快速提高脫稿演講能力
都說(shuō)人才不一定有口才,但是有口才的一定是人才。我們發(fā)現(xiàn)如今大多數(shù)職業(yè)都是以講話為主要方式了,例如:主持人、教師、相聲演員、脫口秀演員等等。很多人看到他們的妙語(yǔ)連珠無(wú)不心生佩服之情,也想擁有向他們那樣擁有魅力的口才。下面小編為你介紹快速提高脫稿演講能力的三大技巧。
快速提高脫稿演講能力
一、敢脫稿,首先要解放天性
人在幼年的時(shí)候總是敢于表達(dá)自己的天性,有一個(gè)詞形容的非常好——“童言無(wú)忌”。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我們的這項(xiàng)功能被束縛住了,我們變得不愿過(guò)多的表現(xiàn)自己,不愿展現(xiàn)出自己的真實(shí)想法。在這種情況下,我們脫稿演講的時(shí)候往往陷入了無(wú)話說(shuō)、無(wú)感情的狀態(tài),導(dǎo)致我們不敢講真心話,甚至達(dá)到了無(wú)話可說(shuō)的程度。這也是我們不能順暢地脫稿演講的一個(gè)重要原因。當(dāng)然這里所說(shuō)的解放自己的天性不是意味著可以毫無(wú)顧忌地、隨心所欲地不顧及他人而說(shuō)的一些“瘋言瘋語(yǔ)”,而是通過(guò)解放天性,來(lái)發(fā)現(xiàn)自己最原始的性格,為了以后形成自己的演講風(fēng)格打下基礎(chǔ)。
二、提前打好腹稿,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗
有句話說(shuō)的好:“兵馬未動(dòng)糧草先行”可見(jiàn)一個(gè)充分的準(zhǔn)備對(duì)于事情的成敗來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。相信很多朋友都曾看過(guò)《超級(jí)演說(shuō)家》或者是《我是演說(shuō)家》的節(jié)目,每當(dāng)看到選手們?cè)谂_(tái)上的優(yōu)秀表現(xiàn),我們都會(huì)對(duì)他們非常地佩服與崇拜。曾經(jīng)我曾一度地以為他們的那種演說(shuō)天賦都是天生的,知道一次偶然機(jī)會(huì)我參加了一個(gè)口才培訓(xùn)班,主講老師請(qǐng)來(lái)了以為曾經(jīng)的優(yōu)秀選手給我們做分享的時(shí)候,向我們透漏了一些演說(shuō)的“內(nèi)幕”之后,我才知道,原來(lái)他們每一次演講之前都是提前十幾天準(zhǔn)備和練習(xí)才達(dá)到了那么震撼的舞臺(tái)效果。讀到這里是不是有些朋友們的自信心又高漲了不少呢?這就對(duì)了,沒(méi)有誰(shuí)天生就是演說(shuō)家,真正的高手從來(lái)都不指望臨場(chǎng)發(fā)揮,隨機(jī)應(yīng)變只是外人的錯(cuò)覺(jué)而已。我們每一個(gè)人都有成為演說(shuō)家的希望,只要牡蠣去做準(zhǔn)備,未來(lái)的舞臺(tái)將向我們敞開(kāi)懷抱。正像網(wǎng)上曾經(jīng)一度流傳的一段話:
你的天賦決定了你能達(dá)到的上限,你的努力決定了你能達(dá)到的下限。以絕大多數(shù)人的努力程度之低,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到拼天賦的程度
三、強(qiáng)化技能:讓脫稿講話更成功
通過(guò)前兩個(gè)階段的初始準(zhǔn)備,也到了我們最關(guān)鍵的環(huán)節(jié):強(qiáng)化技能階段。這個(gè)階段運(yùn)用的好壞也最終決定了你的未來(lái)演講水平的高低了。運(yùn)用的好,將來(lái)會(huì)起到事半功倍的效果,正所謂四兩撥千斤,用它來(lái)形容完全不過(guò)分,關(guān)于這一點(diǎn)我總結(jié)了五個(gè)小技巧:
