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課堂演講三分鐘小故事

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課堂演講三分鐘小故事

  即興演講要求演講者在很短的時間里把符合主題的材料組合、凝煉在一起,這就使演講者應具備較強的綜合能力,有效地發(fā)揮出其知識的廣度和思想的深度。以下是學習啦小編整理了課堂演講三分鐘小故事,供你參考。

  課堂演講三分鐘小故事篇一

  老廟中的和尚敲著木魚默念:“且行且珍惜。”

  我望著古色木窗外的大雨,手指“噠噠”地敲在窗上,思索著這句話。且行且珍惜,又有多少人能夠做到呢?那么多人擁有太多,所以不知珍惜,扔掉的比擁有的更多,那么多人又卻連擁有都沒有感受過。

  走一路扔一路的人很多,但沒有人說他們不快樂,相反,他們沉睡在拋棄的快感里,由著被拋棄之物在雨中哭泣,心碎。拋棄的不止是物,更有心。

  “施主,用齋吧。”和尚放下木魚,走到我身邊說。

  我回頭看了看他,問道:“做到了且行且珍惜,會更快樂么?為什么,拋棄的人,好像更快樂。”

  和尚搖搖頭,雙手合十,說道:“不知。珍惜,會更安心一些吧。施主說呢?”

  我轉身向外走去,說道:“齋飯就算了,珍惜求的是安心,拋棄求的是痛快,珍惜者那么少,誰能說他們不快樂呢?”

  我居住的地方,沒有快樂,但也沒有一切所能想到的痛苦與嚴寒,因為那是拋棄之國,隱藏在時間夾縫中的拋棄之國,我是拋棄之國的主宰者,拋棄之國居住著所有被拋棄的物,拋棄之人用拋棄換來快樂,拋棄之物因為被拋棄而不快樂。

  我知道這不公平,可我明白這世界上本就不會有公平,唯一測量公正的天秤早就被宙斯銷毀,剩下的,只是星空中的一個星座,一個星星排列出來的圖案。

  我記得宙斯銷毀天秤時所說的話,我記得他將天秤扔入熔爐時那決然的表情。他說:“這個世界不需要公平,從未有人將公平放在眼里。”也是那一次,他將我趕下天界,剝奪了我公平之神的稱號。

  原因,是因為人類認為將更多更好的食物供給宙斯對于他們不公平。

  拋棄之物越來越多,只是因為沒有了天秤,天秤不止是衡量公平的神奇,更是衡量人心的神器。

  宙斯并不是不知道我在人間收集拋棄之物的事情,他只是默許了而已,我要干的事情,他一向是同意的。

  這次,我不想再忍了,我不想再看著越來越多的拋棄之物進入拋棄之城,不想再看著拋棄之物的怨念越來越大,不想再看著人類的心靈漸漸被黑暗吞噬。

  我要讓他們學會珍惜,我要收回曾經給予他們的所有東西,包括生命……

  課堂演講三分鐘小故事篇二

  站在郁郁蔥蔥的華池邊,身著一襲淡藍色的絲衣,腰間的長發(fā)隨風盤旋。望著眼前一汪隨落葉一起孤寂的秋水,她默默地閉上雙眼,把無盡的哀怨與凄委深深地隱沒進沉靜的心里。抬頭,她望見了一個熟悉而又令她生畏的身影,正微笑地凝望著她。她收起游離的眼神,向湖對面的他回復了一個暖人而又嫵媚的笑靨。隨后,她纖細的手被他牽起,一起走回了她的華獄。轉頭回望,她的眼神中充滿無盡的落寞。

  那個噩夢似的秋天,當她得知自己被心愛的人當作禮物一樣送給他時,她沒有眼淚,因為眼淚早已被風干了;她沒有怨恨,因為怨恨也早已被愛沖淡了。釋然的心,陪伴著她一起來到了他的國度,為了國家,為了另一個他,她用羸弱的身軀抵擋了多少千軍萬馬?她用不被理解的媚顏換來了千年歷史的多少佳話?無人知曉,也無人將會知曉。

