導(dǎo)語(yǔ)：演講稿的寫作十分重要，社會(huì)上常有各種各樣的演講賽，演講稿寫得好不好關(guān)系到參賽單位的榮譽(yù);人們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦械闹v話稿其實(shí)就是一種演講稿。

　　一、概況：

　　演講稿是為演講所準(zhǔn)備的書面材料，是內(nèi)容的視覺(jué)化，是口述論文。

　　演講，是在聽(tīng)眾面前就某一問(wèn)題表示自己的意見(jiàn)或者闡說(shuō)某一事理的活動(dòng)。凡三人以上、有一定時(shí)間的個(gè)人講話都可以稱為演講。

　　演講二字，可以說(shuō)分為二部分，即演和講：

　　演--表像--整體--非理性--藝術(shù)生命體(人格力量等) 講--實(shí)質(zhì)--道理--理性--藝術(shù)政論文(精神感召力)

　　演講既是一門學(xué)問(wèn)，更是一門藝術(shù)，是一種整體生命的投入和表現(xiàn)。但是，有的演講重“演”，有的重“講”。毛澤東的講話以及他一貫的講話風(fēng)格，和周恩來(lái)的講話明顯不同。列寧的演講正如斯大林所說(shuō)，有一種邏輯的強(qiáng)大力量。而希特勒的演講，卻有一種迷人的蠱惑力，使人象“中了電一樣渾身顫抖”(見(jiàn)《第三帝國(guó)的興亡》)。宗教人物的布道往往達(dá)到天花亂墜或者單口相聲一樣的動(dòng)人心靈的程度?？ㄌ睾屠锔@兩個(gè)競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)的人的演講，正好是兩種風(fēng)格的典型。然而，我們要參加的演講賽卻要求兩項(xiàng)并重，而且要求規(guī)范。

　　二、作用：

　　演講是一種面對(duì)面的宣傳、教育、鼓動(dòng)和交流的好形式，作用很大?！肮奶煜轮畡?dòng)者存乎辭”。而演講稿的作用是：

　　A、理清思路，確定內(nèi)容。還可以安定和調(diào)整情緒。它是底稿和依據(jù)。

　　B、細(xì)心推敲，表達(dá)完美。要有充分的時(shí)間準(zhǔn)備來(lái)修改。

　　C、掌握時(shí)間，調(diào)整速度。一般廣播是每分鐘280個(gè)字。演講要慢一些，大約250個(gè)字。那么，限制在4-至6分鐘內(nèi)的演講就需要1300字左右。一般規(guī)定超時(shí)扣0.2分。

　　三、特點(diǎn)：

　　A、直接產(chǎn)生社會(huì)效應(yīng)。目的是說(shuō)服聽(tīng)眾。在特定的時(shí)間和場(chǎng)合，面對(duì)聽(tīng)眾發(fā)表講話，往往產(chǎn)生極強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。蘇秦、張儀在鬼谷子那里的畢業(yè)演講，必須讓老師感動(dòng)下淚。莎劇《凱撒》中，安東尼現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法：他為國(guó)家如何如何，現(xiàn)在他倒在這里……現(xiàn)在他渾身是……他身上有幾十處刀口……而布魯斯只能講理，不會(huì)演，講理的時(shí)候還不得不承認(rèn)被殺者的功績(jī)甚至冤屈。于是，公眾在情緒的推動(dòng)下趕走了布魯斯一群。聲入心通。聲音傳播速度最快。傳播史上有一件趣事。美國(guó)廣播曾播出一個(gè)“外星人攻占地球”的廣播劇，盡管事先預(yù)告，還是嚇得幾百萬(wàn)聽(tīng)眾驚慌失措。

　　B、變文字為有聲語(yǔ)言。主要運(yùn)用生活化、口語(yǔ)化、大眾化的語(yǔ)言。慎用文語(yǔ)(古語(yǔ)和歐化語(yǔ))，作點(diǎn)綴之用。少用單音詞。避免同音不同義或易混淆的詞語(yǔ)。不隨便用簡(jiǎn)略語(yǔ)。還可以適當(dāng)增加語(yǔ)氣詞。為了方便聆聽(tīng)，有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還要用文字代替，如頓號(hào)改為“和”，破折號(hào)改為“是”，引號(hào)表示否定時(shí)加“所謂”，括號(hào)補(bǔ)充另用文字說(shuō)明等。

