課堂兩分鐘即興演講稿
課堂兩分鐘即興演講稿
即興演講是不是很讓你害怕呢,突然的邀請讓你措手不及,不但毫無準備,更是不知說些什么,沒關系,下面是學習啦小編為你的整理了幾篇課堂兩分鐘即興演講稿,快來學習啦。
課堂兩分鐘即興演講稿篇一
我們學校從去年開始,開設了“課前兩分鐘演講”的校本課程。其實,學校營造這樣的文化氛圍的確讓學生受用了很多,我個人覺得至少有以下幾個好處:一、勢必學生要去閱讀課外書,準備演講內容,這樣,就潛移默化地增加了學生的閱讀量;二、因為,這是每個學生必須要完成的任務,所以,給那些平時膽小,不敢發(fā)言的同學搭建了平臺,至少在鍛煉他們的膽量;三、因為要其他同學點評,所以要求演講者必須聲音響亮,吐字清晰,長此以往,就培養(yǎng)了學生的口頭表達能力。四、演講的內容要結合平時生活或是學習中的現(xiàn)象來闡述,所以,也培養(yǎng)了學生善于觀察周圍事物,分辨是非的能力。
作為一種文化,那就要研究,就要探索,善于積累。本學期,我班的“課前兩分鐘”,我是這樣組織開展的:按學號進行,每次兩個學生,預先準備演講稿,內容自定,但一定要明確自己今天演講的主題是什么,然后結合自己在平時生活中、社會上或是學校中、班級里觀察到的現(xiàn)象進行表述,也可以通過一個小小的寓言故事或是一則小故事來闡述自己的觀點。并預先落實一個比較優(yōu)秀的學生全權負責這個工作:預先給演講的同學一張文稿紙,讓各演講者的內容以書面形式呈現(xiàn)出來,寫上演講時間、演講人、演講稿的題目,字數(shù)最少不低于300字,最多也不要超過400字,(為了保證兩分鐘)脫稿演講完后,(學困生不脫稿,但一定要有書面材料,到時,照著讀。)書面材料交于負責人,由她讓人在課余時間給演講者進行點評并打上得分。(滿分10分)當然,點評的同學不是總這幾個,每個同學都有這樣的機會。所以,一個同學在演講的時候,同學們都聽得非常用心。
課堂兩分鐘即興演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我是來自高一17班的杜燕秋,今天我要競選的職位是文藝部長。
和在座的各位同學一樣,我在想著一個問題:“我該怎么讓在場的老師、同學們在短短兩分鐘之內認識我,并且相信我能夠勝任文藝部長這個職位呢?”
首先,我十分喜愛這份工作,正如大屏幕上說:我愛笑,所以我希望能把我自己的快樂通過表演,分享給更多的人。我也愛音樂、愛表演,所以文藝讓我的生活變得充實和快樂,我也十分享受參與文藝工作的過程。因此,我愿意用更多的時間和精力去完成我喜歡的工作。
其次,我有信心可以勝任這個職務,因為我從讀幼兒園開始就參與了許多文藝活動,擔任過班級文藝委員,學校大隊委文藝部長。初中以來我也參加過許多節(jié)目編排表演,并且是合唱團的優(yōu)秀團員。另外,我也擅長播音主持,曾兩次獲得“樹人之星”演講大賽一等獎。
最后我想要說的是,因為我相信自己能出色做好文藝部的工作,所以我今天勇敢地站在這里,我相信我們都有一種為了夢想不服輸?shù)木?,最后送一段歌曲給大家,希望大家喜歡。
課堂兩分鐘即興演講稿篇三
從2001年中國入世。10年前的12月11日,中國正式成為世貿組織成員。入世被認為是中國向世界開啟了一扇門,是中國張開雙臂擁抱整個世界。但當時也有人擔心入世就是與狼共舞,能否贏得市場還是一個未知數(shù),十年過去了,中國的進步是看得見的。在這十年間中國所付出的汗水與努力是外人所無法理解的。
中國入世的承諾是:實行關稅減讓;逐步取消非關稅措施;在分銷方面也許下承諾;實施與貿易有關的一切措施;與貿易有關的知識產(chǎn)權。
有評論認為:紡織服裝行業(yè)是中國加入世之后,發(fā)展最快、受益最大的行業(yè)之一。
其中中美紡織品貿易占其大數(shù)。并據(jù)美方統(tǒng)計,在貿易規(guī)模上,2002年,2003年,2004年,我國對美紡織品服裝出口額不斷增加,在美紡織品進口總額中的比重也不斷被增高。至2006年,美中紡織品貿易逆差為266億美元,2007年增至318億美元,增幅上升。
在中美貿易結構上,紡織品出口以服裝為主,服飾次之,布料和紗線較少。
在中國入世前,中國是一個人口大國,只是在人口上的數(shù)量上被外國所承認,在經(jīng)濟上的排名是被抹掉的。由于這種經(jīng)濟不被承認的背景市中國在這十年中發(fā)展很艱難。特別是近年中美紡織貿易的摩擦。美國在數(shù)量限制我國對其的出口。
有人說中國入世的十年是“雙刃”的十年。
入世10年,中國的得與失孰大孰小?中國給出的答案是,得遠大于失。但沒有人否認中國是入世的受益者。入世以后,外貿與投資、內需一起成為拉動經(jīng)濟增長的三大引擎。入世后,中國經(jīng)濟步入強勁增長期,2010年的國內生產(chǎn)總值比2001年增長了4.6萬億美元。
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