  與他在一起的時光是難耐與無語的。因此,他說希望她能夠說幾句話,無論他說什么,做什么她總是以看似融悅的微笑相對。事實上,她的心一點都不屬于他,只屬于那個生她、養(yǎng)她的幾方土地,只屬于另一個他。多少個黑夜,她望著枕邊的他,卻還想起另一個他的臥薪嘗膽,東山再起之路。多少個清晨,她享受著眼前的歌舞升平,卻又醞釀著如何毀滅他的國家,到頭來,他還是愛錯了,她更是愛錯了。他愛錯了她,她愛錯了另一個他和他的國家。

  可是,這一切都不能怪她,因為她并不知道自己的所有努力和敷衍,換來的會是兩個國家的子民對她千年的辱罵和唾棄,她并不知道自己所有的強顏和心計,換來的會是她那么令人悲哀的死法。

  終于,亙古不變的歷史遺言向人們呈現了他的失敗和另一個他的成功。而她的言行,她的一舉一動卻被人們歸為了惱人的禍水。然而,曾經被誣為禍水的紅顏下深埋著多少憂傷和真相?

  黑夜中,她暗自吞下了所有歷史的苦果,含下了一切骯臟的報復,帶著對他的悔意和傲意,她與渾噩的江水相融在一起,卻永遠不會和那些沉淪在江水中的行尸走肉相融在一起。

  幾千載的忍辱負重,譜寫了千古美人的千古之悲。

  幾千載的思君為國,釀就了禍水紅顏的凄婉憂傷。

  如今,她的虛無罪名已被洗刷干凈,她的所有舉動也都逐漸被理解和接受,九泉之下,她蒼老的容顏終于綻開了笑顏。

  請記住,在千古流傳的遺言中,永遠都有一片永恒的空間,留給沉魚落雁的她——西施。

  課堂演講三分鐘小故事篇三

  多久了,這樣的日子。

  我望著漆黑的夜幕,沒有一次光束。冰冷的氛圍,凝結的空氣讓我透不過氣。不知什么時候,淚水早已浸滿了眼眶,順著臉頰,肆意的淌下。

  已經能夠忘了自己這樣頹廢了有多久,也不知道這樣的自己又能堅持多久。只是漫不經心的懷念著以前那些輕松快樂的歲月,然后望著別人得幸福,數自己的悲傷。一次又一次的考試成績打擊著我,想著以前接受老師表揚時的喜悅和看到自己試卷后欣慰的笑容,我的心里涌起一陣激流。然而,他很快便退卻了。骨感的現實在嘲笑著我,豐滿的理想似乎也棄我遠去,我無力的掙扎著,做著最后的搏斗。

  伏在書案上看書,卻不知不覺睡了過去。“這還是你嗎,你難道甘心這樣一直墮落下去嗎?你的夢想呢,你的勇氣去了哪里?”在夢里,我聽到有人在深深斥責著我“不,我怕,我害怕失敗,我怕那些異樣的目光,我怕···”我用力地向前跑,卻掉進了沼澤里?;腥恢g,我醒了,原來只是一個夢。我稍作放松,隨意打開一本書,想著剛才的夢。然而,一個陌生卻又熟悉的面孔映入了眼簾。

  他叫貝多芬,是著名的音樂家?;加邢忍煨远@的他卻有著天才般的手指,彈奏出人間的絕唱。他聽不到任何的聲音,心中卻滿是曲調,跳躍著的音符在腦海中奔騰。懷著那顆對音樂無限熱愛的心,他戰(zhàn)勝了一個又一個困難。面對命運的玩笑,他樂觀積極的迎上前去。他把那些譏笑,那些愚弄統(tǒng)統(tǒng)踩在腳下,化為堅實的力量,走著慷慨的步伐,踏出耀眼的光芒。我被貝多芬那種無謂的精神深深的折服。我所謂的苦難,是貝多芬的萬分之一,而貝多芬面對生活的態(tài)度,卻是我的一萬倍。我還有什么理由沮喪,還有什么資格哭泣。

  我懂了,我所要做的,不是像現在一樣頹廢失望,而應該像貝多芬一樣,樹立樂觀的態(tài)度,為了自己的目標勇敢地奮斗下去。是的,從現在開始,我要做另一個自己,讓生活的明燈就此點亮。

  是啊,沒有流過血的手指,彈不出時間的絕唱。只有點亮生活的明燈,找準方向才會有希望。和那些迷茫的時光說再見,和美好的明天預約,一起揚帆起航。


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