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思修課演講三分鐘演講稿

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思修課演講三分鐘演講稿

  演講稿是演講者為演講活動(dòng)撰寫的文稿,其質(zhì)量的高低直接影響著演講的成敗。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇思修課演講三分鐘演講稿,希望能幫到你喲。

  思修課演講三分鐘演講稿篇一

  從小便努力地去隱匿自己的情感,不想讓太多人讀懂自己的悲傷。一個(gè)人孤獨(dú)寂寞,一個(gè)人黯然神傷,一個(gè)人的日子也學(xué)會(huì)了去躲避受傷。用尖銳去修飾矛盾,用糾結(jié)去捆綁心結(jié),用文字去抒寫自己的獨(dú)特的傷感。

  命運(yùn)指引了我,使我在書中找回了自我,在書中讀到了慰藉,在書中尋覓到了只屬自己的一方天地。我逐漸改變自己,開始接觸陽光,沐浴于日光,用快樂去篆刻指尖劃過的書時(shí)光。

  熱愛上陽光的那種獨(dú)特的懶洋洋的暖和,迷戀上大海的那種揮之不去的咸咸的味道,陶醉于午夜星空的那種一望無際的深邃的美麗。相比于這些高深的絕艷,我更熱衷于沉溺在書本中去觸摸那些五顏六色的心情,追逐精神上的那種豐碩的質(zhì)樸。我為書狂——指尖劃過的書時(shí)光,燦爛,美麗,傷感,龐大且讓我難忘,難以遺忘。

  書中有可以驅(qū)散一切陰霾的力量,卻也讓人感傷,感情受傷。每一本書都擁有著各自不同的情緒,與我們分享它們的喜怒哀樂。但相同的是:書本中的一切都陳列在一片談?wù)劦谋瘋?,并隨著時(shí)間的推移越發(fā)的濃厚。它們過早的暴露了歲月的力量,選擇去犧牲自己,去換來真理。逐漸泛黃的紙張只能在一片嘆息中被人選擇遺忘。我有時(shí)也會(huì)坐落于一大堆生硬麻木,失去了生機(jī)活力的書籍中,痛哭流淚。

  過早的選擇了遺忘,再也找不回當(dāng)初的那份對于書籍的濃濃感情。它們在持續(xù)的消耗中滋潤了一代人,卻又只能在一代人的唏噓中拉下了落幕。從擁有第一本書至失去第一本書,身邊的書籍在不斷變換著,我們的心態(tài)也在習(xí)以為然中發(fā)生改變:從珍惜到拋棄,我們與書本的距離也被狠狠的劃開至一個(gè)光河般遙遠(yuǎn)漫長。珍惜手里的每一本書,不要在失去了這份情感后在選擇失聲痛哭。因?yàn)闇I水追憶不回曾經(jīng)那些美麗的讓人懷戀的書時(shí)光。

  寂寞的時(shí)候才回想起,曾經(jīng)有這么一本書讓你脫離了悲傷;痛苦的時(shí)候才想起,曾經(jīng)有這么一本書溫柔的撫平了你心靈的創(chuàng)傷;失意的時(shí)候才想起,曾經(jīng)有這么一本書不離不棄的伴隨過自己,而在自己成功時(shí)候,去選擇去毫不在意的拋棄。

  我們都在日復(fù)一日中淡薄了對身邊書籍的情感,我們都在過多的持續(xù)閱讀中產(chǎn)生了一種審美疲憊,我們都在日益豐富的物質(zhì)生活中尖叫地去追隨了那些花哨的美麗,卻逐漸的遺忘了那種書卷的空靈的氣息,厭惡了那種迷人的水墨香味。能不能靜下心來,聽聽自己最真實(shí)的聲音,重新調(diào)整閱讀在心中的那份重量。不要過于自信的認(rèn)為自己已能淡然這種情感,那份純粹的美麗,閱讀的時(shí)光沒有人能輕易地遺忘。

