在演講中應(yīng)當(dāng)掌握的一些技巧
在演講中應(yīng)當(dāng)掌握的一些技巧
演講是一門語言藝術(shù),它的主要形式是“講”,即運(yùn)用有聲語言并追求言辭的表現(xiàn)力和聲音的感染力;演講者還需要注意自己的形象和一些演講的小技巧。下面是學(xué)習(xí)啦小編要跟你說的一些演講中的小技巧,供你參考。
一、注意自己的演講形象
演講者的舉止和禮儀是演講者整體形象的重要組成部分。聰明的演講者從上臺(tái)到下臺(tái),應(yīng)該特別注意自己的一舉一動(dòng),給人以完美的印象。下面循序介紹一下:
1、走進(jìn)會(huì)場在一般的演講場合,走進(jìn)會(huì)場時(shí)要面帶微笑,不論聽眾是否在注意你;如果是重要的演講者或被邀請(qǐng)的,往往由大會(huì)主持者陪同,則更要雍容大度,謙和誠摯,用眼神和微笑與聽眾交流,步履穩(wěn)健地向安排的座位走去。
2、坐下前后你和大會(huì)主席或陪同人員一起走到座位前,演講者應(yīng)先以尊敬的態(tài)度主動(dòng)請(qǐng)對(duì)方人坐,對(duì)方也會(huì)禮貌地懇請(qǐng)演講者坐,這時(shí)方可坐下。坐下后不要前探后望,也不要和臺(tái)上臺(tái)下的熟人打招呼。
3、介紹之后主席介紹之后,演講者應(yīng)自然起立,并向立席點(diǎn)頭致意,并要由衷地從面部、眼神表示出“不敢當(dāng)”之意和感激之情。
4、登上講臺(tái)向主席點(diǎn)頭致謝后,穩(wěn)健地走到臺(tái)前,自然地面對(duì)聽眾站好。此時(shí)應(yīng)端莊大方,舉止從容,精神飽滿,也可面露微笑,尤其是女性演講者。
5、演講開始站好之后,先以友好、誠懇、恭敬的態(tài)度向聽眾敬個(gè)禮,以表示對(duì)聽眾的致意。然后不要急于開口,暫停幾秒鐘,以親切、尊敬的眼光遍視一下聽眾,表示光顧和招呼的意思,能起到組織聽眾,安定聽眾情緒的作用。同時(shí)深吸一口氣,平靜一下自己的心情,以免心率過速。
6、站姿演講者一般以站在前臺(tái)中間為合適,這可以統(tǒng)觀全場,最大限度地注意到周圍聽眾的情緒,使處在不同的位置的聽眾都能從各自的角度看到演講者的表演。另外,站位也要考慮光線,要讓光線照在臉上,使聽眾看到演講者的真實(shí)表情,但必須合適,不能刺激演講者,使他看不到聽眾。
至于站法,沒有固定模式,只要保證演講者的表演。較好的有兩種:
一是前進(jìn)式站法。即一腳在前,一腳在后,兩足成450角,身軀微向前傾,給人一種振奮、向上的感覺。
一是自然式站法。即兩足平行,相距與肩等寬,給人一種注意集中、精神抖擻的印象。
7、走下講臺(tái)講完之后,應(yīng)說句“謝謝大家,再見”,接著向聽眾敬禮致意,向大會(huì)主席致意,然后走回原座。坐下后,如大會(huì)主席和聽眾以掌聲向演講者表示感謝時(shí)應(yīng)立即起立,面向聽眾致禮,以表示回謝。
8、走出會(huì)場大會(huì)主席陪同演講者往外走的時(shí)候,聽眾常常出于禮節(jié)鼓掌歡送。這時(shí)演講者更應(yīng)謙虛,用鼓掌或招手表示答謝,直到走出會(huì)場為止。
二、演講前如何分析觀眾
一般來講,不管你所面對(duì)的觀眾是誰,在你開口之前,他們都會(huì)對(duì)你作出及時(shí)的評(píng)判。他們會(huì)觀看、傾聽,然后作出分析。
他們看到你的過程中,前十五秒鐘是相當(dāng)重要的。因此,任何一種公共演說,應(yīng)該像演員對(duì)待自己所扮演的角色一樣。它是一種公共表演行為,具有一種內(nèi)在表演因素。不管你是在作一次短時(shí)間的講話,還是在宴后的一種重要演說,事實(shí)的確如此。當(dāng)你演說的時(shí)候,你置身于一種被人評(píng)判的角度,你受到的贊許和批評(píng)與你所演說的內(nèi)容一樣多。因此,當(dāng)你在場外的時(shí)候,應(yīng)該作好充分的準(zhǔn)備。你需要確切地了解你所面對(duì)的觀眾。他們是高度的同一,還是由形形色色的人員所組成?他們是否對(duì)你態(tài)度不一,精神不一,期望不一?他們是否對(duì)你有所了解?他們期望什么?
