guó)越富裕。同學(xué)們，這就是產(chǎn)業(yè)鏈競(jìng)爭(zhēng)的格局，這是不是各位同學(xué)第一次聽過。那么這種國(guó)際分工，和你們?cè)谧魑挥惺裁搓P(guān)系呢?各位同學(xué)，你們是國(guó)家未來的領(lǐng)袖，不管在任何行業(yè)，你們的未來就是中國(guó)的未來。我要請(qǐng)問在座的各位同學(xué)，這個(gè)國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈的競(jìng)爭(zhēng)和你們有什么關(guān)系?我請(qǐng)大家思考 20秒……好啦，20秒到了，你們想到了答案沒有啊?怎么不說話?因?yàn)槟銈兿氲降拇鸢付际清e(cuò)的。為什么是錯(cuò)的?那我告訴你，為什么大學(xué)生就業(yè)難。我們(政府)在大學(xué)擴(kuò)招合并造出這么多大學(xué)生的時(shí)候，當(dāng)初是個(gè)什么思維?因?yàn)楫?dāng)初我們國(guó)家大學(xué)生的比例嚴(yán)重的低于歐美平均。各位同學(xué)你可以上網(wǎng)查查資料。因此我們(政府)就誤以為我們培養(yǎng)更多的大學(xué)生之后我們經(jīng)濟(jì)會(huì)更有質(zhì)量，會(huì)更高速的發(fā)展。我們哪里知道，這個(gè)想法前提就有問題，大家知道為什么?美國(guó)為什么需要這么多大學(xué)生，而中國(guó)培育出這么多優(yōu)秀大學(xué)生為什么失業(yè)?難道是你們同學(xué)程度不夠?難道是你們同學(xué)不夠用功?難道是你們同學(xué)專業(yè)不對(duì)口?我剛才講的幾句話應(yīng)該是媒體里面所談?wù)摰默F(xiàn)狀。同學(xué)們，全錯(cuò)。既不是你們不用功，也不是專業(yè)不對(duì)口。提起專業(yè)不對(duì)口這句話呢，我覺得特別可笑，可笑的一塌糊涂。一看我的背景你們都知道我在全世界很多國(guó)家當(dāng)過了很多年的教授。我在美國(guó)呢教過好幾個(gè)學(xué)校，包括沃頓商學(xué)院、密西根州立大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)、紐約大學(xué)、芝加哥大學(xué)等等。我教了這么多的學(xué)校，我就從來沒看過那哪個(gè)學(xué)校是專業(yè)對(duì)口的。那既然美國(guó)的大學(xué)生專業(yè)可以不對(duì)口，我們中國(guó)的大學(xué)生專業(yè)不對(duì)口有什么錯(cuò)呢?再想想，本科教育的目的是什么，本科教育的目的就是教育不對(duì)口。為什么呢，因?yàn)楸究剖峭ú沤逃?，?dāng)然是不對(duì)口了。因?yàn)槟悴皇菍？瓢?，?？剖且獙I(yè)對(duì)口，但是大學(xué)本科教育就是通才教育。什么叫通才教育，美國(guó)大學(xué)生也是通才教育，也就是說美國(guó)大學(xué)生和你們一樣，要學(xué)心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)等等，那么這些學(xué)問跟就業(yè)有什么關(guān)系?關(guān)系不大。但是本科教育的目的就是通才教育，那么既然我們要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，說專業(yè)不對(duì)口，這本身就是一個(gè)錯(cuò)誤，完全扭曲了大學(xué)教育的本質(zhì)。
那么請(qǐng)同學(xué)開始做反向思維，那就是我前面講到的產(chǎn)業(yè)鏈跟你們大學(xué)生就業(yè)難有什么關(guān)系。關(guān)系太重要了，而且是唯一的，那就是在整條產(chǎn)業(yè)鏈六加一的環(huán)節(jié)里面，一是什么，一是制造，就是這種血淋淋的制造業(yè)，還有六，六就是從產(chǎn)品設(shè)計(jì)開始到零售這六大軟環(huán)節(jié)，這總共六加一的環(huán)節(jié)里面，真正需要大學(xué)生的是六而不是一。舉個(gè)例子來講，國(guó)內(nèi)很多工廠，從董事長(zhǎng)到門口的保安，沒有一個(gè)大學(xué)生。為什么?因?yàn)樗緛砭筒恍枰髮W(xué)生，那么真正需要大學(xué)生的是什么呢?