　　C、隨機(jī)應(yīng)變，臨場(chǎng)發(fā)揮。這就要機(jī)智幽默，緊密聯(lián)系聽(tīng)眾和環(huán)境。周恩來(lái)：“走上坡路的人低著頭，走下坡路的人仰著頭?！崩锔骸拔也粫?huì)因?yàn)?a href='http://www.zbfsgm.com/fwn/jingyan/' target='_blank'>經(jīng)驗(yàn)多而嘲笑對(duì)方年幼無(wú)知。”

　　四、分類：

　　政治演講稿，包括競(jìng)選演說(shuō)、就職演說(shuō)、述職演說(shuō)、政治動(dòng)員、開(kāi)(閉)幕詞、祝酒辭等。

　　學(xué)術(shù)演講稿，包括科研報(bào)告、學(xué)術(shù)講座等。

　　社會(huì)生活問(wèn)題演講稿，包括演講賽、巡回報(bào)告等。

　　教學(xué)演講稿，教師用的有開(kāi)場(chǎng)白、收束語(yǔ)、介紹作家作品以及進(jìn)行思想教育的講稿;學(xué)生用的有讀書報(bào)告、問(wèn)題辯論、專題演講、論文答辯等。

　　法律演講稿，律師常用。

　　五、寫法：

　　A、主題的確定。要有一個(gè)鮮明的主題，即一個(gè)判斷句，在演講中反復(fù)突出。使聽(tīng)眾產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。提取主題，一定要從客觀上考慮群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題作出自己的解答。適應(yīng)受眾的心理需要，使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號(hào)角已吹響》，針對(duì)我們?cè)诮?jīng)濟(jì)戰(zhàn)中處于劣勢(shì)的情況，鼓舞人們像抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中一樣奮發(fā)起來(lái)。如《焦書記，現(xiàn)代化呼喚著你!》，針對(duì)干部中的普遍現(xiàn)象。如《誰(shuí)是最可憐而又最可愛(ài)的人》，針對(duì)學(xué)生不顧父母辛勞的問(wèn)題。又如《英魂兮歸來(lái)》，針對(duì)腐敗以及精神滑坡現(xiàn)象。

　　B、材料的篩選。一定要有材料，主要運(yùn)用新的生活中來(lái)的事實(shí)材料。

　　C、結(jié)構(gòu)的謀劃。同樣是三段式，只是詞語(yǔ)不同而已。

　　結(jié)構(gòu)包括開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)束語(yǔ)。

　　開(kāi)場(chǎng)白，方式多種，如開(kāi)篇入題，借題發(fā)揮，提問(wèn)設(shè)問(wèn)，引用比

　　興等。(如《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號(hào)角已吹響》開(kāi)頭運(yùn)用“同學(xué)們大家起來(lái)”

　　的抗戰(zhàn)歌曲)等。常常運(yùn)用二種是設(shè)問(wèn)法和情境法?？偟脑瓌t是切題

　　和鎮(zhèn)場(chǎng)。

　　主干，條理層次十分清楚，并在每一個(gè)層次前或后面有語(yǔ)言標(biāo)志。

　　注意在高潮到來(lái)時(shí)運(yùn)用排比和點(diǎn)明手勢(shì)動(dòng)作等。

　　結(jié)束語(yǔ)，一是概括要點(diǎn)，揭示主題;二是抒發(fā)感情，激勵(lì)人心;

　　三是展望未來(lái)，鼓舞斗志;四是飽含哲理，發(fā)人深思等。

　　D.情感的調(diào)動(dòng)。進(jìn)入角色，與觀眾打成一片。以情為文：情不但是結(jié)構(gòu)線索，而且更主要的是中心內(nèi)容。感情有一定的律動(dòng)起伏。呈現(xiàn)一條向上的曲線(陡起后下落，再一節(jié)比一個(gè)高地升起，達(dá)到最高峰時(shí)戛然而止)。

