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面試演講稿的寫作技巧

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  如何在面試中脫穎而出,關(guān)鍵是重視面試演講稿的寫作技巧,把握面試演講稿的寫作要求,今天學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些面試演講稿的寫作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

  面試演講稿的寫作技巧一、標(biāo)題簡(jiǎn)潔

  標(biāo)題一般包括面試的職務(wù)名稱和文種等要素,如《綜合秘書崗位面試演講稿》、《關(guān)于銀行辦公室主任一職的面試演講稿》、《面試編輯部主任一職的演講詞》。也可簡(jiǎn)寫為《我的面試演講》、《面試演講稿》、《面試演講詞》等。

  面試演講稿的寫作技巧二、開篇精彩

  良好的開端是成功的一半,面試演講的時(shí)間有限制,報(bào)告的開頭必須簡(jiǎn)潔而又精彩,引起聽眾的注意。常見的開頭方式有以下幾種:

  1.感謝式。用誠(chéng)摯的心情表達(dá)謝意。如“非常感謝貴公司給我這次寶貴的面試機(jī)會(huì)”。

  2.概述式。概括敘述自己應(yīng)聘的崗位以及面試演講的主要內(nèi)容。如“今天我充滿自信到貴公司面試文秘崗位,憑之立足的基石是我十幾年不懈的努力所掌握的知識(shí)和技能?,F(xiàn)在我向各位考官簡(jiǎn)述我的基本情況以及對(duì)面試崗位的認(rèn)識(shí)”。又如“今天我將坦誠(chéng)地向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們陳述我應(yīng)聘銀行辦公室主任所具備的優(yōu)勢(shì),并提出我擬聘后的工作設(shè)想,請(qǐng)各位提出寶貴意見”。

  3.簡(jiǎn)介式。簡(jiǎn)要介紹自己的經(jīng)歷、性格特征,讓聽眾對(duì)自己有個(gè)初步的了解。如“我叫張××,1989年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)新聞系,出身于農(nóng)家、成長(zhǎng)于復(fù)旦的我,既有農(nóng)民的樸實(shí),又有詩人的氣質(zhì),自信能勝任新聞工作”。

  面試演講稿的寫作技巧三、主體豐富

  主體部分是面試演講稿的重點(diǎn),也是寫作的難點(diǎn)所在,一般包括以下幾方面的內(nèi)容:

  1.陳述面試的主要優(yōu)勢(shì)。針對(duì)面試的崗位介紹自己的德、能、勤、績(jī),不是敘述自己工作時(shí)間的長(zhǎng)短,而是突出和面試崗位相關(guān)的經(jīng)歷和業(yè)務(wù)能力。以積極的態(tài)度去描述,讓聽眾認(rèn)可你確實(shí)適合這份工作并具備不斷發(fā)展的潛力。力求精要,切忌面面俱到。

  如有一篇面試總經(jīng)理助理的面試詞是這樣寫的:“做文秘,我已發(fā)表多篇作品;做駕駛,已有20萬公里的駕駛記錄;做經(jīng)管,我已具備多年的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。”又如一篇面試幼兒園園長(zhǎng)的面試詞這樣寫道:“我之所以面試幼兒園園長(zhǎng),主要憑借以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):長(zhǎng)期的園務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn);豐富的幼教基本功;細(xì)心認(rèn)真、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新以及對(duì)工作永不滿足的個(gè)性。我始終堅(jiān)持‘沒有最好,只求更好’的工作目標(biāo),始終保持著一股旺盛的精力和工作激情,自信能以自身良好的素質(zhì)影響周圍的人,從而帶動(dòng)整個(gè)幼兒園群體向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。”

  2.對(duì)應(yīng)聘崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)。面試前,要充分了解招聘單位和應(yīng)聘崗位的情況,只有明確崗位職責(zé),才能有的放矢地提出該崗位的工作目標(biāo)、施政設(shè)想和打算。

  如一篇面試編輯部主任的演講詞是這樣寫的:“策劃選題、組織稿件、編輯書稿是出版工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是出版社工作的重中之重。編輯室是承擔(dān)這一重任的基層組織,應(yīng)起好以下三個(gè)方面的作用:橋梁作用——室主任要成為領(lǐng)導(dǎo)的助手,群眾的知音;領(lǐng)導(dǎo)作用——組織本室成員積極開展工作,落實(shí)社里的計(jì)劃;協(xié)調(diào)作用——既要協(xié)調(diào)本室工作,又要和其他部門相互協(xié)調(diào),合理安排人力、時(shí)間,妥善安排好各項(xiàng)工作。”

