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讀書點(diǎn)亮心靈演講稿

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  人生道路上,總有一些人,一些事,甚至是一句話,一則故事,都在不經(jīng)意間觸動(dòng)我們的內(nèi)心,啟迪我們的靈魂,點(diǎn)亮我們的心靈。下面是小編為大家收集讀書點(diǎn)亮心靈演講稿,歡迎借鑒參考。

  在讀書中思考,在思考下逐夢(mèng)

  敬愛的評(píng)委老師們,親愛的同學(xué)們,大家,晚上好!

  我是來自懷德學(xué)院會(huì)計(jì)124班的王鑫。今天很高興能和大家分享我的讀書感言“在讀書中思考,在思考下逐夢(mèng)”。說起讀書,我覺得這世上只有兩本書需要讀,第一本是有字之書,第二本是無字之大書即人生社會(huì)這本大書。有字之書固然當(dāng)讀,但我們更需要在人生社會(huì)這本大書中,去體會(huì)有字之書的深刻意義。

  下面我想和大家分享我的大學(xué)經(jīng)歷和一些讀書心得。

  一年前,我認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)男孩,他不甘心墮落于本三的生活,他每天早上6點(diǎn)就會(huì)起床練英語,他積極的參加各種各樣的活動(dòng)。在開學(xué)的軍訓(xùn)演講比賽中他明明準(zhǔn)備很充分,可是由于緊張他頭腦一片空白,他打結(jié)許多次,他灰溜溜的走下臺(tái)。那一天他看到了臺(tái)下評(píng)委們的的不屑和不耐煩,更有同學(xué)們的嘲笑,他瞬間對(duì)自己感到失望,對(duì)自己的人生感到迷茫。這時(shí)候他的好朋友虞萍向他推薦了一本書——《因?yàn)橥?,所以叫青春這本書》,這本書的作者金蘭都先生就像一位老者細(xì)說他自己的故事,來為他撫平所有的傷。

  于是,他更加刻苦了,那段時(shí)間他摸黑起床,他每天早晨5,30對(duì)著消防栓的鏡子練演講,一個(gè)人在空課的時(shí)候到計(jì)算機(jī)六樓去練習(xí)演講。不管結(jié)果如何,至少今天他敢勇敢的站在這里演講。不錯(cuò)那個(gè)男孩就是我。

  讀書給了我什么?

  讀書給了我信念,讀書給了我自信,讀書給了我勇氣,讓我在孤獨(dú)中有了支撐。

  今天,我把這本書中的思想濃縮成幾句話想和大家分享:因?yàn)橥矗越星啻?。人生中的奮斗是無止境的。努力,不盲從,找準(zhǔn)方向??床磺逦磥恚妥龊矛F(xiàn)在。

  半年前, 我認(rèn)識(shí)這樣一位父親,圣誕節(jié)那天我?guī)е覀儼嗟耐瑢W(xué)去給藍(lán)精靈自閉癥的孩子過圣誕節(jié)。在吃點(diǎn)心的時(shí)候,一位父親和我交談。他告訴我說,他從來沒有看到自己的孩子像今天這樣開心過。他拿出了個(gè)手機(jī),他給我看一張像素很低的照片。那是我們班的皮特同學(xué)跪在球池邊和小朋友玩的時(shí)候的一張照片。他告訴我說,他從來沒有看過一個(gè)女孩能像皮特一樣不厭其煩一次次地?fù)旎匾粋€(gè)個(gè)球,他又給我拿出一個(gè)本子,上面記得老師給他孩子講的課程--從阿拉伯?dāng)?shù)字,時(shí)鐘到唐詩以及記錄著所有幫助過他們的人,他跟我說:“我將來要讓他知道有多少人曾幫助過他,而不是養(yǎng)了一只白眼狼。”那天我的心里有了股感動(dòng),更有一絲觸動(dòng)。

  那一天走的時(shí)候,皮特問我:“有什么感想。”我沒有回答。我只記得那一天我的眼眶濕潤(rùn)了。

  后來,柴靜的《看見》出版了,當(dāng)我讀到《無能的力量》時(shí),我被盧安克深深地打動(dòng)。盧安克是一個(gè)來自歐洲國家的志愿者,他不為名利,不計(jì)報(bào)酬,只因?yàn)樽约簩?duì)教育的愛而來到中國。在中國最偏遠(yuǎn)、最窮困、最落后的山村,一呆就是十幾年,他把自己全部的愛傾注給了教育,傾注給了中國,傾注給了中國的孩子們。

  讓我看到了世界有相似的人,懷著相似的情,與你做著相似的事。讓我們能夠彼此在心靈中溫暖,相互慰藉。盧安克曾說過:“如果只有物質(zhì)那么只有害怕,如果有比物質(zhì)更重要的事情,就不會(huì)害怕了。”世界上物質(zhì)的富足真的不過如此,如果精神空虛,再多的物質(zhì)都難以彌補(bǔ)。

  讀書給了我什么?