他們?yōu)槭裁醋犇阒v話?一個(gè)令你最高興的好消息是絕大多數(shù)聽眾是寬厚仁慈的。
大多數(shù)聽眾至少在演講開始時(shí)表現(xiàn)得友好而仁慈。在如果你表現(xiàn)不當(dāng),甚至對(duì)他們?nèi)狈ψ鹬?,他們可不?huì)輕易對(duì)你表現(xiàn)得那么客氣。下面五點(diǎn)是你面對(duì)觀眾的基本規(guī)則:
1、如果你無法應(yīng)付,不要試圖嘗試;
2、沉著冷靜,決不能大發(fā)脾氣;
3、盡力使大多數(shù)聽眾站在你的一邊;
4、不要讓演講變成一種罵人的比賽;
5、過后主動(dòng)與詰難者交談。
當(dāng)你分清了自己所要面對(duì)的觀眾時(shí),下一步就是要熟悉自己所表演的角色。由于一些實(shí)際的原因,你可能不會(huì)時(shí)時(shí)做到這一點(diǎn),在演講之前,你對(duì)自己將要面臨的環(huán)境和條件越熟悉越好。
你可以試試音響設(shè)備、麥克風(fēng),以保證講話中不會(huì)出現(xiàn)某些音響方面的故障,影響你的整個(gè)講話效果。你的聲音也應(yīng)該與所配備的音響協(xié)調(diào)一致。即使是最有經(jīng)驗(yàn)的演講者也要進(jìn)行這種檢查。
還有一些演講者由于事先缺乏準(zhǔn)備而外表不當(dāng),這種情況如果面對(duì)的是一般同事,問題還不大,但當(dāng)你處在一個(gè)生疏的環(huán)境,面對(duì)一些不大愿意忍受的聽眾時(shí),這就是一個(gè)嚴(yán)重的問題了。
下面是你開口演說之前應(yīng)當(dāng)考慮的一些事情:
1、演講所處的空間有多大?這一點(diǎn)與你和觀眾的親密關(guān)系,你傳遞信息的速度、容量等有關(guān)。空間越大,你說話的速度就越慢。
2、聽眾離你多遠(yuǎn)?前排是否空著,還是有人緊坐在你的眼下?
3、講話的麥克風(fēng)怎么樣?是否需要調(diào)試?是否會(huì)在你講話時(shí)嗡嗡作響?
4、是否要有一個(gè)講臺(tái)?講臺(tái)的高度如何?你是否會(huì)躲在講臺(tái)之后?
5、是否有人倒水?如果沒有,自己可以準(zhǔn)備一點(diǎn),即使是最有經(jīng)驗(yàn)的演說者也會(huì)感到中途口渴。
6、聽眾的情況如何?他們是否生動(dòng)活潑,還是正經(jīng)嚴(yán)肅?
7、他們是否會(huì)獲取你的信息?是否會(huì)被你說服?是否會(huì)被你逗樂?
8、他們的年齡和性別如何?