  初三不多不少的走過了一段不長不短的距離,即將面臨的一波接一波的沉重的考驗(yàn),以及更為遙遠(yuǎn)的初三畢業(yè)典禮的同學(xué)分離,都將會(huì)難以避免的留下些許難以釋懷的傷感。身邊的人去去留留,不斷地變換著,也只有閱讀是唯一能持久性的進(jìn)行下去并且也是唯一能給予我精神上的慰藉。指尖劃過的書時(shí)光,溫馨,可愛,活潑,明亮且一直閃亮。只有在成功與失敗的門檻,當(dāng)你還是踏上了無人問津的驛站,當(dāng)你出家做物業(yè)的風(fēng)景,當(dāng)你滴血的心開始陷入迷綱的深淵。

  老師你還記得嗎?膽小的我是在你一次又一次的期待著鼓動(dòng)的眼神中,鼓足勇氣,老師你還記得嗎?每當(dāng)我安于現(xiàn)狀,滿足于己以取得的成績,而沾沾自喜時(shí)又是你在隨記本上及時(shí)提醒我:同學(xué)有更美的風(fēng)景在等著你。你怎么能貪玩在擦路邊的小風(fēng)景,而止步不前呢?

  思修課演講三分鐘演講稿篇二

  離開,真的是輕描淡寫的。

  我參加過兩次葬禮,一次外公的,一次祖父的。兩個(gè)至親,兩次打擊。

  我偶爾還會(huì)想起他們來,想起過往他們還在世的日子,想起一些相聚的時(shí)光,過去依稀重現(xiàn)在眼前。

  還記得,那天,回到外公家,看到他睡在木塌的床上,一張黃花薄被子輕輕蓋了半身。

  外公醒了,坐起身,我看見他的大腿,他的手臂,在那單薄的短褲短衣之下,瘦弱如柴。他抬頭看了看我,兩頰的額骨突出,眼窩深深凹下去。他只用眼睛看著我,像小孩一般,疑惑與可憐,我有點(diǎn)逃避他的注視,那股莫名的傷悲把潛藏在心里的淚偷偷推了出來。我擦拭掉眼淚,坐在外公床邊的凳子上,看著外婆在一旁給外公喂藥,擦嘴,抹身子。外公像個(gè)小孩一樣,懵懂。

  “精神今天好多了!”外婆低沉,有點(diǎn)哽咽地說道。

  “哥!哥!我來看你了!”一個(gè)舅公在門外喊道,然后進(jìn)來,他一看到外公就哭了,他抱住外公,一邊哭一邊喊著“哥,哥我來了,看你了!”外公也沒有說話,只是也抱住他。我出來,還是忍不住淚,想多看看外公,生怕他什么時(shí)候就這樣。。

  我們一家人從深圳連坐6個(gè)鐘的車程趕回家,一路上大家的心情都不好,很低落,知道外公已經(jīng)是快要不行了。

  我出到大廳,阿姨,舅舅舅母,媽,爸,弟弟妹妹,大家坐的坐,阿姨是個(gè)淚姑子,從剛回來就一直在哭喊了,舅舅也偷偷落淚,媽也是,站在門邊一直看著外公,用手巾不斷地擦淚。

  小孩們,有的還不懂事,也都哭了。

  這天晚上,媽叫我?guī)У艿苊妹孟然丶宜X,她是要留在外公家的。家里近,回去奶奶家吃了飯,就去睡覺了。整夜的睡不著,四個(gè)人在房間里聊聊。

  好像熬到第二天一樣。一早,聽到樓下表弟叫我名字,下去開門,表弟很平淡的跟我說“你阿公死了。”然后他低頭跑掉,我像被深深打擊了,“死了。”一直重復(fù)著,我連忙跑向外公家,用最快的速度。

  聽到有個(gè)人在屋內(nèi)說著一大堆聽不懂的話,是個(gè)法師,已經(jīng)要做法事了。

  我想進(jìn)屋再看看外公,可是,外公已經(jīng)裝進(jìn)棺材了,封棺了,屋外掛著一面很長的大旗,垂直地豎在門邊,寫著外公的名字,寫著外公的一切。我走到角落,默默落淚,心很痛很痛。