1、學(xué)會(huì)講故事
人人都喜歡聽(tīng)故事,愛(ài)聽(tīng)故事是人的天性,兒童如此,成人更是如此。故事堪稱(chēng)語(yǔ)言藝術(shù)的明珠,以其豐富的內(nèi)容、波瀾起伏的情節(jié)以及深刻的哲理給我們啟發(fā)。令人身不由己地陶醉其中,沉迷忘返。鑒于此,加入我們能夠在脫稿演講當(dāng)中增加故事成分,巧妙地將故事引入到自己的講話中,用故事來(lái)表達(dá)自己的主體,就會(huì)產(chǎn)生磁鐵效應(yīng),最大限度地引起別人的注意。那么整個(gè)講話的過(guò)程就會(huì)變成一場(chǎng)盛大有趣的戲劇,引人關(guān)注令人深思。
講故事是脫稿講話必不可少的技能之一,不管我們選擇什么類(lèi)型的故事,都是為講話的主題服務(wù)的,最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要契合主題,看過(guò)《百家講壇》的朋友們一定知道,易中天、于丹等人講話都擅長(zhǎng)講故事,將歷史故事化、講哲理故事化,用傳神的人物刻畫(huà)出蕩人心魂的情節(jié),吸引觀眾。取得了良好的效果。獲得了巨大的成功。由此可見(jiàn),講好故事對(duì)我們脫稿講話有著巨大的幫助。
2、善于比喻更能說(shuō)服人
自古以來(lái)中國(guó)人就將“會(huì)不會(huì)措辭”當(dāng)做權(quán)衡自我威力的主要尺度,可見(jiàn)生動(dòng)的措辭是自我感召力的體現(xiàn)。如果能將話說(shuō)的恰如其分而又生動(dòng)形象,別人聽(tīng)了也會(huì)覺(jué)得更生動(dòng)傳神、更可信。如此一來(lái)我們?cè)捯簿透梢源林腥诵?,讓別人心里產(chǎn)生共鳴。相信我們、信賴(lài)我們、支持我們。而比喻的方式就是措辭中的一顆耀眼的“明星”,它能夠傳神地將抽象轉(zhuǎn)化為具體、將枯燥轉(zhuǎn)化為生動(dòng)。假如我們?cè)谥v話中能夠精準(zhǔn)地用比喻來(lái)裝飾我們的言語(yǔ),那么,我們就相當(dāng)于掌握了一把打開(kāi)對(duì)方心門(mén)的鑰匙,可以非常簡(jiǎn)單而又快速地走進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心,獲得對(duì)方的理解和認(rèn)同。
3、盡量少用口頭禪
過(guò)多地用口頭禪會(huì)給人留下語(yǔ)言輕佻、毫不正式的感覺(jué),對(duì)于拉近與觀眾的距離起到反面的效果。所以在日常交往談話當(dāng)中我們就要有意識(shí)地去改正,這樣才會(huì)為未來(lái)的魅力演講打下基礎(chǔ)。糾正是一個(gè)需要時(shí)間來(lái)逐步進(jìn)化的過(guò)程。首先,在日常談話中,盡量要求自己減少某些口頭禪的運(yùn)用,先在心中打好腹稿再進(jìn)行談話,或者適當(dāng)運(yùn)用抑揚(yáng)頓挫的起伏和語(yǔ)調(diào)的停頓來(lái)填補(bǔ)口頭禪的位置,這樣才會(huì)使你的講話更有水平。
4、用沉默來(lái)控制節(jié)奏
