高中筑夢(mèng)路上演講稿
走在筑夢(mèng)的路上，你是否猶豫過(guò)，是否動(dòng)搖過(guò)?為何不想想自己當(dāng)初的初衷，為什么走上這條路。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇高中筑夢(mèng)路上演講稿，希望能幫到你喲。
高中筑夢(mèng)路上演講稿篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《萬(wàn)千少年心 共筑中國(guó)夢(mèng)》。
同學(xué)們，夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是一朵絢爛美麗、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花，它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞。
夢(mèng)想是一座險(xiǎn)峻的高山，只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，才能登上最高最美的頂峰。
夢(mèng)想是一只搏擊長(zhǎng)空的海燕，在心靈的海面上自由地翱翔，它是一種美 ，一種積極的象征。
夢(mèng)想還是鄧亞萍心里那永不服輸，必奪冠軍的信念;是賣(mài)火柴小女孩眼中那飄香的烤鴨，奶奶溫暖的懷抱;是雜交水稻之父袁隆平“穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣一串串”的美好希望??有了夢(mèng)想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，有了夢(mèng)想，才有健康向上的美好心靈。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。 “一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
古今中外有多少這樣的人士：愛(ài)迪生一生有一千多種發(fā)明，在找燈芯的實(shí)驗(yàn)中，他嘗試了上萬(wàn)種材料，經(jīng)歷了一次又一次的失敗。
但他一直相信，在100次的失敗之后，迎來(lái)的第101次，也許就是成功。著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，但他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗，但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
我們每一個(gè)少年也要有夢(mèng)想，并為之奮斗。也許每個(gè)人的夢(mèng)想不一樣，有的人像做醫(yī)生;有的人像當(dāng)教授;有的人想成為軍人??而我的夢(mèng)想是成為一名出色的畫(huà)家，畫(huà)畫(huà)是我感到自由與放松，通過(guò)繪畫(huà)可以把時(shí)間一切美好的事物描繪得栩栩如生。能讓更多的人看到并享受這大自然的美。當(dāng)然，夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，有效的利用每一分、每一秒，多思考，多觀(guān)察、多練習(xí)!成就夢(mèng)想，貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不懈的努力，注重知識(shí)的積累，才能完成我們的夢(mèng)想，完美我們的人生。
夢(mèng)想是美麗的，它是人們心底最美的期望;夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，夢(mèng)想能夠照亮生活，亦能成就未來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)!為了夢(mèng)想，讓我們?nèi)f千少年一切努力，一起加油吧!
高中筑夢(mèng)路上演講稿篇二
上中學(xué)的我已經(jīng)走在追逐自己夢(mèng)想的道路上，開(kāi)始追求更遠(yuǎn)更高的人生目標(biāo)，為自己和家人的幸福，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，提升自身的綜合素質(zhì)。這就是我的理想吧，我那一直魂?duì)繅?mèng)繞的夙愿。
記得有這樣一個(gè)故事。一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?有一天，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō)：“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。”小兒子也說(shuō)：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!” 牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)。” 兩個(gè)兒子試了試，都沒(méi)能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看。”于是他張開(kāi)雙臂，但也沒(méi)能飛起來(lái)?？墒?，牧羊人肯定地說(shuō)：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方。” 兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話(huà)，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
每當(dāng)想起這個(gè)故事，我就會(huì)督促自己刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，給自己定下嚴(yán)格的要求：課堂上絕不浪費(fèi)一分一秒，聽(tīng)老師講，記重要筆記，積極回答老師提出的問(wèn)題;課后及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，有疑必問(wèn)，不給自己埋下絲毫隱患;課余時(shí)間拓寬知識(shí)面，以課本所學(xué)為引導(dǎo)展開(kāi)相關(guān)學(xué)科相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到融會(huì)貫通，舉一反三。
在追逐夢(mèng)想的道路上，我除了學(xué)習(xí)之外，也會(huì)在鍛煉上筑夢(mèng)。記得夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯從小酷愛(ài)籃球，幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上“斗牛”。當(dāng)時(shí)他的夢(mèng)想是有一天可以打NBA。 博格斯身高只有1米60厘米，在東方人里也算是矮子，更不用說(shuō)在即使身材高大的NBA了。 博格斯不僅是現(xiàn)在NBA里最矮的球員，也是NBA表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一，不僅控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿(mǎn)場(chǎng)飛奔，心里總?cè)滩蛔≠潎@，他的表現(xiàn)不僅安慰了天下身體矮小而又酷愛(ài)籃球者的心靈，也鼓舞了平凡人內(nèi)心的意志。
現(xiàn)在我每天積極鍛煉身體，強(qiáng)制自己按計(jì)劃執(zhí)行：每天早上跑步1000米，堅(jiān)持上下學(xué)跑步往返，體育課清楚掌握各種訓(xùn)練項(xiàng)目的目的和要求，嚴(yán)格規(guī)范自己的訓(xùn)練方法和節(jié)奏，上好課間操，做好眼保徤操，哪怕是在家里做一些個(gè)家務(wù)，也要想到是在鍛煉什么,用我的汗水強(qiáng)壯我的身體。因?yàn)槲覉?jiān)信：只有有好的體魄才會(huì)有人生的精彩!
