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演講敘事:一波三折方能扣人心弦

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一位女副市長,在給市直機(jī)關(guān)女同胞作《構(gòu)建溫馨和諧的家庭》的演講中,講了一則“賢惠的妻子與馬虎的丈夫”的故事

丈夫上街,妻子叫他回來時(shí)別忘了買袋鹽回家。丈夫滿口答應(yīng)后就匆匆地走了。好抽煙的丈夫一來到商場,盡看五花八門的香煙。一位年輕的女售貨員笑盈盈地對她說:“先生,別忘了買袋鹽帶回家。”這位丈夫覺得好生奇怪,怎么不叫我買煙,卻替賣鹽的吆喝生意?不過,他還是很感謝她的提醒,不然,他真的把買鹽的事忘了。他夾著煙在商場里穿行,突然,一位老太太在他后背輕輕一拍:“年輕人,別忘了買袋鹽帶回家。”“老人家,你怎么知道我要買鹽?”他剛才就已經(jīng)覺得蹊蹺,現(xiàn)在終于忍不住想問個(gè)明白。老太太一指他的后背:“瞧,你的背上不是貼著紙條,上面寫著嗎?”他脫下衣服一看,原來妻子在他的背上貼了張紙條,上面寫著:“好心人,請?zhí)嵝盐业恼煞蛸I袋鹽帶回家!”
這個(gè)故事不長,但講的過程卻懸念迭起,讓聽眾疑竇叢生:兩位素不相識的人怎么知道提醒“丈夫”要買鹽?心急火燎地要聽下去。待到“謎底”揭開,原來如此,你不能不“撲哧”笑出聲來。
這種敘事的方法是:前面不動聲色,從容自如地鋪墊、渲染,講到結(jié)尾處,一個(gè)意想不到的情節(jié)讓你開懷解頤,出乎意料之外,又在情理之中。這種敘事安排,如同中國傳統(tǒng)相聲的“三番四抖”的藝術(shù),即一而再,再而三地將懸念推出來,產(chǎn)生“包袱”,最后一抖落,響亮響亮的,聽眾的笑聲已經(jīng)情不自禁地迸發(fā)出來了。在笑聲中,聽眾自然而然地感悟到故事里妻子的賢惠、丈夫的“可愛”、路人的善良了。

從這位演講者講的故事中,我們可以領(lǐng)悟到演講敘事做到一波三折,方能扣人心弦。如果平鋪直敘、記流水賬的話,這個(gè)故事可以這樣講:
丈夫上街,妻子叮囑他買鹽。怕他忘記,特意在他背上貼上寫有“好心人,請?zhí)嵝盐艺煞蛸I袋鹽帶回家”的紙條。在商場里,愛抽煙的丈夫忘了買鹽,年輕的女售貨員提醒他……一位老太太又提醒他……
如果演講時(shí)這樣去敘事,沒有鋪墊、沒有懸念、沒有波瀾,當(dāng)然扣不住聽眾的心弦了。

湖北青年演講家李朝暉在作《迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)》的演講中,講到“敢于斗爭”時(shí),講了一個(gè)《蛇丐》的故事:
從前,在我們鄂西北山區(qū),有一種叫蛇丐的流浪漢,他們玩弄著毒蛇,強(qiáng)行討要,兇惡極了。我六歲那年秋收時(shí)節(jié),一天,蛇丐來了!一條黑大漢,滿臉絡(luò)腮胡,大黑蛇纏在脖子上,到我家門口站定,粗聲大嗓喊道:“要新糧!”

我和妹妹嚇得大氣不敢出。只見我媽不慌不忙地端了一大碗米出來,倒進(jìn)蛇丐的大口袋里。

“少了,少了!”蛇丐叫嚷著。我媽又倒給他一大碗米。

“少了,少了!”蛇丐還是叫嚷。我媽再不給了,揮手叫他走。

“不給,就放蛇了!”蛇丐蠢蠢欲動,那大黑蛇把頭伸過來,嘴里吐著火紅的芯子。

我和妹妹嚇得直哭,藏到媽的身后去。我媽順手舉起一根棍子,大聲喝道:“你敢放,我一棍子就打死它!

蛇丐到底不敢放蛇,灰溜溜地走了。我媽告訴我們:別怕,那蛇是蛇丐專門豢養(yǎng)的,它的毒牙已經(jīng)拔掉,樣子很嚇人,其實(shí)不會傷人……
演講者把《蛇丐》的故事講得一波三折,扣人心弦:首先講蛇丐的兇惡,我和妹妹的害怕,立刻抓住了聽眾的心;接著講媽媽的讓步,一次又一次給他米,一步步把聽眾的胃口吊起來;然后講媽媽舉棍打蛇,擊敗了蛇丐的訛詐,聽眾心里石頭落地,皆大歡喜;最后來個(gè)尾聲,點(diǎn)出蛇丐的蛇是拔掉毒牙的,并不可怕,揭開謎團(tuán),聽眾感悟出一個(gè)道理:前進(jìn)道路上許多困難和挑戰(zhàn),也像樣子嚇人的蛇丐,只要我們像那位母親那樣,知己知彼、敢于斗爭,就一定能戰(zhàn)而勝之。聽眾的心始終隨著演講者的講述起伏跌宕。如果平鋪直敘去講,從蛇丐拔去蛇的毒牙講起,結(jié)果聽眾早知道了,又沒有鋪墊和襯托,就像說相聲不會抖包袱一樣,聽眾就會感到味同嚼蠟、索然無味了。
演講不是說相聲,但演講敘事的一波三折同相聲的抖包袱,道理是相通的。希望演講的朋友們向侯寶林、馬三立、馬季、姜昆這些相聲大師們學(xué)習(xí),把他們“抖包袱”的技巧恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到演講敘事中去,使我們的演講更加精彩動人。

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