那就是產(chǎn)業(yè)鏈里面六大軟環(huán)節(jié)需要大學(xué)生，包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)、倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸、原料采購(gòu)、訂單處理、批發(fā)經(jīng)營(yíng)以及零售，是最需要大學(xué)生的。那么同學(xué)們，今天的中國(guó)是一個(gè)什么樣的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，是一個(gè)以一為主而不是一個(gè)以六為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。這個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)本身就注定大學(xué)生失業(yè)問題的源頭就在這里。我國(guó)的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀不足以支持這么高的大學(xué)生比例，這就是大學(xué)生找事難的原因。各位同學(xué)理解了么?那么為什么美國(guó)需要這么多大學(xué)生?因?yàn)槊绹?guó)所掌握的是產(chǎn)業(yè)鏈里最有價(jià)值的一部分。它需要通過大學(xué)生的通才教育創(chuàng)造出更多的價(jià)值。但是有一點(diǎn)是我們一直忽略的，那就是我們甚至不理解國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈的分工當(dāng)中我們國(guó)家是處于何種的劣勢(shì)地位。所謂劣勢(shì)，就是以制造業(yè)為主的中國(guó)，它產(chǎn)生了諸多的后遺癥。和你們密切相關(guān)的，你們已經(jīng)完全感受到了。就比如我們很多的大學(xué)生，畢業(yè)之后不得不考研究生，研究生讀完了之后呢又失業(yè)。再考博士生，但是博士生要做本科生的事，你不覺得是很大的人才浪費(fèi)么?但是本質(zhì)問題，我?guī)Ц魑煌瑢W(xué)回到最原點(diǎn)，那就是國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈分工的競(jìng)爭(zhēng)中，我們已經(jīng)失敗了。我們被定位在價(jià)值最差的制造環(huán)節(jié)，這個(gè)制造環(huán)節(jié)就是浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境、剝削勞工。而六大軟環(huán)節(jié)，既不剝削勞工(準(zhǔn)確地說也存在剝削，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒那么嚴(yán)重——編者注)，又不浪費(fèi)資源，更不破壞環(huán)境。卻能創(chuàng)造出九倍的價(jià)值，大學(xué)生在這六大環(huán)節(jié)中才能學(xué)有所用，才能替國(guó)家創(chuàng)造出更多的財(cái)富。而今天不這種情況，以我國(guó)制造業(yè)而言，06年，還有可能達(dá)到5%的凈利潤(rùn)回報(bào)。07年呢?2%左右吧。08年今年呢?可能是負(fù)的吧。那么我們制造業(yè)的艱難不是我們不勤勞，不是我們不努力，而是我們處在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中最沒價(jià)值的一部分。 最近，政府推行了宏觀調(diào)控政策，其原因呢，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)過熱。當(dāng)然，你們還是學(xué)生，你們的感受不深。如果你們是企業(yè)家的話，我這么問你們一句話，我說各位企業(yè)家們尤其是民營(yíng)企業(yè)家們，你們認(rèn)為是經(jīng)濟(jì)過熱嘛?如果經(jīng)濟(jì)是過熱的，為什么你們的日子怎么這么難過呢?而且是一天比一天難過?也就是說你們的日子是怎么過的呢?那就是今天一定比明天更好。再加上宏觀調(diào)控所必然導(dǎo)致的利率上升、銀行存款準(zhǔn)備金率的上升都進(jìn)一步打壓已經(jīng)蕭條的民營(yíng)企業(yè)制造業(yè)部門。
