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教師招聘面試如何克服緊張焦慮

時(shí)間: 若木631 分享

教師招聘面試如何克服緊張焦慮

  可以說每一位進(jìn)入面試的人,心里就像繃住一根弦一樣,也就是說每位考生,都會以高度的精神狀態(tài)去抓住這次進(jìn)入角色的機(jī)會。出現(xiàn)緊張、焦慮的心情也是不可避免的,但是在這種憂慮下考生卻屢屢出錯(cuò)。那么考生到底應(yīng)該怎樣克服面試緊張情緒呢?下面我們就來為大家提供幾個(gè)克服面試緊張小技巧。

  一、 緊張焦慮是什么

  在心理學(xué)當(dāng)中,緊張是人體在精神及肉體兩方面對外界事物反應(yīng)的加強(qiáng)。而焦慮是指一種缺乏明顯客觀原因的內(nèi)心不安或無根據(jù)的恐懼,是人們遇到某些事情如挑戰(zhàn)、困難或危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的一種正常的情緒反應(yīng)。焦慮通常情況下與精神打擊以及即將來臨的、可能造成的威脅或危險(xiǎn)相聯(lián)系,主觀表現(xiàn)出感到緊張、不愉快,甚至痛苦以至于難以自制。面試考試當(dāng)中的緊張焦慮的實(shí)質(zhì)就是面臨開始產(chǎn)生的過度的應(yīng)激狀態(tài)。

  二、緊張焦慮產(chǎn)生的原因?

  面試當(dāng)中出現(xiàn)的緊張焦慮程度,其影響的原因主要包括一下幾個(gè)方面:

  1)教招面試考試與個(gè)人的切身利益、前途命運(yùn)的關(guān)聯(lián)程度,如果這個(gè)人覺得自己的前途命運(yùn)就在這一次考試當(dāng)中,那么他/她的緊張焦慮程度將會是最高的,反之他/她就會沒那么緊張,更談不上焦慮,可以說一個(gè)人緊張焦慮程度與他/她是否在乎這次考試緊密相連;

  2)面試當(dāng)中的氛圍。眾所周知,教招面試比較的規(guī)范,一個(gè)考場當(dāng)中考官就有5到7位,再加上紀(jì)檢監(jiān)察人員和工作計(jì)時(shí)員,怎么著也有十來位,當(dāng)考生進(jìn)入考場,面對這么多的陌生人,自然而然就會產(chǎn)生一種緊張的氣氛;

  3)考生在考場當(dāng)中的發(fā)揮好壞與緊張焦慮程度成正比。一個(gè)考生,如果他/她剛試講或者說課就開的比較好,比較流利,自然而然心情就會放松下來,整個(gè)考試就會越來越在狀態(tài),但如果一到備課室看到要備課的課題就懵了,很容易就打不開思路,越是打不開思路越是緊張焦慮,越是緊張焦慮越不知道怎么備課,如此惡性循環(huán)。

  三、如何看待緊張焦慮?

  緊張焦慮并非壞事,考生覺得緊張是因?yàn)榭忌诤?。耶克?middot;多德森定律告訴我們,在考場中出現(xiàn)了適度的緊張是好事,而不是壞事,它有利于我們保持高度的注意力,更好地完成考試。

  四、如何克服緊張焦慮?

  1)多練習(xí)。加大對科目內(nèi)容的熟悉程度,做到拿到教材就可以快速備課,不會出現(xiàn)在考試當(dāng)中,看到知識點(diǎn)壓根就不知道怎么講的情況。全面準(zhǔn)備,讓自己的實(shí)力過硬,自然就能夠做到胸有成竹,有備無患。

  2)良好的心態(tài)。教招面試考試更多的是心理素質(zhì)的較量,面試當(dāng)中心態(tài)非常的重要。具體可以這樣來實(shí)施:士氣上高——我肯定比對手強(qiáng);目標(biāo)上低——把成功幾率降低,把一定要上調(diào)整為不一定能上,盡力而為,過程比結(jié)果更重要,參加面試權(quán)當(dāng)鍛煉自我,這樣,就能丟掉包袱,輕松上陣。

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