  很久之后,我以為我已經(jīng)慢慢痊愈了傷痛。

  祖父得了病,我們一家人又連夜趕回去,去了醫(yī)院,看見祖父躺在白色病床上,阿爹和奶奶在一邊照顧著,兩個(gè)姑姑也在一邊,我們圍在祖父身邊,看著他。那一刻,我仿佛都不認(rèn)得我眼前的祖父了,祖父的假牙摘了,他的臉很瘦弱,呈現(xiàn)土黃色,他的手,感覺脆弱到不行,在手和腿,肚子的各個(gè)地方,貼滿了白色的膠布,厚大的被子蓋住下身。

  他醒了,睜開眼,原本很是深邃的雙眼此時(shí)竟變了一種顏色,很淡的顏色,他看著我們,兩個(gè)眼珠不停地看著我們,我抓住他的手,他的手很厚很大,我抓住他的時(shí)候,他看著我,一直盯著我看,雙手開始有點(diǎn)用力地握住。然后弟弟妹妹們也握住他的手,我們在一旁看他,他也看我們,他想說話,可是卻又說不清楚。

  我看著他的眼角流下眼淚,一點(diǎn)一點(diǎn)的流。

  我走到窗邊,眼淚就是忍不了也一點(diǎn)點(diǎn)的流,流了擦,擦了還流,流了還擦。那晚,有很多親戚陸陸續(xù)續(xù)地到了醫(yī)院,又走,他們都是來看祖父的。

  又回了深圳,大概幾天之后,玩電腦的時(shí)爸突然在身后拍了我肩膀,一邊帶著哭過的聲音說祖父去世了。

  我瞬間又被深深地打擊了,即使曾經(jīng)經(jīng)歷過一次面對死亡的痛心,當(dāng)再一次死亡的消息出現(xiàn)時(shí),我還是沒辦法平靜。眼淚陸續(xù)到來。我們又連夜趕回去,回到家。

  奶奶說,和祖父是提前回到家的,爹不想讓祖父在那冷清的醫(yī)院里離去,既然大家心里都知道,那就把祖父帶回來,帶回家,回家。奶奶說,祖父一回到家,雙眼就一直盯著家里每個(gè)角落看,從沒停下。奶奶說,也許祖父是想在離開之前在看看自己的家,看看這個(gè)他親手經(jīng)營起來的家。家,是祖父一點(diǎn)點(diǎn)建起來的,年輕時(shí)候,祖母就去世了,留下阿爹和姑婆兩個(gè)孩子,祖父余生不再娶,獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子,帶著他們一起把家建起來。

  祖父躺在大廳的神堂前,穿著一套為死者準(zhǔn)備的衣服,黑色長褂,一頂圓帽子,一雙黑鞋,奶奶把還有一些留在祖父身上的膠布撕下來,把一條紅繩子系在祖父的腰上。我不敢相信我看見的,祖父一點(diǎn)都不像祖父,瘦弱地讓人覺得心寒,不知道是墊著枕頭使得頭低下來,還是什么原因,祖父的頭顯得瘦弱而且很小,配著祖父高挑的身材,一點(diǎn)都不平衡??墒牵娴氖俏业淖娓?,他就躺在那里,那是我的祖父,我親愛的祖父。

  離開,真的是輕描淡寫的。死亡,是很突然的,你無法習(xí)慣承受,死亡所帶來的痛苦,唯有等時(shí)間慢慢幫助才能痊愈。

  思修課演講三分鐘演講稿篇三

  誰曾從誰的青春里走過,留下了笑靨,誰曾從誰的雨季里消失,泛濫了眼淚。誰又在誰的時(shí)光里停留,溫暖了想念。——題記

  午后,碧洗的天空幾絲浮云,遠(yuǎn)處的幾座黛山映入眼簾,水波粼粼的河面上有幾許浮光。在這靜好的歲月里,漫步在公園小路上,看花開花落,望云卷云舒,于歲月深處,留一份輕松愉悅的心情,在如水的時(shí)光里,于忙碌繁華中留一份平靜與淡然。允吸著冷空氣,一縷陽光灑在身上,沐浴著獨(dú)屬冬日的暖陽,寒意煙消云散。在清淺時(shí)光里,捧一本書,于暖陽下,回憶溫馨往事,品味歲月靜好。