那么，我想問同學(xué)，你們曉得為什么房?jī)r(jià)股市彪漲?曉得為什么去年那么嚴(yán)重的所謂股市泡沫嗎?大家知道為什么嗎?從產(chǎn)業(yè)鏈的分工想，當(dāng)這些產(chǎn)業(yè)鏈最末端價(jià)值最低的制造業(yè)碰到雪上加霜的時(shí)候，他會(huì)怎么做?請(qǐng)同學(xué)設(shè)身處地為這些民營(yíng)企業(yè)家想一想，他會(huì)怎么做。他會(huì)想關(guān)閉算了，做什么呢?2%的利潤(rùn)率，多艱難啊。而且整個(gè)制造業(yè)過程是非常復(fù)雜非常費(fèi)心思的，你要花很多的時(shí)間和精力去搞生產(chǎn)，搞到最后100塊錢才賺2塊錢，好麻煩啊。像剛才那位同學(xué)說的把工廠關(guān)了算了，把應(yīng)該投資而不投資的錢拿出來。甚至把工廠關(guān)了，拿出來做什么去呢?炒樓炒股，最后造成什么結(jié)果?今天的中國(guó)已經(jīng)不是教科書上所講的簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)體制，今天的中國(guó)是一個(gè)前所未有、空前絕后的二元經(jīng)濟(jì)體系。什么叫二元經(jīng)濟(jì)體系呢?這個(gè)二元經(jīng)濟(jì)體系本身就是郎教授的創(chuàng)建，也是我的研究成果之一。也就是說今天的中國(guó)不是完全蕭條，也不是過熱，而是同時(shí)過熱同時(shí)蕭條。百分之七八十的民營(yíng)企業(yè)基本上是蕭條的，剩下的百分之二三十是過熱的。哪些是過熱的呢?與地方政府推動(dòng) GDP有關(guān)的建設(shè)部門是過熱的，比如說高速公路、大橋大樓是過熱的，這就是今天的現(xiàn)狀。所以各位同學(xué)你們每一個(gè)人都處在即熱又冷的環(huán)境之中，這就是二元經(jīng)濟(jì)環(huán)境。造成二元經(jīng)環(huán)境的主因，對(duì)于過冷的制造業(yè)而言是由于產(chǎn)業(yè)鏈定位的錯(cuò)誤，對(duì)于過熱的部門而言，是地方政府片面追求GDP而造成的過熱?？墒呛暧^調(diào)控下，一再提高利率，一再提高銀行存款準(zhǔn)備金率，就會(huì)使得過冷的更多民營(yíng)企業(yè)部門雪上加霜。因此他更不想干了，因此他把有限資金通過關(guān)閉工廠，不再投資這個(gè)企業(yè)，抽出來打入過熱的部門炒樓炒股去，這就是今天的現(xiàn)狀。那么我去年談到這個(gè)話題的時(shí)候，很多人是不信的，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為是流動(dòng)性過剩，這我是反對(duì)的。那為了說得更清楚，以深圳地區(qū)為例，我去年的預(yù)測(cè)就是深圳地區(qū)的房?jī)r(jià)所以飆漲幾倍，半年之內(nèi)飆漲幾倍，是因?yàn)樯钲诘貐^(qū)更差了，是因?yàn)樯钲诘貐^(qū)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境更糟糕了。也就是說去年我已預(yù)測(cè)深圳地區(qū)房?jī)r(jià)上漲的背后一定是企業(yè)大量倒閉。到了今年一月份數(shù)據(jù)出來之后，再一次證明，我講的產(chǎn)業(yè)鏈分工問題是正確的。深圳地區(qū)倒閉的工廠不計(jì)其數(shù)(史稱倒閉潮，江浙、廣東都有很多企業(yè)倒閉——編者注)，而且倒閉的工廠抽出資金來投資這個(gè)房地產(chǎn)，因此造成房?jī)r(jià)飆升的狀況。所以各位同學(xué)，我的理論是什么，我的理論是你所看到的什么泡沫經(jīng)濟(jì)也好房?jī)r(jià)問題也好是怎么造成的?是一個(gè)非常復(fù)雜的因素，而不是我們專家學(xué)者所說所提出的流動(dòng)性過剩問題。是什么?是民營(yíng)經(jīng)濟(jì)部門產(chǎn)業(yè)鏈定位錯(cuò)誤，同時(shí)政府片面追求GDP造成的這種特殊的二元經(jīng)濟(jì)環(huán)境——同時(shí)過熱同時(shí)過冷。任何的宏觀調(diào)控政策只會(huì)使二元經(jīng)濟(jì)環(huán)境惡化。提高利率會(huì)造成什么結(jié)果呢?更多企業(yè)家不想干了，拿起資金打到過熱部門炒樓炒股去。這就是為什么去年甚至包括今年利率只要一上升，股票不跌反漲，沒有人能解釋為什么。今天告訴各位，你們都知道為什么，因?yàn)槔噬仙龝?huì)進(jìn)一步打擊民營(yíng)業(yè)的投資意愿，他更干不下去了，只得把資金拿去炒股炒樓去了。這就是為什么一宏調(diào)股價(jià)不跌反漲的原因。各位同學(xué)理解了么?都聽懂了么?