俗話說(shuō)“沉默是金”,無(wú)聲的沉默往往比語(yǔ)言更有力量,這四個(gè)字蘊(yùn)含著極具耐人尋味的真理。就如同拉弓借力為的是箭發(fā)時(shí)能錚錚有力直沖云霄。所以在演講中,語(yǔ)言不是唯一的技巧,沉默的重要性也不可忽視,毫不停頓的滔滔不絕只會(huì)讓觀眾模糊重點(diǎn),讓人昏昏欲睡。這就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲不能沒(méi)有停頓一樣。樂(lè)曲的音符之間沒(méi)有停頓難以構(gòu)成優(yōu)美的旋律;演講的話語(yǔ)之間沒(méi)有停頓難以構(gòu)成動(dòng)人的節(jié)奏。沉默是演講中奇妙的“休止符”。演講者恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用會(huì)起到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的程度。才會(huì)達(dá)到“說(shuō)的比唱的好聽(tīng)”的效果。
5、用真情實(shí)感喚起共鳴
同樣是講話,為什么有些人講話非常神奇,寥寥數(shù)語(yǔ)就能在短時(shí)間內(nèi)讓人感動(dòng)愿意相信他,而有些人則比較平庸,不管他們說(shuō)什么別人都無(wú)動(dòng)于衷。這兩者之間的差距為何這么大?非常關(guān)鍵的一點(diǎn)就是在言語(yǔ)當(dāng)中是否存在感情。要知道認(rèn)識(shí)情感動(dòng)物,一生都被情感羈絆,對(duì)情感的免疫力很低。所以擅長(zhǎng)運(yùn)用真情實(shí)感才能夠讓你的講話更有穿透力、更直指人心。
如何提高演講能力
1
研究你的話題。首先,你要對(duì)自己所講的話題了如指掌,才能有讓觀眾聽(tīng)了信服的能力,比如你的話題是水獺的交配方式或演員Miley Cyrus成名的原因,你就得對(duì)相關(guān)的知識(shí)做事先的調(diào)查。盡管你在這方面可能有了一定的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),但最好還是做些書(shū)面的調(diào)查研究,以便觀眾能聽(tīng)懂你說(shuō)的每一個(gè)詞。
上網(wǎng)或去圖書(shū)館查找相關(guān)信息,或者請(qǐng)教下有關(guān)教授也可以,直到你覺(jué)得自己能夠很有效地傳遞你想要傳達(dá)的知識(shí)并且能回答觀眾可能提出的任何問(wèn)題。
做的調(diào)查研究越多,你做演講的時(shí)候就會(huì)越自信。你越自信了之后,演講時(shí)也會(huì)講得越好。
2
了解你的觀眾群。如果你真的想提高你的演講能力,你還應(yīng)充分了解你的觀眾群。如果你是給同班同學(xué)做演講,你的內(nèi)容應(yīng)該是能激發(fā)他們的好奇心和另他們感興趣的。如果你是給專(zhuān)家們做演講,你的內(nèi)容不應(yīng)該太基礎(chǔ)。如果你是給初中生講解一個(gè)比較復(fù)雜的話題,你需要用他們能懂的語(yǔ)言講解給他們聽(tīng)。
盡管你不可能完全知道你的觀眾想聽(tīng)和不想聽(tīng)的內(nèi)容,但根據(jù)觀眾的年齡層和組成結(jié)構(gòu),你大致可以確定自己應(yīng)該講什么內(nèi)容了。因此,在準(zhǔn)備演講內(nèi)容的時(shí)候要時(shí)刻考慮到觀眾群的情況。
3
根據(jù)演講時(shí)間長(zhǎng)度,決定內(nèi)容。通常情況下,你所要做的演講都有時(shí)間限制,比如工作上的半小時(shí)演講,課堂上的10分鐘演講。不管給你多長(zhǎng)時(shí)間,你都要根據(jù)時(shí)長(zhǎng)安排相應(yīng)的演講內(nèi)容,不要準(zhǔn)備得太多導(dǎo)致加快語(yǔ)速還講不完,也不要準(zhǔn)備得太少最后不知該講些什么。
準(zhǔn)備的內(nèi)容與時(shí)長(zhǎng)相當(dāng),你講的時(shí)候就會(huì)越放松,你也會(huì)表現(xiàn)得更自如。