競(jìng)聘演講稿三篇
競(jìng)聘演講稿三篇
競(jìng)聘上崗，是指對(duì)實(shí)行考任制的各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理崗位的一種人員選拔技術(shù)，公司全體員工，不論職務(wù)高低、貢獻(xiàn)大小，都站在同一起跑線上，重新接受公司的挑選和任用;同時(shí)，員工本人也可以根據(jù)自身特點(diǎn)與崗位的要求，提出自己的選擇期望和要求，今天學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些競(jìng)聘上崗的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)聘演講稿一
各位選民：
大家好!我叫××，首先感謝大家對(duì)我的支持，大家把我推選為第八屆村委會(huì)成員候選人，這是對(duì)我的信任。假如我能再次當(dāng)選為村委會(huì)成員，我決心做到：
一、嚴(yán)格要求自己，做一名合格的村干部。一是認(rèn)真履行村干部的職責(zé)、義務(wù)，一如既往地開展好工作，干好自己分管的工作;二是努力為大家辦實(shí)事辦好事，急群眾所急，辦群眾所需，做到哪里需要就到哪里去，群眾有困難隨叫隨到;三是做到清正廉潔，艱苦樸素，不該吃的飯不吃，不該拿的錢不拿，不該做的事不做。
二、搞好班子自身建設(shè)。以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，搞好班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到既各負(fù)其責(zé)，分工明確，又團(tuán)結(jié)一致，努力工作，力爭(zhēng)使我們村的村委班子更加堅(jiān)強(qiáng)，更加優(yōu)秀，加入全鎮(zhèn)強(qiáng)村、好村的行列。
三、圓滿完成上級(jí)黨委、政府分配的各項(xiàng)任務(wù)。
四、在任期內(nèi)團(tuán)結(jié)班子其他成員重點(diǎn)做好以下幾件實(shí)事：
1、認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體村民立足村情，千方百計(jì)尋找致富路子，最大限度地增加集體和村民收入。
2、積極引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物種植。村干部主要負(fù)責(zé)解決水源，找好銷路，為群眾排憂解難。
3、加大對(duì)養(yǎng)殖業(yè)的扶持力度，盡快規(guī)劃一處養(yǎng)殖項(xiàng)目區(qū)，以解決養(yǎng)殖戶無處設(shè)場(chǎng)的難題，并搞好項(xiàng)目區(qū)的水電路配套服務(wù)，鼓勵(lì)村民發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，為他們提供一切方便，使我村的養(yǎng)殖業(yè)走上規(guī)?；⒁?guī)范化的路子。
4、加強(qiáng)村風(fēng)民風(fēng)建設(shè)，保證村安民穩(wěn)。
五、壓縮非生產(chǎn)性開支和非公益性開支，努力減輕群眾經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，并逐步提高村民福利待遇，進(jìn)一步改善我村的文教衛(wèi)生條件。
如果我未能當(dāng)選，說明我還不夠一名村委會(huì)成員的條件，我仍然會(huì)以一個(gè)老村干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，服從村委領(lǐng)導(dǎo)，為新一屆村委當(dāng)好參謀助手。
謝謝大家的支持!
競(jìng)聘演講稿二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
今天能有機(jī)會(huì)參與競(jìng)聘，我心情非常激動(dòng)。在這里，非常感謝縣局(分公司)黨組給我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，讓我們可以在這里展現(xiàn)自己的風(fēng)采，也給了我們一次交流的機(jī)會(huì)。同時(shí)，更要感謝多年來一直關(guān)心、幫助和愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們給了我信心和勇氣，讓我敢于站到這個(gè)演講臺(tái)上暢想未來。結(jié)合地區(qū)局(公司)、縣局(分公司)機(jī)改，同時(shí)也是再次對(duì)我人生的一次考驗(yàn)，經(jīng)過深刻的思考，我決定競(jìng)聘客戶經(jīng)理這一崗位。首先，讓我感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次在物流分庫(kù)掛職副主任展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，讓我在人生舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，讓我在掛職間學(xué)習(xí)、鍛煉，提升自我。