你們同學(xué)已經(jīng)具備了領(lǐng)袖的素質(zhì)，都聽懂了，如果你不了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)，怎么成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)袖人物。所以我對(duì)于來吉大演講本身呢，是切身恐懼的，因?yàn)槲蚁嘈盼抑v的每一句話都會(huì)對(duì)你們產(chǎn)生重大影響，你們未來的行為將會(huì)對(duì)中國(guó)產(chǎn)生重大的影響。如果你不理解中國(guó)的現(xiàn)狀，你又如何能夠改正中國(guó)。因此，今天表面上看起來是我們?cè)谂u(píng)中國(guó)的現(xiàn)狀，實(shí)際上是賦予在座所有的年輕人更大的責(zé)任、更大的負(fù)擔(dān)。因?yàn)橹袊?guó)未來要靠誰啊?就要靠你們了!知道嗎! 同學(xué)們，你認(rèn)為我們中國(guó)還有廉價(jià)勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)嗎?過去，你可以這么想，但是今天你一旦聽完我講課后，就不能這么想。就個(gè)別工廠而言可能有勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)，但是，在整條產(chǎn)業(yè)鏈的競(jìng)爭(zhēng)下，你毫無優(yōu)勢(shì)。我再以芭比娃娃為例，整條芭比娃娃的產(chǎn)業(yè)鏈的十美金，而制造業(yè)的勞動(dòng)成本，只占著一塊美金的25%，也就是說，整條產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)鞘澜穑鴦趧?dòng)成本只占兩毛五。這么少，因此想透過中國(guó)廉價(jià)勞動(dòng)力走出國(guó)門的企業(yè)都必將失敗。比如說我們最熟悉的兩個(gè)企業(yè)一個(gè)是TCL，一個(gè)是銘基，TCL李東生提出來要利用中國(guó)的廉價(jià)勞動(dòng)力配合國(guó)外的品牌、技術(shù)要走出去。銘基BenQ也是一樣的思維，要利用中國(guó)的廉價(jià)勞動(dòng)力配合國(guó)外的品牌、技術(shù)要走出去。郎教授的觀點(diǎn)就是你一定會(huì)失敗。而且你知道我講話從來不給面子，不會(huì)客氣不會(huì)拐彎抹角的，什么哎呀你有可能會(huì)成功，這種話我從來不講。你知道他為什么要多加一個(gè)可能么，要是能搞清楚怎么回事的話，就不需要加這種可能。我講話比較絕對(duì)，我不說你會(huì)失敗，我說你一定會(huì)失敗。好了，像TCL李東生收購(gòu)合并了阿卡特爾以及法國(guó)的湯普森。而銘基呢，收購(gòu)了西門子的移動(dòng)業(yè)務(wù)。阿卡特爾也好，湯普森也好，西門子也好，不都是國(guó)際名牌么?不都有著全世界最先進(jìn)的技術(shù)么?既有品牌又有技術(shù)，再配合上中國(guó)的廉價(jià)勞動(dòng)力，你哪有失敗的可能，當(dāng)然會(huì)成功了。但是，今天你們吉大的同學(xué)就不應(yīng)該這么想，你們應(yīng)該同時(shí)直面批評(píng)你們一定會(huì)失敗。為什么?因?yàn)槟愕膭趧?dòng)優(yōu)勢(shì)只是一塊錢里的25%，在十塊錢里只占了兩毛五分錢根本沒用。一年之后，兩家公司轟然倒塌，根本走不出去。我告訴各位同學(xué)，今天中國(guó)企業(yè)所面臨的問題，已經(jīng)不是國(guó)企和民企哪個(gè)更有效率的問題，而是在這種國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈分工之下，如果不能急起直追的話，就會(huì)被淘汰。事情就是如此之嚴(yán)峻。那么想一想，我們應(yīng)該怎么辦。
