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演講手勢(shì)有哪些分類和要求

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演講手勢(shì)有哪些分類和要求

  手勢(shì)是指人類用語(yǔ)言中樞建立起來(lái)的一套用手掌和手指位置、形狀的特定語(yǔ)言系統(tǒng)。下面小編為你整理演講手勢(shì)的分類和要求,希望能幫到你。

  一、手勢(shì)的分類

  演講的手勢(shì)是多種多樣的,但是也有一定的規(guī)律可循,按它的運(yùn)用方式、意思大致可以分為以下幾種:

  A :情意手勢(shì)。這種手勢(shì)主要是表達(dá)演講者喜、怒、樂(lè)的強(qiáng)烈情感,使具體化。比如:講到勝利成功時(shí),演講者拍手稱快;講到非常氣憤的事情時(shí),演講者雙手握拳,不斷顫抖;講到著急、擔(dān)心時(shí),演講者雙手互搓。情意手勢(shì)既能渲染氣氛,又助于情感的傳達(dá),在演講中使用的頻率最高。

  B:指示手勢(shì)。這種手勢(shì)有具體指示對(duì)象的作用。它可以使聽(tīng)眾看到真實(shí)的事物。比如講到“你”、“我”、“他”或“這邊”、“那邊”、“上頭”、“下頭”時(shí),都可以用手指一下,給聽(tīng)眾更清楚的印象。這種手勢(shì)的特點(diǎn)是動(dòng)作簡(jiǎn)單、表達(dá)專一,基本上不帶感情色彩。這種手勢(shì)只能指示聽(tīng)眾的視覺(jué)可以感知的事物和方向,視覺(jué)不及的,不能運(yùn)用這種手勢(shì)。

  C :形象手勢(shì)。這種手勢(shì)主要用來(lái)摹仿事物,給聽(tīng)眾一種形象的感覺(jué)。比如演講者到“袖珍電子計(jì)算機(jī)只有這么大”的同時(shí),用手比劃一下,聽(tīng)眾就具體知道它的大小了。在講到“微型的照相機(jī)只有現(xiàn)在的進(jìn)口打火機(jī)那么大”時(shí),用手勢(shì)配合一下,既具體又形象。

  D:象征手勢(shì)。這種手勢(shì)可以表示抽象的意念,用得準(zhǔn)確恰當(dāng)能引起聽(tīng)眾的聯(lián)想,例如講到“讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向著光輝有未來(lái)前進(jìn)!”“同志們,沖啊!”用右手向前上方有力地伸出,這個(gè)手勢(shì)就象征著奮勇前進(jìn)的大軍。展示未來(lái)美好的意思都可以用此手勢(shì)。再如表示勝利的“V”型,停止的T型,贊許的“OK”型。

  E:習(xí)慣手勢(shì)。這是指那些往往是在下意識(shí)的狀態(tài)下產(chǎn)生的含義不太明確的手勢(shì)。任何一位演講者,都有一些他自己有而別人沒(méi)的習(xí)慣性手勢(shì)。手勢(shì)的含義不明確不固定,隨著演講內(nèi)容的不同而體現(xiàn)不同的意義。毛澤東在演講時(shí)常有一個(gè)叉腰的手勢(shì),孫中山先生演講時(shí)常常拄著手杖,斯大林在演講時(shí)習(xí)慣拿著煙斗,邊講邊搖,這些手勢(shì)成為他們獨(dú)特的風(fēng)格。

  我們了解了手勢(shì)的基本含義,至于演講時(shí)用雙手,還是用一只手,這要視具體內(nèi)容而定,不可一概而論??梢詮模簳?huì)場(chǎng)的大小;聽(tīng)眾的多少;內(nèi)容的需要;表情達(dá)意的強(qiáng)弱等幾點(diǎn)選擇什么手勢(shì)。

  二、手勢(shì)的活動(dòng)區(qū)域

  由于演講的內(nèi)容和情感不同,手勢(shì)的活動(dòng)區(qū)也就不盡相同,每個(gè)活動(dòng)都有它的特定的內(nèi)容。一般講上區(qū)指肩部以上;中區(qū)肩部到腹部;下區(qū)腰部以下。

  上區(qū):手勢(shì)在肩部以上活動(dòng),一般表示理想的、想象宏大的張揚(yáng)的內(nèi)容和情感。如表示對(duì)某人的切希望,對(duì)某項(xiàng)工作工程,戰(zhàn)斗勝利和喜悅,對(duì)朋友親人幸福的祝愿,對(duì)前景未來(lái)的展望等類似這樣的內(nèi)容,演講者的心情比較激動(dòng),都可用手勢(shì)在這上活動(dòng)就比較有意義。

  中區(qū):手勢(shì)在肩到腹部區(qū)活動(dòng),一般表示記敘事物和說(shuō)明事理,演講者這時(shí)的心情比較平靜,例如:“大家應(yīng)該彼此諒解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。”“按組任務(wù),小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。“等等,這類內(nèi)容,手勢(shì)在中區(qū)活動(dòng)比較合適。