9、如果是在晚上,燈光條件如何?你是否需要看書面講稿?
10、如果你在演講中必須使用顯示屏、幻燈等工具,應(yīng)該事先試一下其使用情況。
11、另外的演說者是誰?他是否會(huì)與所講的相互沖突?
12、你期望最后獲得怎樣的最佳效果?如果你毫不清楚,那你最好不要走上講臺(tái)。
三、演講中如何應(yīng)變與控場
演講者要想取得良好的演說效果,還應(yīng)善于在臨場上察顏觀色,以便把握住聽眾的心理變化、興趣要求,及時(shí)修正補(bǔ)充自己的演說內(nèi)容。實(shí)際上,這就是應(yīng)變與控場能力。
一個(gè)成功的演講者需要哪些應(yīng)變與控場能力呢?
1、巧妙穿插,活躍氣氛
如果會(huì)場沉悶,要有巧妙穿插、活躍氣氛的技巧。演講者使用穿插的方法,除了把事理說得更形象、更深刻外,還可活躍現(xiàn)場氣氛,增加聽眾興趣。比如,講個(gè)笑話,講個(gè)故事,談點(diǎn)趣聞,唱支歌兒等等。
譬穿插也要注意:穿插進(jìn)來的內(nèi)容一定要同話題有關(guān),能夠起說明、交待、補(bǔ)充的作用;穿插的內(nèi)容務(wù)必適度,不可過多過濫,造成喧賓奪主,中心旁移;銜接務(wù)必自然順當(dāng),切不可讓人覺得勉強(qiáng)或節(jié)外生枝。
2、將錯(cuò)就錯(cuò),靈活處理
要想在演講中不說錯(cuò)一句話是相當(dāng)困難的。如果說錯(cuò)了,在這種情況下最忌諱兩點(diǎn):一是搔頭撓耳,二是冷場過久。有人觀察得出這樣的結(jié)論:在演說過程中冷場15秒以上,聽眾席中就會(huì)有零星笑聲;冷場30秒以上,就有少數(shù)聽眾的笑聲;冷場時(shí)間再長一點(diǎn),聽眾就會(huì)普遍不耐煩了。
演說過程中,如果是漏了個(gè)別字句的小錯(cuò)誤,只要無傷大雅,不予更改為好。如果是講了一段之后突然忘了下一段該說什么,那該怎么辦?卡耐基介紹了幾種方法,我們可以借鑒一下:
(1)就地?fù)Q掉話題,用上段結(jié)尾中的句子來發(fā)揮。
(2)向聽眾提出問題。
(3)如果實(shí)在是大腦一片空白,就應(yīng)該臨時(shí)編一段較完整的結(jié)束語,有禮貌地結(jié)束。
3、控制感情,掌握分寸
當(dāng)發(fā)現(xiàn)意外情況時(shí),要鎮(zhèn)靜,要有好的心理素質(zhì),能控制感情,掌握分寸。不要在講臺(tái)上驚慌失措,不要因急躁而沖動(dòng)行事。赫魯曉夫1959年在聯(lián)合國大會(huì)上的一次演講中,場內(nèi)發(fā)生喧鬧,赫魯曉夫被激怒了,情不自禁地脫下自己的一只皮鞋,用鞋跟敲打講臺(tái),想以此制止喧鬧。然而,這不但沒收到預(yù)想的效果,反而暴露了他缺乏涵養(yǎng)、不能制怒的性格弱點(diǎn)。
4、從容回答問題
演講時(shí),常有聽眾提出較尖銳的問題,欲“將你一軍”,這時(shí)候該怎么辦呢?要學(xué)會(huì)從容地回答聽眾提出的問題,特別是那些乍看起來十分棘手的問題。有的人采取壓制的方法,發(fā)火批評(píng),喊“別吵了,安靜下來”,這樣只會(huì)使自己陷入窘境。有的人不這樣,而是采用以誠相待、妙語解脫的辦法,變被動(dòng)為主動(dòng)。