  翻開那本筆記簿,青色的封面一覽無余:淡色的桌面上置放著一盆野菊花,在向陽的窗前頑強(qiáng)生長。旁邊的書桌上是一本書,書上擺有一朵花,緊鄰花的是一個(gè)耳機(jī),這滿室的馨香與跳動(dòng)的音符,加之唯美的淡青色畫面,真是書韻飄香,唯美和諧。

  一直很喜歡蘇軾的“惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明,”但與“清明”相比,我更喜歡“清晴”,因?yàn)樗粌H是一種清明的處事秘方,也是對逝水年華的珍惜,更是對美好人生的展望。

  對于我的斷章取義,“清晴青韻”亦算是個(gè)雅致的詞吧!在溫潤的時(shí)光里,希望我們都有一顆“清晴”之心。

  打開記憶的閘門,往事傾涌而出。

  在寒冬,賞雪是一件多么具有詩情畫意的事。在蒼茫的大地上,在靜謐的夜晚,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。忽然一寒風(fēng)襲來,柳絮因風(fēng)起,雪月相皎潔。試想,如此種種,的確是令人心曠神怡。

  可我永遠(yuǎn)忘不了,那同樣是在寒冬、寒風(fēng)、寒雪的夜晚,一只大手牽著一只小手,一坨彎背扛著一個(gè)小人,在皎潔月光下,步履蹣跚的行走,一會(huì)雪花綴滿枝頭,飄飄灑灑落在臉上、肩上,孫女哈了口氣,用手輕輕拂去奶奶頭上的雪花,小手摟緊了奶奶的脖子,她們的影子橫在一起,希望可以永不分離。那是寒冬、寒風(fēng)、寒雪,可無寒意啊。試問,此情此景,如何能不使人暖流涌上心頭,那當(dāng)真是感人至深。那時(shí),我無所求。

  現(xiàn)在,又到寒冬,依舊是寒風(fēng)凜冽,只是奶奶的身邊已很少見到孫女的身影,月黑風(fēng)高下,形單影孤,又是何等凄涼!那夜雪地行走的情景如夢似幻,只是今夕何夕兮?這時(shí),我有所思。

  有人告訴我,只要心中有所憶,有所樂,那么幸福依舊蕩氣回腸。

  推開童年的窗子,如一顆顆貝殼浮現(xiàn)在我眼前。

  記得在我的家鄉(xiāng),那里的冬天銀裝素裹,是一冰雪世界。我們幾個(gè)孩子們,喜歡在雪地里踩上一排排腳印,喜歡在雪地里寫上自己的名字,喜歡在雪地里堆雪人。弄完之后,手一片冰涼,可還是傻傻的齜牙咧嘴的笑。在那白茫茫的大地上,一孩提,一寒雪,幾聲高語,歷歷在目。

  還記得每到冬季,小伙伴們和大人一塊烤火,蹲坐在火爐旁,可還死性不改,拿起雪球砸在某人的身上,終于院子里瘋成一片,我們肆無忌憚的奔。雪里,盡情狂歡。

  不過也不會(huì)忘記,那年那月的某日,欺負(fù)了那一姓王的小姑娘,她哭了鼻子(列舉在前,因?yàn)楹芩?;那年那月的某日,侮辱了那一姓賈的女漢子;那年那月的某日,鬧翻了那一姓黃的姐姐(其實(shí)我很少叫她姐);那年那月的某一日,氣哭了那一姓姚的大姐(哎);那年那月的某日,氣瘋了姓黃的大哥(蕙蘭);那年那月的某日,再遇了一姓王的水靈姑娘;那年那月的某日,邂逅了一姓謝的姐妹……

  在清淺時(shí)光里,重溫那一次次溫馨與開懷,拾撿那一片片幸福。

  在這似水流年里,于繁忙中抽一閑暇,聆聽大自然的聲音,感悟人生。

  在靜好歲月里,依一抹暖陽于心間,則一處凈地,翻開那一筆記薄,記錄著曾經(jīng),一陣寒風(fēng)襲來,親情的感動(dòng)與朋友的情誼溫暖著我。

  那,安然如歌;那,春暖花開;那。陌上花開;

  那,染一季芬芳,溫暖了想念。


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