大家今天聽到我演講，我就想換種方式玩一個(gè)游戲好不好。咱們玩什么游戲呢，大家想一想如果你是美國(guó)人，你會(huì)怎么對(duì)付中國(guó)?假設(shè)郎教授所講的這一切美國(guó)人都知道，他會(huì)怎么做?那我再跟同學(xué)講一件事，你認(rèn)為中國(guó)人是世界上最聰明的民族么，好告訴各位聰明和智慧是不同的，你們要做最有智慧的一群人。所以將來，聽過我演講的學(xué)生就是我的學(xué)生，將來要成為最有智慧的領(lǐng)袖，而不是小聰明的領(lǐng)袖。怎么樣讓自己修煉成最有智慧的領(lǐng)袖，那就要徹底的理解，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的方方面面，只有從徹底的理解，脫胎換骨，浴火重生，你才能成為中國(guó)最有智慧最杰出的領(lǐng)袖人物。無論在政界，無論在商界，我們都期盼在座各位同學(xué)成為最有智慧的領(lǐng)袖人物好么? 智慧來源于哪?智慧來源于不斷地積累。其實(shí)這句話也是送給在座各位的。很多同學(xué)寫信給我說，郎教授我要怎樣才能變得更成功，我的回答跟一般人你不一樣，我這樣回答這位同學(xué)：你要成功，就必須這一輩子都在不斷積累，只有積累到一個(gè)高度之后，你才會(huì)突然爆發(fā)，才有成功機(jī)會(huì)。而今天聽我演講的，就是積累的一部分。為了協(xié)助各位同學(xué)做積累，我出一個(gè)考題給各位同學(xué)，我們前面講的這一切，如果美國(guó)人都知道的話，他會(huì)怎么做?我給你想10秒鐘……好了，想好了沒有啊?你不用告訴我答案，現(xiàn)在起碼有一半的同學(xué)想的是對(duì)的，有一半同學(xué)想的是錯(cuò)的。那么，聽完我演講之后，我請(qǐng)各位同學(xué)出去看一看今天的天空跟過去是不一樣的。今天的天空翱翔著兩只禿鷹。這兩只禿鷹看著我們中國(guó)的企業(yè)，慢慢流血而死的尸體，即將飛撲下來，把我們的尸骨啃得精光。它們?cè)谔炜者叞肯?，邊流口水。同學(xué)們想一想，我們有智慧的想一想，這兩只禿鷹是誰?他們是誰?
大家再想一想，我給大家舉個(gè)例子，我看今天晚上你們會(huì)去吃飯，有多少人會(huì)喝啤酒，有多少同學(xué)會(huì)去喝青島啤酒。你們有多少同學(xué)還以為青島啤酒還是國(guó)有企業(yè)。在我演講這一剎那，它還是國(guó)企，青島國(guó)資局控股30%，請(qǐng)各位同學(xué)上網(wǎng)查一下，第二大股東是誰，是美國(guó)安海斯?布什，占27%。它只要多買4%的H股，突然之間，青島啤酒就會(huì)變?yōu)橥赓Y企業(yè)。只要4%的股份!它是怎么進(jìn)入青啤的? 青島啤酒在2001年的時(shí)候，公司業(yè)績(jī)大幅下滑經(jīng)營(yíng)面臨極大困難，負(fù)債率高達(dá)89%，在這種難以為繼的情況下，青島啤酒發(fā)行了14億元的可換股債券，賣給了安海斯?布什公司，安海斯?布什公司將這種可換股債券轉(zhuǎn)換成27%的股份，安海斯?布什公司是趁人之危，可是今天在我們整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的競(jìng)爭(zhēng)里，我們很多企業(yè)跟當(dāng)時(shí)的青島啤酒何其類似，安海斯?布什公司就是頭上翱翔的第一只禿鷹，那就是紅嘴巴最厲害的禿鷹，叫做產(chǎn)業(yè)資本。產(chǎn)業(yè)資本對(duì)中國(guó)企業(yè)的掠奪，其可怕程度同學(xué)們知道，這一點(diǎn)，我預(yù)警各位同學(xué)，及早的注意情況的發(fā)展。