為了我的夢(mèng)想，我在不斷努力，為了我的夢(mèng)想，我還需大聲呼吁：親愛(ài)的同學(xué)們，我們都有自己的夢(mèng)想，我們都在追逐自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想，憧憬一下這樣的美好 ―― 將我們每個(gè)人的夢(mèng)想之星升起在祖國(guó)廣闊的天幕上，那會(huì)是多么的絢爛奪目，璀璨輝煌!
高中筑夢(mèng)路上演講稿篇三
人生沒(méi)有不曲的路，挪過(guò)去，就贏(yíng)了;夢(mèng)想沒(méi)有過(guò)不去的坎，跨過(guò)去，就笑了;未來(lái)沒(méi)有一勞永逸的事，挺過(guò)去，就成了。換句話(huà)說(shuō)，不放棄，就行了。首先，我們要擁有夢(mèng);其次，我們要堅(jiān)定夢(mèng);最后，我們要為夢(mèng)拼搏、努力。生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩，青春短暫而美好，因(本文來(lái)自：湖北教育網(wǎng))為有了挫折在筑夢(mèng)路上變得多姿多彩了。
魚(yú)兒游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才有了躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō);雄鷹翱翔于天空，接受風(fēng)刃雪劍的磨礪，才有了叱咤風(fēng)云的豪邁;人也一樣，只有追馳于荒原，接受荊棘般的磨難，才能取得成功。曾經(jīng)一位農(nóng)村姑娘不放棄追求，她向往美好的生活，孤身一個(gè)的她苦讀英語(yǔ)自學(xué)普通話(huà)，只有初中文憑的她在大城市不懈打拼：做保姆、當(dāng)老師、賣(mài)早點(diǎn)、售化妝品……她不甘于寄人籬下的生活，執(zhí)著的追求生活，不模糊眼前的視野，不茍且平淡的生活，不自卑貧寒的處境，不放棄生活對(duì)于她的每一個(gè)挑戰(zhàn)，面對(duì)逆境，她沒(méi)有放棄，所以她靠自己讓自己安好的過(guò)上安穩(wěn)的生活。“滴水穿石”是靠不舍晝夜的堅(jiān)持，毛澤東曾說(shuō)：“人貴有恒。”一旦放棄，就會(huì)有“一曝十寒”之憂(yōu)，就算不能完成夢(mèng)，我們也要瀟灑地說(shuō)，不放棄!
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的煉造，才能創(chuàng)造出天堂的美好;只有帶血的手指，才能彈奏出世間的絕曲。被稱(chēng)為“交響樂(lè)之王”的貝多芬在雙耳失聰后，仍不忘與命運(yùn)抗?fàn)?，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不讓它將我擊敗貝多芬從未放棄他的音樂(lè)夢(mèng)，事實(shí)證明他成功了，他熱衷于音樂(lè)，熱愛(ài)他的夢(mèng)想，他身殘志堅(jiān)，向我們?cè)忈屃?本文來(lái)自：湖北招生網(wǎng))夢(mèng)想的力量。從古至今，凡成大事者，無(wú)不經(jīng)歷挫折——屈原遭流放著《離騷》、司馬遷受宮刑成《史記》、越王勾踐臥薪嘗膽而越甲吞吳、韓信受胯下之辱終統(tǒng)百萬(wàn)雄兵……只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能迎來(lái)彩虹。逐夢(mèng)路上，我們會(huì)經(jīng)歷多少未知挫折，只有一步步，走別人沒(méi)有走過(guò)的荒涼小路亦是常人眼中的“歧途”，收獲便是腳下那前無(wú)古人的足跡，我們要為夢(mèng)想時(shí)刻努力著。
馬克思說(shuō)過(guò)：“人要學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路。”在夢(mèng)想這條艱巨似漫長(zhǎng)道路上，我們會(huì)變成一個(gè)善敗者，但我們要做不怕失敗、能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，具有(本文來(lái)自：湖北教育信息網(wǎng)edu-hb.com)百折不撓、鍥而不舍精神的善敗者。環(huán)境愈艱苦，條件愈惡劣，就愈能磨練人的忍耐力，激發(fā)人的創(chuàng)造力。人才是什么?人才就是能干好自己不喜歡的事情。艾倫說(shuō)，如果你干的是一件惡心的活兒，如果你認(rèn)真干下去，一定去盡量干好，因?yàn)槟惆顺蓵?huì)得到提升，再也不用干那樣的活兒了……
每個(gè)人都行走在逐夢(mèng)的路上，為了自己的夢(mèng)想而奮發(fā)向上。猶如一道曙光，照亮了生活。一個(gè)小小的夢(mèng)想，或許簡(jiǎn)單而平凡，可因?yàn)閴?mèng)想，無(wú)邊的未來(lái)卻也閃現(xiàn)光芒。就如宇宙中如此微弱的星光，卻也是不可泯滅的存在。夢(mèng)想的大道不會(huì)平整，我們要自己筑夢(mèng)，迎風(fēng)飛翔，讓發(fā)亮的信仰微笑仰望太陽(yáng)……
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