筑夢(mèng)路上演講稿初中
我們正因?yàn)橛袎?mèng)，所以對(duì)生活充滿了熱愛與希望。筑夢(mèng)路上，下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇筑夢(mèng)路上演講稿初中，希望能幫到你喲。
筑夢(mèng)路上演講稿初中篇一
最近，“中國(guó)夢(mèng)”是被國(guó)人提起最多的一個(gè)詞語。
世界各國(guó)人民都有自己的夢(mèng)想。追求美好的未來,這是人類共同的價(jià)值,也是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。
夢(mèng)想,對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來講很重要,對(duì)于每一個(gè)人來講也很重要。夢(mèng)想是一種追求,有了崇高的追求,就會(huì)產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。
中國(guó)自古就有追求“大同社會(huì)”的夢(mèng)想,無數(shù)志士仁人為實(shí)現(xiàn)“大同社會(huì)”的理想而孜孜以求。
中國(guó)正在快速發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)是事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。“小康”而非“大同”,就是一種“橢圓”,這是一種指日可待的“中國(guó)夢(mèng)”。然而,“加快發(fā)展”過程中出現(xiàn)的一系列問題，必須得引起我們的嚴(yán)重關(guān)注。
“大同夢(mèng)”中有“我”。這里所謂的“大同”,就像一個(gè)圓周形,每一個(gè)人從圓心出發(fā),都有相同、平等、不可窮盡的機(jī)會(huì)。在“大同”中,人只要努力,都可能成為被選擇的“賢”與“能”。“大同夢(mèng)”是人們不斷追求的一種理想狀態(tài)。但若將“圓”變成“橢圓”,建設(shè)一個(gè)能“求同存異、和而不同”的“和諧社會(huì)”,形成鼓勵(lì)人們干事業(yè)的社會(huì)氛圍,放手讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉涌流而出,這樣的“夢(mèng)”卻未必不能夢(mèng)想成真。
改革開放為中國(guó)歷史翻開了新的一頁(yè),中國(guó)人站在新的歷史起點(diǎn)上。希望我們的“中國(guó)夢(mèng)”早日實(shí)現(xiàn)。
筑夢(mèng)路上演講稿初中篇二
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過，人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈。夢(mèng)想，需要靠自己去打拼。
在筑夢(mèng)人生的旅途上，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想?；姨菫榱顺匝?，抓小羊就是他的夢(mèng)想;貓為了吃老鼠，抓老鼠就是他的夢(mèng)想;奧特曼打怪獸，維護(hù)世界和平就是他的夢(mèng)想。夢(mèng)，需要我們勇敢去追求。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，去尋找一個(gè)溫暖的避風(fēng)港;每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想照亮前進(jìn)的道路，指引方向;每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，駛向成功的彼岸。
同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想去拼搏，考上理想的學(xué)校;公司職員為了升職，去奮斗，去努力;國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為了給百姓一個(gè)更美好的生活而奮斗。既然有自己的夢(mèng)想，就要努力地去實(shí)現(xiàn)它。即使很累，也要盡自己最大的力量去完成。有很多東西，只要你一松懈，它就稍縱即逝。
有信心，才會(huì)有意志去拼搏。培根說過，順境中不無隱憂和煩惱，逆境中不無慰藉和希望。筑夢(mèng)旅途上難免會(huì)遇到一些挫折，只要你不放棄，那么夢(mèng)想也不會(huì)放棄你。曾有人說，放棄比面對(duì)更需要勇氣。如果這么輕易說放棄，那么何必要擁有呢?梁?jiǎn)⒊f得好，患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校。是啊!逆境有一種科學(xué)價(jià)值，一位好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)的。
信念是一種無堅(jiān)不摧的力量。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想時(shí)，也不要沾沾自喜?；蛟S神靈會(huì)在下一秒把你所得的一起都奪走。為夢(mèng)想而戰(zhàn)的人最偉大。成功需要一股“傻勁”，這樣才會(huì)執(zhí)著去追求。樂觀的心態(tài)使你在筑夢(mèng)之旅上，成就輝煌的人生。
布萊克說：“水果不僅需要陽光，也需要涼夜，寒冷的雨水能是其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂，也需要考驗(yàn)和困難。”永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說“不可能”，一切皆有可能!前進(jìn)吧!去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
最好把夢(mèng)想比作燧石，它受到的敲打越厲害，發(fā)射的光輝就越燦爛。
筑夢(mèng)路上演講稿初中篇三
