演講中的嗓音的作用
我們先試著有一個好嗓音在演講中，可以更好的渲染氣氛，讓觀眾更加迷戀的你的演講，與你心靈產(chǎn)生共鳴，怎樣才能讓自己的嗓音更加動聽呢?下面是小編為大家收集關(guān)于演講中的嗓音的作用，歡迎借鑒參考。
把自己的聲音錄下來，然后聽聽自己磁帶中的聲音。——有什么發(fā)現(xiàn)嗎?
你多半會大吃一驚，“我聽上去是這樣的嗎?”也許你們對自己的聲音會感到沮喪，在心里可能會說：“這不可能是我!我覺得我的嗓音更深沉(更響亮、更圓潤……)。”
記?。簩ψ约郝曇舻膽岩蓵棺钭孕诺难葜v者都變得有些拘謹(jǐn)。
其實一些著名的演說家和演員的嗓音也不是很理想。……但我們現(xiàn)在沒有時間去接受幾年的演講培訓(xùn)。所以就讓我們花一點時間幫你克服嗓音上的一些困難，讓你能在演講時給聽眾留下最好的印象。
我們將從嗓音的幾個因素開始：
音質(zhì)
你的嗓音首先為人們所注意的就是音質(zhì)，是刺耳帶鼻音、單薄還是洪亮。如果要與他人溝通思想與感情，你的嗓音一定要符合兩點要求：容易聽懂，有抑揚頓挫
音量
很可能，別人理解你演講的最重要因素就是你的音量了。
距離的因素：聽眾離得越遠，你的聲音就該越高。當(dāng)你把聲音傳向遠處時，你會自然的調(diào)高音量。就像你在樓底沖著你樓上的朋友喊一樣。但是，我們也千萬不要忘記同樣的道理也適用于短距離。對你自己而言，你的聲音總是要比你的聽眾所聽到的響，
試試你的音量：把右手置于胳上，就在你的肋骨下面，不要頂著。吸一口氣，感到你的膈膨脹了嗎?現(xiàn)在閉氣一秒鐘然后在呼氣時大喊一聲：“嘿”。發(fā)現(xiàn)自己的嗓門有多大了嗎——還沒有扯開嗓子吼呢!
語速
你知道自己說話有多快?自己計時算一下，在一段的開頭做個記號，大聲朗讀一分鐘，然后數(shù)數(shù)你讀過的字?jǐn)?shù)。一般應(yīng)該是每分鐘150字左右。在一般的演講中，語速和演講的思緒是密切相關(guān)的。對演講內(nèi)容很熟的演講者在說不同內(nèi)容時語速也會不一樣。例如，它們在說主要思想和難點時的語速要比說笑話和總結(jié)是慢。
音調(diào)和抑揚頓挫
沒有什么比變換音調(diào)更能改進你的演講的整體效果了。但是剛開始學(xué)演講的人往往不會充分利用他們的最好音調(diào)和抑揚頓挫。相反，他們總是用一種音調(diào)演講。即使他們說得很容易理解，但這樣的演講就太無聊了。更嚴(yán)重的是，這會使演講者無法表達他(她)的思想，通常發(fā)生演講者的聲音變化不夠多，沒法表達意思的細微差別的情況，而真正的溝通卻正是建立在這一點上的。
節(jié)奏
停頓起到斷句的作用。正如標(biāo)點符號逗號、句號分隔開書面的東西一樣，長短不同的停頓把話分成一個個的意群。隨意的停頓會把聽眾弄糊涂且嚴(yán)重影響你的演講。確保停頓在一群之間而不是在其中。此外，記住書面演講和口頭演講是不同的，不是每個逗號都需要停頓——也不是沒有標(biāo)點就一定不要停頓。
你還可以通過停頓來強調(diào)。例如，當(dāng)你在說完一句很重要的話之后停頓，你其實是在告訴聽眾，這是重點。請注意，在某些情況下，恰到好處的停頓比什么話都更有效地傳遞你的意思。記?。捍蠖鄶?shù)情況下，停頓對發(fā)言者而言總比對聽眾顯得要長一些，所以能夠表明你很好地駕馭局勢。
不要害怕停頓：
有人會覺得停頓會讓他們忘記要說什么。還有時，他們會害怕在停頓每個人都盯著他們看(其實不管在什么情況下，他們都應(yīng)該希望出現(xiàn)這種情況)。所以他們不停頓，代之以一串“嗯”、“啊”之類無意義的詞(這反而是演講最避諱的東西)。不要害怕停頓，從來就沒有誰因停頓而被攻擊。
我們知道了嗓音的因素，那么怎么訓(xùn)練自己的聲音呢?通過對基音、泛音、共鳴的探討我們能夠通曉使自己的嗓音響亮、飽滿、圓潤的原理和訓(xùn)練方法。
1、共鳴腔的開發(fā)和運用