那么第二只禿鷹是誰，講講徐工，徐工是重工業(yè)龍頭老大，美國(guó)的凱雷基金想收購(gòu)徐工，當(dāng)時(shí)包括我在內(nèi)的許多人，提出堅(jiān)決反對(duì)，我的反對(duì)理由非常堅(jiān)決，那就是國(guó)有企業(yè)的好壞，不能以凈資產(chǎn)做評(píng)估，一個(gè)企業(yè)的價(jià)值，不取決于凈資產(chǎn)，而取決于這個(gè)企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營(yíng)能力，我再講一遍。一個(gè)企業(yè)的價(jià)值，不取決于凈資產(chǎn)，而取決于這個(gè)企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營(yíng)能力，因此我反對(duì)徐工出讓給凱雷基金，道理很簡(jiǎn)單，一旦賣掉之后假設(shè)以100塊的價(jià)格賣掉，凱恩基金將會(huì)以十倍的價(jià)格，將你分拆賣掉，到時(shí)候他就會(huì)賺大頭。(在以郎教授和向文波為代表的民間正義力量強(qiáng)烈呼吁和反對(duì)下，徐工最終未被凱雷收購(gòu)，讀者可以去專門了解徐工案——編者注)因此，你怎么看，凱恩基金是誰，凱恩基金就是天上翱翔的第二只禿鷹，叫做金融資本。我們的國(guó)際化是什么?我們的企業(yè)像TCL我們要走出去，走出去，但是，歐美國(guó)家通過頭上兩只禿鷹，進(jìn)入中國(guó)，看著我們的企業(yè)逐漸流血而死伺機(jī)準(zhǔn)備飛突下來，啃食我們的尸體，那么我再請(qǐng)問各位同學(xué)，你們可能會(huì)問我，我們都不能賺錢，老外憑什么能賺錢，同學(xué)們這句話問錯(cuò)了，我們不賺錢，老外也不一定能賺錢，我就是要告訴你，這一塊錢制造業(yè)賺不賺錢不重要，你這一塊錢的制造業(yè)最多賠多少錢，最多賠一塊錢，而整條產(chǎn)業(yè)鏈的價(jià)格是十美金，制造業(yè)賠多少錢都無所謂，因?yàn)槟憧梢詮牧蟓h(huán)節(jié)全部賺回來，理解了嗎?因此送給你的產(chǎn)業(yè)，他不是看你能不能創(chuàng)造利潤(rùn)，而是能不能把你融入到產(chǎn)業(yè)鏈當(dāng)中。
這就是頭上的兩只禿鷹的產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略，而我們對(duì)此一無所知。我們還在搞招商引資，歡迎他們進(jìn)來洗劫我們的企業(yè)，當(dāng)頭上的兩只禿鷹，把我們的制造業(yè)融入到整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈當(dāng)中之后，你相不相信，雖然變成了兩只禿鷹的產(chǎn)業(yè)，但是他仍然會(huì)把制造業(yè)繼續(xù)放在中國(guó)，為什么呢?繼續(xù)浪費(fèi)我們的資源，破壞我們的環(huán)境，剝削我們的勞工，這就是國(guó)際分工狀況，你們知道國(guó)際分工嗎?這就是我所解釋的新時(shí)代的國(guó)際分工，你們都聽懂了嗎，未來的領(lǐng)袖們?在這種格局之下，有一種話題也是在坐的各位想問我的話題，郎教授，工廠都在中國(guó)，難道你反對(duì)我們中國(guó)國(guó)際化嗎?難道你反對(duì)外資進(jìn)入中國(guó)嗎?同學(xué)們我當(dāng)然不會(huì)反對(duì)，我是最贊成國(guó)際化的。因?yàn)槲沂浅再Y本主義奶水長(zhǎng)大的資本主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家，那么為什么我的演講聽起來這么左傾呢?如果連我的言論都左了的話，那你們的所謂社會(huì)主義和你們的那些所謂社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家就太右了，他們都是錯(cuò)的，我是最中立的，因?yàn)槲姨斫赓Y本主義的本質(zhì)，我才能看到這一切，資本主義的本質(zhì)從來都是掠奪，從來沒有改變過，從150年前掠奪大清王朝到今天都沒有改變過，只是150年前它是以船堅(jiān)炮利為主，今天呢以經(jīng)濟(jì)金融為主的，這就是唯一的差別，但是掠奪的本質(zhì)是不會(huì)變的，但是同學(xué)們都會(huì)回答工廠在中國(guó)，現(xiàn)在這么多工廠要進(jìn)入中國(guó)，產(chǎn)業(yè)基金也好，金融資本也好，難道你不讓他進(jìn)來嗎?