　　六、模式：

　　設(shè)問(wèn)法(能與聽(tīng)眾交流)

　　【開(kāi)場(chǎng)白】　情境法(引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入既定的境界)

　　或開(kāi)宗明義等

　　1. 抒情化議論主題:

　　分成幾個(gè)層次

　　每層次前有主句(還可以反復(fù))

　　【主干】 材料作血肉

　　2. 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身(作者和聽(tīng)眾): 要求三者渾然

　　一體 使演講現(xiàn)場(chǎng)成為整個(gè)社會(huì)的一個(gè)聚焦點(diǎn)

　　3. 進(jìn)入高潮:

　　運(yùn)用排比、反復(fù)和比喻

　　向聽(tīng)眾呼吁　手勢(shì)動(dòng)感強(qiáng) 引人進(jìn)入一種創(chuàng)造

　　境界 仰視上空

　　【結(jié)尾】 抒發(fā)感情，與聽(tīng)眾融為一體?；蛑厣曛黝}，發(fā)出號(hào)召。

　　六、賞析：

　　謹(jǐn)以此紀(jì)念毛澤東誕辰一百周年

　　英魂兮歸來(lái)

　　你想出國(guó)嗎 是的，想。你想到深圳、海南特區(qū)工作嗎 是的，很想。你想賺大錢嗎 是的，太想了。你想的都有道理。

　　年輕的朋友，我們身處改革開(kāi)放的大潮中， 面對(duì)豐富多彩的現(xiàn)代化生活風(fēng)景，思想觀念一日千里地發(fā)展變化。但是，你想過(guò)這一切生活的根本目的嗎 現(xiàn)代化的人生究竟是為了什么

　　有些人不去想這一切的根本，把金錢當(dāng)作唯一的人生目的。 于是，有的貪污腐化，化作國(guó)庫(kù)中的碩鼠，整天苦心焦慮于偽裝隱藏之中。最近黨和國(guó)家嚴(yán)厲懲辦三大案中的罪犯就是這樣的“能人”。有的沉醉于歪風(fēng)邪氣，偷稅漏稅，營(yíng)私舞弊，冷酷無(wú)情。 深圳一家工廠，起火燒死了上百個(gè)禁錮在鐵條中的女工。有的鋌而走險(xiǎn)，持刀行兇，僥幸逃脫法網(wǎng)。街頭布告，此類人物榜上有名。還有的喪盡人格尊嚴(yán)，為了金錢挨打受罵，自居于奴才的地位。 《文匯報(bào)》報(bào)道，幾個(gè)大飯店服務(wù)員竟向洋人下跪乞求小費(fèi)。更有的怨天尤人，身處優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，卻一味想著高工資，沉溺在低級(jí)生活的欲海中。我們身邊也許就有這樣的人物。一言以蔽之，有人魂飛魄散了!

　　魂兮歸來(lái)!

　　穿過(guò)時(shí)光的隧道，我們來(lái)到七十年前。芙蓉國(guó)里，橘子洲頭，一個(gè)年輕而又巨大的身影正在那里指點(diǎn)江山，揮斥方遒……

　　他穿一件平常的布衫，常?？袔卓诟杉Z充饑。他遨游在圖書館的浩瀚海洋中。他奔走在車間農(nóng)田。他創(chuàng)辦夜大，為工友點(diǎn)亮知識(shí)明燈。他創(chuàng)辦《湘江評(píng)論》，與《新青年》南北呼應(yīng)。他創(chuàng)辦新民學(xué)會(huì)，探討中國(guó)和人類的前景。這一切都沒(méi)有人發(fā)給他工資、獎(jiǎng)金。

　　不用說(shuō)他是誰(shuí)了。連他的師范同學(xué)都在說(shuō)， 二十出頭的他是“身無(wú)半文，心憂天下”的“毛偉人”。

　　讓我們斗膽假設(shè)一下：如果他滿腦子想的是自己的高工資、高消費(fèi)、KLAOK、小汽車……那么中國(guó)的今天會(huì)怎樣 半封建、 半殖民地，軍閥混戰(zhàn)，外帝入侵……我們也許還在漫漫長(zhǎng)夜中摸索前行。