一、 工作回顧
XX年7月加入煙草系統(tǒng)這個(gè)大家庭以來，先后在xxx等擔(dān)任個(gè)不同的工作崗位，我都兢兢業(yè)業(yè)地干好每一項(xiàng)工作。特別是到物流分庫(kù)以來，我用自己的大半時(shí)間在工作上，周末和其他時(shí)間，辦公室里都能見到我的身影。
XX年11月在物流配送分庫(kù)掛副主任以來，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排我負(fù)責(zé)“一號(hào)工程”的管理、內(nèi)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)分揀、部門上傳、下達(dá)，督促業(yè)務(wù)單據(jù)的審核、三標(biāo)表格指導(dǎo)、歸檔，微機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行管理和部門工作計(jì)劃、工作總結(jié)擬定和上報(bào)，微機(jī)員、核算員、配貨員、倉(cāng)管員的工作質(zhì)量考核。在掛職物流分庫(kù)副主任期間，我完善了部門倉(cāng)儲(chǔ)分揀制度、一號(hào)工程管理制度、一號(hào)工程和卷煙營(yíng)銷系統(tǒng)從開機(jī)到一天工作結(jié)束關(guān)機(jī)的操作流程，參與了大方分庫(kù)從原有的41條送貨線路整合到現(xiàn)有27條送貨線路，為地區(qū)局(公司)實(shí)現(xiàn)“一個(gè)總庫(kù)，兩個(gè)分庫(kù)”的線路整合打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、競(jìng)聘客戶經(jīng)理的先決條件
1、我曾經(jīng)先后在瓢井、核桃、百納、長(zhǎng)石、馬場(chǎng)擔(dān)任過不同的工作崗位，對(duì)各片區(qū)的客戶進(jìn)貨、線路情況相當(dāng)?shù)牧私?，特別是在物流分庫(kù)掛職以來，每月至少用7個(gè)以上的工作日程在市場(chǎng)走訪或參與送貨，走遍了全縣36個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進(jìn)一步增加了對(duì)客戶的了解。
2、我只有近六年?duì)I銷工作經(jīng)驗(yàn)，但我個(gè)人認(rèn)為并不是工作年限的長(zhǎng)短就可以決定一個(gè)人工作是否能夠成功的條件，所以我有堅(jiān)定的信心去當(dāng)一個(gè)合格的客戶經(jīng)理。
3、我營(yíng)銷員四級(jí)證書于XX年就獲得，有擔(dān)任客戶經(jīng)理的理論基礎(chǔ)。
4、多次參加過省、地、縣局公司舉辦的學(xué)習(xí)，于XX年獲得縣局(分公司)“先進(jìn)工作者”，XX年獲縣局(分公司)舉辦的卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)“優(yōu)秀學(xué)員”。
5、我有過硬的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)，懂得計(jì)算機(jī)各種表冊(cè)的制作，更加熟悉卷煙營(yíng)銷系統(tǒng)。
6、我正年輕，“俗話說年輕就是資本”我有足夠的經(jīng)力和時(shí)間去做好自己的本職工作。
7、我愛崗敬業(yè)，對(duì)工作負(fù)責(zé),工作近六年以來，每從事一個(gè)崗位，我都兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地做，特別是在物流分庫(kù)工作以來，我只要是接到辦公室或各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的電話，我不分時(shí)間和地點(diǎn)都能往辦公室趕，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。
三、 競(jìng)聘客戶經(jīng)理上崗后的工作打算及思路
1、根據(jù)客戶經(jīng)理工作質(zhì)責(zé)，完善客戶信息資料，實(shí)施客戶評(píng)價(jià)，提出客戶等級(jí)變更的建議，收集市場(chǎng)信息，了解客戶需求，撰寫市場(chǎng)報(bào)告，認(rèn)真執(zhí)行品牌培育方案，實(shí)施卷煙品牌的培育工作。
2、按照客戶分類及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)為零售客戶提供服務(wù)。認(rèn)真開展客戶維護(hù)，實(shí)施客戶等級(jí)提升。