從鼻腔、口腔、咽腔，通過聲帶，到整個胸腔，人類嗓音的共鳴腔是從上到下縱向貫通的一根“管子”。正確發(fā)聲時，聲帶的振動是均衡地向上下兩端傳播的，我們的整個身體實則就是我們嗓音的一個大共鳴器。發(fā)聲表達時口、鼻、咽腔乃至胸腔保持的狀態(tài)不同，也就是說整個共鳴腔體利用的程度不同，對我們的嗓音效果自然會產(chǎn)生重要的影響。了解了自身嗓音共鳴器的結(jié)構(gòu)和作用，也就明晰了共鳴腔開發(fā)運用的原理和方法。
2、人類嗓音的發(fā)聲器官
通過對嗓音發(fā)聲器官的探討，讓我們初步了解人類嗓音發(fā)聲最基本的原理。例如，人類是通過呼吸的氣流在呼出時通過聲帶，沖擊摩擦聲帶，從而使聲帶震動發(fā)聲的。嗓音發(fā)聲的這一原理告訴我們，一個人發(fā)聲前如果沒有先吸氣的習(xí)慣，也就是說沒有氣流可以呼出，那么也想使聲帶出聲，勢必就要靠擠壓喉嚨出聲。從這個角度來說，練聲的目的首先就是要去掉帶有擠壓感的喉音，養(yǎng)成用氣息發(fā)聲的良好習(xí)慣。
3.正確的發(fā)聲狀態(tài)
正確的發(fā)聲狀態(tài)是正確的呼吸狀態(tài)的一個翻版。發(fā)聲之前先吸氣，呼氣的過程就是發(fā)聲的過程，我們的心靈是努力向下發(fā)聲的，一個理想的嗓音是一個“擲地有聲”的聲音，這樣的嗓音既清脆響亮，又坦誠真摯。
4.正確的呼吸方法
在發(fā)聲學(xué)領(lǐng)域，人們最感神秘的話題之一就是“正確的呼氣方法到底是怎樣的?”掌握正確的呼吸方法是嗓音訓(xùn)練的關(guān)鍵所在。將自身的整個生命狀態(tài)充分舒展開，吸氣時舒展開，以此為整體上的狀態(tài)支撐，呼氣時更加向外擴展，即：舒展了更舒展。
5.全身心、不遺余力地發(fā)聲
須知嗓音表達是我們的生命實實在在向外釋放能量的過程，是一個力氣活。如果我們釋放多少能量就準(zhǔn)備了多少能量，那么釋放出去就沒有后備的能量支持了，這樣自己會就感到心虛了，聽眾就會感到你沒有“底氣”了。如果我們將自身生命的能量充分調(diào)動起來作為嗓音表達的后備能量支持，那就會后勁充裕、底氣十足。
6.意義明確程度的訓(xùn)練
人類的嗓音是對人有著特殊意義的聲音，人們相互交流時相互傾聽的對方嗓音傳遞來的“意義”信息。一個嗓音粗糙沙啞的糟老頭子講起話來不乏生動感人的色彩，原因何在?--就是因為人家表達的意義明確。
7.準(zhǔn)確表達的發(fā)聲訓(xùn)練
一個人的嗓音向哪傳?能傳多遠?目的地何在?并不是沒有依據(jù)的。在嗓音交流的過程中，別人的話是不是直接對我們說的，我們是能夠聽得出的，只有那些直接對我們說的話，對于我們才具有“交流”的意義。我們對別人說話也是如此。
8.說話的節(jié)奏感訓(xùn)練
“言語聲的節(jié)奏”體現(xiàn)的是一種停頓機制。一個復(fù)雜的語意在表達時并不是一氣呵成連續(xù)不斷地表達出來的，而是象倒啤酒一樣，一股一股地向外流出的。言語聲的節(jié)奏是一種自然的語意節(jié)奏，這種自然的語意節(jié)奏對外展現(xiàn)著表達者真實的感受歷程。因此，在日常的口語交流中，帶著自然而鮮明的語意節(jié)奏來表達，就會給人以真實的現(xiàn)場感。
9.學(xué)會說“心里話”--用內(nèi)聽覺來練聲的方法
可以說：所有的“心里話”都感人。在人們相互交流的過程中，對方說的是不是“心里話”，靠聽覺是能夠識別的，只有“心里話”才能令人信以為真，由此才能打動別人。越是“內(nèi)心深處”的感受，自我體驗越清晰，表達出來越真摯。
10.矯正口音最簡單的方法
在《科學(xué)練聲》一書中，我曾談到：世界上任何一個語種都有自己的普通話，而世界上所有的普通話都有一個共同的音色特征，那就是“音色端正”。“音色端正”是矯正地方口音的最得力的手段。很多地方話除了聲韻調(diào)和普通話的規(guī)定不一致外，我們通常所說的“口音”色彩，都是地域性長期養(yǎng)成的不端正的發(fā)音器官運動習(xí)性造成的。標(biāo)準(zhǔn)普通話的聲音形態(tài)是“柱”狀的，地方普通話的聲音形態(tài)是“點”狀的，地方口音則是不端正、不均衡的。
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