　　“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶候”，青年毛澤東想的是為人民大眾謀幸福。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代養(yǎng)成了他艱苦樸素的作風(fēng)，一生都不用手沾錢，一輩子穿著打補(bǔ)丁的衣服。終于，他帶領(lǐng)黨和人民建立了中華人民共和國(guó)，為我們開(kāi)辟了現(xiàn)代化建設(shè)的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境。他的恩澤遍及東方，萬(wàn)民敬仰。他逝世至今十七年，然而我們?nèi)匀桓械剿€在我們身邊。

　　是的，他在我們身邊。是他的偉大靈魂光輝燦爛。

　　英魂兮歸來(lái)!

　　五千年民族魂，在他身上充分體現(xiàn)，正要我們來(lái)延續(xù)更生!這英魂，最神圣的核心是，一個(gè)人要為著全中國(guó)全人類的幸福而奮斗。正因此，毛澤東才有那樣千古未有的豪邁心胸;正因此，毛澤東才有大氣磅礴;正因此，毛澤東不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)，只手擎天。

　　這，不正是我們今天最需要的嗎!今天，鄧小平同志開(kāi)創(chuàng)的改革開(kāi)放大業(yè)更需要發(fā)揚(yáng)光大毛澤東的精神。毛澤東的英魂，應(yīng)當(dāng)化為改革開(kāi)放中萬(wàn)萬(wàn)千千有志青年的心胸。我們已經(jīng)有這樣一些青年人。他們志存高遠(yuǎn)，氣概非凡，挑起了發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重?fù)?dān)。他們想的是擴(kuò)大再生產(chǎn)，多納稅金，想的是造福人民，贊助教育，想的是為中國(guó)更多地貢獻(xiàn)。這樣的人，是毛澤東式的中華民族的好兒女; 這樣的人，是人們敬仰的英雄豪杰;這樣的人，有著毛澤東那樣的民族英魂。據(jù)《文摘報(bào)》轉(zhuǎn)載，山東省有一位姓王的青年，歷盡千辛萬(wàn)苦，拼命創(chuàng)下家業(yè)，又把價(jià)值幾百萬(wàn)元的企業(yè)奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)親， 帶領(lǐng)村人致富。江澤民握著他的手贊嘆：“你是個(gè)好人 !”好人!這日常生活的話語(yǔ)，令人感動(dòng)!簡(jiǎn)單的語(yǔ)言蘊(yùn)含著當(dāng)代青年人的人生目標(biāo)。

　　也有這樣一些人喪失了遠(yuǎn)大追求，走向反面， 盡管他們頗有神通。他們似乎看透世情，為賺錢不擇手段，甚至喪失人性。他們迷信金錢萬(wàn)能，貪贓枉法，傷人致命，人莫予毒。還有一些“大款”，夸富斗財(cái)，一擲萬(wàn)金，不以為恥反以為榮。 他們是改革開(kāi)放中的蠹蟲!他們混過(guò)短促的一生，只能短暫地遺臭于人世間。一句話：他們沒(méi)有靈魂!

　　英魂兮歸來(lái)!相形之下，我們?cè)跄懿桓痈械矫珴蓶|的英魂偉大崇高!

　　朋友，請(qǐng)想象這樣的圖景：如果你有如此英魂， 你就會(huì)象毛澤東那樣氣度不凡，豪放瀟灑，不虧為人一世。你會(huì)開(kāi)拓新的改革開(kāi)放的偉業(yè)，你會(huì)為中國(guó)和人類去做前所未有的貢獻(xiàn)。這樣，有人投給你一點(diǎn)賄賂，你一定不會(huì)自食惡果，要“鯤鵬展翅九萬(wàn)里”，笑對(duì)蓬間雀。有人與你勾心斗角，你一定不會(huì)沉淪于市儈小人的名利場(chǎng)中，“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”。有人設(shè)置妖法魔障， 你肯定是“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”。

　　年輕的朋友，讓我們身上都充盈著這中華民族偉大的靈魂吧!“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”!