  下區(qū):腰部以下,手勢(shì)在這一區(qū)活動(dòng),一般表示憎惡,不悅鄙視不齒的內(nèi)容和情感。比如“這些人只能是偷偷摸摸,不敢明目張膽,這種行為是可恥的等。表現(xiàn)這些內(nèi)容時(shí),手勢(shì)一般在下區(qū)活動(dòng)。

  手勢(shì)在演講中的作用是多方面的,善于利用手勢(shì)可以擴(kuò)大其思想容量,加強(qiáng)其形象表達(dá),增強(qiáng)其感情色彩。但它畢竟是輔助手段,不可喧賓奪主,而且也不應(yīng)當(dāng)代替有聲語(yǔ)言,不可能也不應(yīng)該有與有聲語(yǔ)言具有相同的功能。

  三、運(yùn)用手勢(shì)的要求

  第一,準(zhǔn)確。所謂準(zhǔn)確,是指手勢(shì)與語(yǔ)言的內(nèi)容要一致。不能讓人產(chǎn)生費(fèi)解和誤解。雖然相同單位手勢(shì)在不同的民族、國(guó)家會(huì)表達(dá)不同的意思,但手勢(shì)又有一定的規(guī)定性和更大的一致性。如果演講者“言行不一”,聽(tīng)眾就會(huì)搞得丈二和尚摸不到頭腦。

  第二,適度。所謂適度是指演講時(shí)手勢(shì)的頻率和幅度。先說(shuō)頻率。演講者在演講時(shí)自始至終沒(méi)有任何手的動(dòng)作,固然顯得生硬呆板,但動(dòng)作太多太碎,又會(huì)喧賓奪主,使聽(tīng)眾根本沒(méi)有注意他講的內(nèi)容。而動(dòng)作太少,感情表達(dá)就不充分也不利用聽(tīng)眾理解。再說(shuō)幅度。手勢(shì)的幅度要視聽(tīng)眾的多少和會(huì)場(chǎng)的大小而定。人數(shù)多,會(huì)場(chǎng)大,動(dòng)作的幅度可以大一些,表現(xiàn)得明顯一些,使兩側(cè)及后排的聽(tīng)眾也感受得到。人數(shù)少,會(huì)場(chǎng)小,動(dòng)作的幅度就可以小些,否則,會(huì)顯得虛張聲勢(shì),分散聽(tīng)眾注意力。

  第三,簡(jiǎn)練。所謂簡(jiǎn)練,就是每一個(gè)手勢(shì)都力求簡(jiǎn)單、精煉、清楚、明了。要做得干凈利索、優(yōu)美動(dòng)人,切不可瑣碎、拖泥帶水。有的演講者,常常是為了手勢(shì)而手勢(shì),伸出去的手經(jīng)常在胸前及頭上來(lái)回?cái)[動(dòng),像時(shí)候小學(xué)生在學(xué)打拍子,顯得很幼稚,聽(tīng)眾自然就會(huì)覺(jué)得你的演講內(nèi)容也不會(huì)深刻到哪里去。個(gè)別的演講者出于嘩眾取寵的心理,經(jīng)常在自己的手勢(shì)上加一些“花點(diǎn)”,結(jié)果,反倒使聽(tīng)眾茫然不解。其實(shí),手勢(shì)越簡(jiǎn)練越有表現(xiàn)力。

  第四,自然。所謂自然,是指手勢(shì)不要太機(jī)械,不要太僵硬。演講者的手勢(shì)貴在自然。自然才是感情的真實(shí)流露,自然才能表情達(dá)意,才能給人以美感。僵硬的、呆板的,甚至做作的手勢(shì)會(huì)使聽(tīng)眾感到不舒服,甚至反感。二是要富于變化。演講者不可老是重復(fù)單一的手勢(shì),這樣會(huì)顯得枯燥乏味。

  第五,協(xié)調(diào)。所謂協(xié)調(diào)是指手勢(shì)要與其他演講要素統(tǒng)一、和諧。演講者的手勢(shì)從來(lái)都不是單獨(dú)進(jìn)行的,它的一招一式,總是和聲音、姿態(tài)、表情等密切配合進(jìn)行的。只有將一切表演手段都調(diào)動(dòng)起來(lái),共同為總目標(biāo)服務(wù),才能產(chǎn)生巨大的感染力。在各種表演手段的配合中,就出現(xiàn)了協(xié)調(diào)問(wèn)題。協(xié)調(diào)的動(dòng)作才是美的動(dòng)作,離開(kāi)了協(xié)調(diào)就談不上美。比如演講者話說(shuō)出去了,動(dòng)作還沒(méi)有做,或是話已經(jīng)講完了,手勢(shì)還在繼續(xù)做,就會(huì)使聽(tīng)眾感到滑稽可笑。手勢(shì)固然重要,但只有和其他表演手段配合好,做到協(xié)調(diào)一致,才能收到最佳效果。


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