3、用足夠的時(shí)間與客戶促膝長(zhǎng)談，和客戶“零距離”接觸，認(rèn)真為客戶服務(wù)，克服形式主義，真正深入到客戶當(dāng)中，在務(wù)實(shí)上下功夫，把當(dāng)前貨源情況、促銷政策、營(yíng)銷技巧等及時(shí)送到客戶身邊;
4、在服務(wù)時(shí)間上爭(zhēng)取差異，每天走訪市場(chǎng)，能夠?yàn)榱闶劭蛻籼峁┘皶r(shí)地、周到的服務(wù)，盡量在零售客戶訂貨頭天或訂貨當(dāng)天走訪該片區(qū)客戶以便對(duì)零售客戶做出相應(yīng)的指導(dǎo)。
5、在零售客戶心中要樹立深刻的印象。深刻印象的產(chǎn)生可以體現(xiàn)在兩方面：1、要與零售客戶有良好的溝通并讓零售客戶認(rèn)可你的服務(wù)和指導(dǎo)這樣會(huì)加深客戶我的印象。2、幫助客戶解決問題加深印象。對(duì)待零售客戶提出的各種問題能夠及時(shí)地給予解答，出現(xiàn)困難要及時(shí)地幫助解決，這樣會(huì)增加零售客戶對(duì)我的好感和信任度。
6、和客戶溝通的及時(shí)性。及時(shí)把公司政策、促銷以及其他市場(chǎng)信息及時(shí)地傳達(dá)給零售客戶，以保障零售客戶的利益。
7、學(xué)會(huì)雙贏思考。在日常工作中不僅要從客我雙方雙贏的角度去想問題，更要想客戶所沒有想到的，站在客戶的角度來想問題。只要你的建議符合了客戶的心思，自然就成功了一半。
8、把零售客戶當(dāng)作我的親戚、我的朋友一樣的對(duì)待，為客戶提供“溫曖般”的服務(wù)。
9、對(duì)客戶采用個(gè)性化服務(wù)，提高客戶滿意度。針對(duì)不同類型的客戶，提供不同服務(wù)。
總之，要作一名好的客戶經(jīng)必須學(xué)會(huì)和客戶溝通，溝通滲透在與客戶交往中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，沒有了溝通，就沒有了人與人之間的交互作用，溝通無時(shí)不在。對(duì)于客戶經(jīng)理來說，溝通有時(shí)候要比技能更為重要，因此在與客戶溝通交流中要時(shí)刻把握語言的如何運(yùn)用，只有運(yùn)用得當(dāng)，溝通中才能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思，也能得到自己想要得到的信息。所以，我堅(jiān)信我能成為一名合格的客戶經(jīng)理，希望各級(jí)領(lǐng)和各位同事相信，給我一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。如果我能競(jìng)聘到客戶經(jīng)理這一工作崗位，我將努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)精神，按照我競(jìng)聘客戶經(jīng)理的工作思路去開展工作;如果我競(jìng)聘失敗了也不氣妥，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，將在自己的崗位工作上發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，將工作做得更好、更實(shí)。
競(jìng)聘演講稿三
各位老師：
這么大年齡，這么白頭發(fā)，還和年輕人一起競(jìng)聘，自己都覺得不好意思。要么說明自己沒有發(fā)展好，要么說明大家對(duì)我還需要。
我今天不想用過多的語言為自己證明什么，也不需要證明什么。我一直想從教科室主任位置退下來，其實(shí)這次真是一次極佳的機(jī)會(huì)，抽掉板凳，讓年輕人坐一坐。我累了，想歇一歇，感受一次“菊花臺(tái)上聞稻香”的怡然，享受一下“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意。我為自己設(shè)計(jì)了下一步的規(guī)劃：繼續(xù)搞家庭教育研究，寫一本指導(dǎo)家庭教育的書;指導(dǎo)班級(jí)里每一個(gè)孩子都能在報(bào)刊雜志上發(fā)表一篇作文，到畢業(yè)時(shí)為孩子們出一本書留作紀(jì)念。這些也足以讓自己輝煌。
當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)真誠(chéng)地做我的思想工作時(shí)，當(dāng)老師們希望我繼續(xù)為大家服務(wù)時(shí)，我心里是矛盾的，人未老，鬢已衰，我還有資格和精力做主任嗎?我還有能力和智慧為大家服務(wù)嗎?別人憑借的是年輕，我不知憑借的是什么?今天與其說是來競(jìng)聘的，不如說是借這個(gè)機(jī)會(huì)來談?wù)勛约旱囊恍└?jìng)聘感言的。我先說三句話：
第一句：有夢(mèng)才能有遠(yuǎn)方