裴多菲說過“生命的多少用時(shí)間來計(jì)算，生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)來計(jì)算”，人的價(jià)值在于能給世界留下多少有意義的東西，這是學(xué)習(xí)許振超先進(jìn)事跡后的最大感觸。以前常想，我是一個(gè)平凡的人，如何體現(xiàn)自己的價(jià)值?沒有方向和精神動(dòng)力，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不在于他的崗位是否重要，而在于能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)。
許振超一位普普通通的吊車司機(jī)，如果沒有他從一名只有初中文化的普通工人成長(zhǎng)為同行贊譽(yù)的橋吊專家，在一年的時(shí)間內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄;如果沒有以他的名字命名的“振超效率”，在全國(guó)上下產(chǎn)生強(qiáng)烈反響;如果沒有他在三尺吊臺(tái)，書寫出新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”與精神，也許大家誰也不會(huì)認(rèn)識(shí)許振超，因?yàn)樗娴檬翘椒擦?，平凡的外表、平凡的?jīng)歷、平凡的崗位，但正是他，憑著一份堅(jiān)韌，憑著一份執(zhí)著，積極進(jìn)取、用自己的聰明才智，把昨天的理想變成了現(xiàn)實(shí)，將單調(diào)的音符，演奏成時(shí)代精神的華美樂章。由此可見文憑并不代表水平，學(xué)歷絕不是成才的“瓶頸”，許振超以自身的經(jīng)歷昭示人們：技術(shù)工人同樣可以取得成就;同樣可以在平凡的工作崗位上創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī);同樣可以和光環(huán)耀眼的科學(xué)家、教授、工程師們站在同一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;同樣可以獲得社會(huì)的尊崇!
許振超走過的路，也是我們應(yīng)該追求的路。平凡并不等于平庸，起點(diǎn)并不決定未來，積極進(jìn)取最重要，勤奮刻苦最可貴。許振超的事跡充分說明了在新的歷史時(shí)期，要想成為一名高技能人才，就是要具備不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，勇于創(chuàng)新、突破自我，一心向?qū)W的精神?？茖W(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)有一心向?qū)W的精神。
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，高技能人才的短缺已經(jīng)成為制約企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的“瓶頸”， 高級(jí)技工稀缺，高級(jí)技工的收入甚至超過了碩士生，相信不久的將來職業(yè)教育將為大家坦然接受，勇做知識(shí)型工人將成為潮流。“三百六十行，行行有事業(yè)”，也許我們當(dāng)不了科學(xué)家，但可以練就一身“絕活”，做個(gè)能工巧匠，同樣無愧于時(shí)代，無愧于人生。
21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，也是人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們深感壓力，倍感光榮。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，自古以來，偉人的成功事跡，又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深，鐵棒也能磨成針”的信念和執(zhí)著。我們深知“根深才能葉茂”的哲理，我們深知自己的知識(shí)仍有許多的不足，于是我們確立了揚(yáng)帆出征的目標(biāo)。昨天已成為過去，今天在自己手中掌握。我們充滿活力，我們滿腔熱血，我們一定要胸懷祖國(guó)，放眼未來;我們一定要以樂觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，以如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止地追求，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握過硬本領(lǐng)，做一個(gè)敢做敢為、開拓創(chuàng)新的能干人，立志成為有真才實(shí)學(xué)，德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型高技能人才。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華，建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。祖國(guó)的繁榮昌盛需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)ヅ?，新的時(shí)代在召喚我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)添磚加瓦。而我們青年人，是祖國(guó)的未來，民族的希望，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。我們一定要不辱歷史賦予的使命，不負(fù)人民的期望，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤勞勇敢，去學(xué)習(xí)，去積蓄力量。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼，武裝自己，勇于創(chuàng)新，立志成才，早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開拓者，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量!讓青春的年華綻放出奪目的光彩!
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