我非常歡迎他進(jìn)來，那為了結(jié)束我的觀點(diǎn)，我覺得我的水平還不夠，我說不清楚，我請(qǐng)一位農(nóng)民來做解釋。我想幫同學(xué)請(qǐng)教農(nóng)民一下，我說農(nóng)民同志啊，能不能請(qǐng)你教導(dǎo)一下我們同學(xué)，我們?nèi)绾巫龉喔?那么這位農(nóng)民會(huì)說，灌溉很簡(jiǎn)單，你把這個(gè)水閘打開之前必須得先挖溝渠，溝渠挖好之后再把水閘打開，讓水順著溝渠流到需要水的農(nóng)田，這就是灌溉。都聽懂了嗎?如果你傻兒吧唧的問農(nóng)民同志，我忘了挖溝渠怎么辦?那農(nóng)民肯定會(huì)要罵你，笨吶，你傻冒!你忘了挖溝渠你水閘一打開，洪水不是漫流大地把良田美地都淹了嗎?笨!哦，農(nóng)民同志都知道的事我們會(huì)不知道嗎?同學(xué)們，什么是洪水泛濫，那就是大欺小強(qiáng)欺弱，同學(xué)們，什么是溝渠，想一想什么是溝渠，我們今天的國(guó)際化包括頭上的兩只禿鷹，就是打開水閘之后，忘了挖溝渠了，洪水漫流大地，把我們內(nèi)資企業(yè)的良田美地都淹沒了，這就是我所反對(duì)的國(guó)際化。
我非常支持國(guó)際化，但是國(guó)際化的前提，要先挖溝渠，我們忘了。同學(xué)們想一想什么是溝渠，我們絕對(duì)歡迎國(guó)際化，我們絕對(duì)歡迎產(chǎn)業(yè)資本，金融資本大舉進(jìn)入中國(guó)但是要先挖好溝渠，同學(xué)們知道什么是溝渠嗎?那就是你一定要制定一套嚴(yán)刑峻法的法制化游戲規(guī)則，這個(gè)規(guī)則是要控制這個(gè)國(guó)家的所有個(gè)體包括政府包括企業(yè)包括百姓包括外企。如果缺乏一個(gè)嚴(yán)刑峻法的法制化游戲規(guī)則你盲目引進(jìn)外資，你陡然放兩只禿鷹在天空翱翔，這兩只禿鷹將會(huì)像洪水一樣席卷大地，把良田美地都淹沒了。因此未來的格局一定是大欺小，強(qiáng)欺弱。 中國(guó)成為巨龍，這是我所希望的。所以各位，以智慧的思維想一想，我再給十秒鐘的時(shí)間，應(yīng)該怎樣，對(duì)于學(xué)生而言，對(duì)于一個(gè)本科生而言，你們未來應(yīng)該怎么辦?……那么答案都想出來了吧?這次不一樣，第一次的問題全部都錯(cuò)，第二次呢，一半是錯(cuò)的，第三次呢，幾乎沒有錯(cuò)的。因?yàn)槟銈兊闹腔厶嵘?，你們每個(gè)人都知道，你們肩上的擔(dān)子有多沉重，我再告訴你們，你們負(fù)擔(dān)所以沉重，是因?yàn)檫@二三十年來我們這一代人做得不好。你們以為你們能經(jīng)常打電腦游戲，交交男朋友交交女朋友，就是你們的生活嗎?不是的同學(xué)們，你們的日子是極其艱難的，你們第一關(guān)要闖過的就是就業(yè)關(guān)，就算就業(yè)關(guān)闖過之后，你們每一位同學(xué)的肩膀上仍負(fù)著千鈞擔(dān)，你們要改正這二三十年來我們這一代人沒有做好的一切的一切，所以與其苛責(zé)大學(xué)生不如換個(gè)思路，與其苛責(zé)你們不如檢討我們，這二三十年來我們這一代人做得確實(shí)太差。
我今天講的故事，就是把我所理解的中國(guó)經(jīng)濟(jì)向所有同學(xué)做一個(gè)報(bào)告，你們都聽懂了，就曉得肩膀上的責(zé)任有多么重大，而同學(xué)你們知道我為什么千里迢迢跑到這里做演講嗎?我就是要告訴你們這句話：中國(guó)的未來只有靠你們了!謝謝各位。
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