我當(dāng)過大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、教科室主任，不管在什么崗位，哪怕是普通教師，我都保持著對(duì)教育的熱情，堅(jiān)守著對(duì)教育的一份信念。由于堅(jiān)持為孩子寫教育日記，浙江教育出版社為我出了《天天日記》兩本書;由于執(zhí)著于家庭教育研究，我成為省市區(qū)家庭教育講師團(tuán)特聘講師，參與了省婦聯(lián)《送你一只金手指》一書的編寫;由于對(duì)教育科研的投入，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和贊賞，為老師們?cè)谡n題研究、論文獲獎(jiǎng)帶來更多的機(jī)遇;由于對(duì)學(xué)生的真情付出，家長(zhǎng)以我成為他們孩子的老師為榮。其實(shí)在人生的一個(gè)個(gè)始發(fā)站臺(tái)，我都為自己編織一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)，才能有遠(yuǎn)方。如今參與教務(wù)主任的競(jìng)聘，我想用教育科研的視角，為教師們編織一個(gè)快樂教書的夢(mèng)。
第二句：負(fù)重才不會(huì)倒下
我有個(gè)工作特點(diǎn)，答應(yīng)別人的事會(huì)盡力做好。到實(shí)小10年了，腳本撰寫、電視拍攝、展板制作、課改報(bào)告、校慶獻(xiàn)詞，教師論文、個(gè)人課題，還有《教學(xué)做》編輯、“百姓學(xué)堂”安排等等，這些分內(nèi)分外的事我?guī)缀醮饝?yīng)了就傾心付出，不說自己頭發(fā)白了，常常腰酸背痛了，其中過程的艱辛難以想象。有人這樣說我，“缺德的事從來不做，缺心眼的事做了不少。”是的，與人為善，與世無爭(zhēng)，是我與大家共事的原則。再次競(jìng)聘主任職位，對(duì)于我來說，沒有名利，就是意味著和大家一道為學(xué)校的教育負(fù)重前行，我擔(dān)心自己不能承受之重，會(huì)讓大家失望。但還是有一句話想與大家分享：只有“重”，精華才能沉淀;只有“重”，托舉才有意義。一個(gè)人，邁著穩(wěn)重的腳步前進(jìn)，才不會(huì)在風(fēng)雨中搖曳，才不會(huì)在歲月的流逝中倒下。我答應(yīng)了，參與了，就會(huì)與大家一起分享教育的責(zé)任和快樂。
第三句：熟悉的地方有風(fēng)景
工作時(shí)間長(zhǎng)了，我們是否會(huì)有“負(fù)擔(dān)很重、壓力很大、效果不佳”的百思不解，是否會(huì)有“越教越不會(huì)教”的職業(yè)倦怠，是否會(huì)有“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”的司空見慣?我常常反思，我們的工作是否有不盡如人意的地方，我們的教育是否有吃力不討好的地方，我們的教學(xué)是否有不符合規(guī)律的地方，這些都需要用教育科研的眼光去審視，去思考，去想辦法解決。我想，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。找尋熟悉地方的風(fēng)景，日子淡了會(huì)濃起來，心冷了會(huì)熱起來。
主任，主任，顧名思義就是“負(fù)主要責(zé)任”，它不是官銜，教務(wù)主任就意味著這樣的工作只有被埋怨，很少被贊賞，既然競(jìng)聘教務(wù)主任，我談?wù)勛约喝绻温毢蟮墓ぷ飨敕ǎ齻€(gè)詞：
1.認(rèn)真不頂真。常說“儒家天真，道家率真，墨家認(rèn)真，名家頂真”。我什么“家”也不是，所以我是認(rèn)真不頂真。教育教學(xué)要有基本的規(guī)范，只有規(guī)范才能讓我們不累，但我們更要體諒教師工作的艱辛，只有體諒，才能寬容;只有寬容，才能生成智慧;只有智慧，才能有創(chuàng)造;只有創(chuàng)造，教育才有活力。
2.減負(fù)不低效。教師的壓力會(huì)來自哪里?我覺得最大的壓力來自“沒有積累，沒有提高，沒有成就”的重復(fù)勞動(dòng)，不是辛苦，而是心苦。“綠陰不減來時(shí)路”，我們要按照既定的工作計(jì)劃，多調(diào)研，多討論，從細(xì)節(jié)著眼，從難事入手，減輕教師不必要的工作負(fù)擔(dān)，真正提高教學(xué)的質(zhì)量，為教育工作“添得黃鸝四五聲”。
3.增益不減趣。要使教師工作過程變得有趣，增益，集體備課、課題研究、教研活動(dòng)、教師培訓(xùn)、質(zhì)量調(diào)研等都要浸入大家的思考，引入大家的智慧和創(chuàng)造。“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。每一個(gè)老師除了埋頭做事外，還要學(xué)會(huì)抬頭觀察，低頭思考，盡力而為，量力而行，立準(zhǔn)潮頭巧踏浪，讓自己的教學(xué)更有收獲和樂趣。
用一首有感而發(fā)的詩(shī)總結(jié)我的陳述：你賜予我一雙翅膀，我將帶著你飛翔。前行的路也許太漫長(zhǎng)，凄風(fēng)苦雨無法將我阻擋。如果你心傷，我愿折斷自己的翅膀。靜靜地守在你身旁，有了夢(mèng)就會(huì)積蓄騰飛的力量。
老夏我今天啰嗦了一場(chǎng)，謝謝大家的信任和鼓掌。
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