  3.表明自己任職后的打算。面試者要緊緊圍繞聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,切忌華而不實(shí)和故作賣弄之語,那絕對(duì)不會(huì)引起聽眾的好感。只有提出切實(shí)可行的措施,才能有效地提高面試的成功率。

  如一位面試某單位綜合秘書崗位的競(jìng)爭(zhēng)者是這樣陳述對(duì)面試崗位的打算和思路的:“各位評(píng)委,如果我能面試成功,我會(huì)認(rèn)真做好以下幾方面的工作,真正當(dāng)好局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的助手。一是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦事作風(fēng)做好日常事務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量;二是憑借深厚扎實(shí)的理論功底當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策;三是依靠良好的溝通能力和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神做好協(xié)調(diào)工作,確保政令暢通;四是發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)特長(zhǎng),規(guī)劃我局的信息化建設(shè)工作,提高我局的形象和聲譽(yù)。”

  面試演講稿的寫作技巧四、結(jié)尾凝練

  結(jié)束語要求畫龍點(diǎn)睛,加深評(píng)選者對(duì)面試者的良好印象,從而有利于面試成功。常見的結(jié)尾方式有以下幾種:

  1.表達(dá)愿望式。表示加盟對(duì)方組織的熱切愿望,展望單位的美好前景,期望得到認(rèn)可和接納。例如:“如能蒙貴公司不棄,有幸成為貴公司的一員,我將竭盡所學(xué),為貴單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。”

  2.表明態(tài)度式。坦誠(chéng)地表達(dá)自己參與這次面試的感受。例如:“參加這次面試,對(duì)我來說也是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的過程,是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn),無論面試成功與否,我都將一如既往,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。”

  3.祈請(qǐng)支持式。表達(dá)自己對(duì)面試上崗的信心,懇請(qǐng)得到大家的支持和幫助。例如:“各位評(píng)委,請(qǐng)大家投我一票,我將交上一份讓你們滿意的答卷。”

  面試演講稿的寫作技巧五、神態(tài)得當(dāng)

  面試演講稿不僅要把握好寫作的結(jié)構(gòu),還必須注意適合演講的場(chǎng)合,它必須符合面試者的身份,具體要求有以下幾方面:

  1.態(tài)度誠(chéng)懇。面試演講雖是向聽眾毛遂自薦,展示才華,展示德行,但又不能說得過頭,以免讓聽眾反感。要在寫作過程中仔細(xì)揣摩,把握好尺度,態(tài)度誠(chéng)懇,實(shí)事求是。

  2.充滿自信。自信主要是在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中培養(yǎng)出來的,所謂胸有成竹,面試時(shí)要充分展示出來。

  注視評(píng)委和聽眾的時(shí)間應(yīng)占面試時(shí)間的50%,適時(shí)進(jìn)行面部信息的交流和溝通。面試過程中表情要自然,學(xué)會(huì)微笑,微笑能給聽眾愉悅、快樂、輕松、友好和平易近人的親切感。

  上下講臺(tái)要注意身體語言。身體的動(dòng)作是心靈活動(dòng)的結(jié)果,抬頭挺胸,步伐矯健,會(huì)使人感到你充滿自信。

  3.語言質(zhì)樸。面試演講不宜刻意追求氣氛的烘托和渲染,應(yīng)避免使用抒情的表達(dá)方式,多用符合口語表達(dá)習(xí)慣和聽覺習(xí)慣的句子。在展示自己優(yōu)勢(shì)部分內(nèi)容時(shí),不能報(bào)流水賬,要善于歸納并用簡(jiǎn)潔的語言加入段首提要,再以事實(shí)和數(shù)據(jù)佐證。如某面試者參與秘書綜合崗位面試時(shí)的表述:“我認(rèn)為我參加該崗位競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:一是具有廣泛多樣的知識(shí)背景(具體介紹自己的知識(shí)和技能);二是具有謙虛謹(jǐn)慎的做人態(tài)度(具體介紹自己的獲獎(jiǎng)情況);三是具有清晰順暢的溝通能力(介紹自己的工作方法和業(yè)績(jī));四是具有與時(shí)俱進(jìn)、敢于爭(zhēng)先的時(shí)代意識(shí)(介紹自己繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的經(jīng)歷);五是具備堅(jiān)韌不拔、百折不撓的心理素質(zhì)(介紹自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和經(jīng)受的考驗(yàn))。”

  4.篇幅適宜。面試演講有時(shí)間的限制,一般在5~10分鐘。撰寫面試演講稿要把握好字?jǐn)?shù),以千字左右為宜,字?jǐn)?shù)過少,不足以充分展示你的面試優(yōu)勢(shì),字?jǐn)?shù)過多,易使聽眾產(chǎn)生厭倦情緒,會(huì)消弱演講效果。

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