如何讓你的演講做到“言之有物”
如何讓你的演講做到“言之有物”
演講時,聲音宏亮一些是好事,但這只是一方面,只是外在的形式,關(guān)鍵還是要聽你演講的內(nèi)容是否言之有物,只有言之有物的演講才是實(shí)在的,才有實(shí)際意義,才能讓聽眾有收獲。如何做到言之有物?我們不妨先從以下幾方面各方面入手。
深入剖析問題
中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院教授鄭功成在《解決中國民生問題需要智慧》的演講中,面對中國民生的現(xiàn)實(shí)問題,不是大聲疾呼,而是冷靜具體地說出了解決的智慧:
要解決當(dāng)下的民生問題,特別需要智慧。首先,必須不折不扣地貫徹科學(xué)發(fā)展觀。現(xiàn)在看起來,現(xiàn)實(shí)生活中的不和諧、不協(xié)調(diào),民生問題的復(fù)雜化,很大程度上是不正確的發(fā)展觀和政績觀導(dǎo)致的。拖欠農(nóng)民工的工資,這就與不正確的政績觀有關(guān)。我覺得,在評估一個地方的政績時,應(yīng)把這個地方的勞動關(guān)系是否協(xié)調(diào)、社會是否和諧作為重要指標(biāo)來考慮。其次,在解決民生問題過程中,要重點(diǎn)解決好教育、就業(yè)、收入分配與社會保障等重大民生問題。我們國家要跨進(jìn)先進(jìn)國家的行列,我要強(qiáng)調(diào)的就是:我不贊同勞動成本低是我們國家競爭力的優(yōu)勢所在,這只是一種短暫現(xiàn)象,因?yàn)楦偁幜φ嬲龔?qiáng)的國家一定是勞動成本高的國家,勞動成本高的背后是教育投入高,教育投入高帶來的一定是勞動者的素質(zhì)高,產(chǎn)品的技術(shù)含量高,這樣才具有真正的國際競爭力。在就業(yè)方面,應(yīng)當(dāng)把積極的就業(yè)政策從政策主導(dǎo)上升到法制規(guī)范層面。創(chuàng)造就業(yè)崗位不僅是企業(yè)的責(zé)任,同時也是政府的責(zé)任。
鄭功成教授針對民生問題的解決智慧,深入剖析,層次分明。他首先把人們耳熟能詳?shù)目茖W(xué)發(fā)展觀在民生方面的意義作了具體剖析,接著剖析解決民生問題重點(diǎn)應(yīng)解決好教育、就業(yè)、收入分配與社會保障等重大問題。說到這一點(diǎn),他又更深入地逐條闡述,教育就是要打造高素質(zhì)的勞動者,使生產(chǎn)出來的產(chǎn)品技術(shù)含量高,如此才有國際競爭力;而就業(yè)也要有法制的規(guī)范,政府有責(zé)任。這樣步步推進(jìn)的剖析,道理明確,而操作性又強(qiáng)。
要讓演講有實(shí)際意義,演講的內(nèi)容必須言之有物,言之有物具體可感的演講才是不需咆哮也底氣十足的演講,如此才能撼動人心,讓人聽有所獲。
分享自身心得
一次,董倩在《即使沉默也不摻假》的演講中,這樣講述自己的采訪心得:
我的原則是一定要說真話,絕不說謊話。最多是沉默吧。這些年,經(jīng)歷了各種各樣的采訪,有兩個心得:一是采訪在氣勢上要先聲奪人。要想采訪成功,首先氣勢上不能輸,一定要讓被采訪者眼里有你。為了做到這一點(diǎn),采訪前的功課要做足。問題一針見血,回答才能擲地有聲。如果自己的提問不準(zhǔn)確,或者說不夠水準(zhǔn),那么他們很可能就會敷衍你。要讓對方覺得你配坐在他面前,具備與他們對話的資格。不管什么人,部長也好,普通老百姓也好,所謂“配”,就是讓對方感到“你懂我說的話”。不因?yàn)樗歉吖倬脱鲆曀?,也不因?yàn)樗瞧胀ㄈ司透┮曀?,心態(tài)要平和。要了解他的處境和他講的內(nèi)容,要設(shè)身處地地站在他的角度考慮。二是提問要能迅速打開對方的嘴和心。提問的語言非常重要,不能置身世外,而要用感同身受的語言,切入問題要害,使被采訪的人愿意和你傾心交談。這需要知識的積累,面對形形色色的領(lǐng)域,都要有所涉獵。