  讀書讓我體會(huì)到了責(zé)任真的不是一句空話,快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)別人把心托付給你的時(shí)候,當(dāng)別人信任你的時(shí)候,你會(huì)感到肩上的責(zé)任重了,但你收獲的卻是真正的快樂。那一天在回來的車上我一直在思考一個(gè)問題,作為一個(gè)大學(xué)生到底能為這個(gè)社會(huì)擔(dān)當(dāng)起什么樣的責(zé)任。我明白了,只有我自己不斷強(qiáng)大,才能擔(dān)當(dāng)更多。

  一個(gè)月前,我的舍友之前問我:“舍長(zhǎng)你每天起那么早,買了那么多書,就算讀再多書,你也比不過一個(gè)高富帥啊!”

  在俞洪敏的書中,我看到過這樣一個(gè)故事,在北美的加拿大有這樣一群三文魚,他們每四年洄游一次,在這四年里,他們不顧獵人的漁網(wǎng),不顧大魚的追逐,不顧湍急的河流,只為了心中的一個(gè)信念,拼命往前游,直到游盡生命中的最后一刻,他們身體發(fā)紅,用盡生命中最后一口氣,產(chǎn)下后代雙雙死去。他們用盡了青春,只為自己最初的夢(mèng)想。就是這樣小小的三文魚,他們?yōu)榱松姑?,拼命的向前游。更何況我們呢?

  或許現(xiàn)在我們現(xiàn)在生命都沒有,但是只要我們堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,不斷的付出努力,不斷地積蓄自己的力量,終有一天你會(huì)收獲你的夢(mèng)想。

  最后,我想借食指的一首小詩結(jié)束本次的演講:

  朋友,堅(jiān)定地相信未來吧!

  相信不屈不撓的努力!

  相信戰(zhàn)勝死亡的年輕!

  相信未來,熱愛讀書!

  讀書點(diǎn)亮了心靈

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是初一四班的梁發(fā)楊。今天我給大家講講我與書的故事。

  小時(shí)候我并不喜歡看書,家中書柜里那一排排的書,天天都那么寂寞的站在那兒,而我卻連翻都沒翻過甚至都沒看過它們一眼。可就是因?yàn)橐淮渭彝ゾ蹠?huì),讓我有了徹底的改變。那是一個(gè)月光如水的夜晚,譚叔叔請(qǐng)我們一家去他們家參加晚宴。在席間,叔叔談起他家的雙胞胎姐妹學(xué)習(xí)的事情,那時(shí)我兩個(gè)姐姐上五年級(jí)。她們兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,每次考試都是第一、第二,而且非常愛看書。別看她們年紀(jì)小,那可稱得起是“博覽群書”。她們說起話來氣胸有成竹,滔滔不絕,舉手投足氣質(zhì)非凡,待人接物彬彬有禮。霎時(shí)間我在她們面前變得渺小,就覺得自己是那么無知,連一句整話都說不出來,磕磕巴巴的,眼神空洞。宋朝詩人黃庭堅(jiān)說的真不假:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”什么三日不讀書,我從小到大幾乎沒完整看過一本書,沒聞過一本書中那蘊(yùn)含著知識(shí)的墨香。望著嫻靜如水的兩個(gè)姐姐,我的心中波浪翻滾:我沒有從書中得到知識(shí)來挖掘地基,這人生大樓還怎么能建得又高又堅(jiān)固呢?于是,我下定決心不管愛不愛讀,我一定要讀。回到家后,我打開書柜,上瞧瞧下看看,真如大海撈針一般。“先讀什么呢?”我自言自語,“哎,先從詩歌入手吧!”我拿了一本詩歌,認(rèn)真地讀了起來。一開始我模模糊糊,似懂非懂地讀著,就像南宋詩人在《讀書》一詩中說道:“未曉不妨權(quán)放過”,我越看越起勁,就像一匹餓狼貪婪地讀著。我花了一上午的時(shí)間,把一本詩歌全讀完了。我慢慢合上書,深深出了一口氣,咽了一口吐沫,好像把所有智慧咽了下去,頓覺渾身輕松。正如莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”從這以后,我是讀《三國》,觀《水滸》,評(píng)《西游》,論《紅樓》,把這一書柜的書都讀完了。在這期間,我還不時(shí)寫幾首小詩,寫幾篇文章。記得在二年級(jí)寒假的時(shí)候,我寫了第一篇短篇小說《蠟殼奇遇記》。在這基礎(chǔ)上我的作文水平逐漸提高。讀了書的我和以前大不一樣,我變得文雅了,不像以前那樣粗野。一個(gè)人的血肉之軀可能有許多雜質(zhì),但一顆用好書滋潤(rùn)過的心總是晶瑩透明的。在這與書相伴的日子里,我懂得了許多道理,不過怎么說我還是一個(gè)小孩,不能把人間中所有的書都讀盡 ,但是我要像蘇軾說的那樣:“立志讀盡人間書。”

  上了初中,不僅學(xué)習(xí)任務(wù)重了許多,連生存的狀態(tài)也改變了許多。各個(gè)學(xué)校的尖子生濟(jì)濟(jì)一堂,往日頭上那矚目的光環(huán)一度暗淡下去。然而我并沒有氣餒,我記得書中有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物。一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,那些輕而易舉就拿年組前十的天才,就是雄鷹。還有一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸??隙ㄊ桥郎先サ?。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年,或許時(shí)間更長(zhǎng)。在金字塔的頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕不是一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來,再爬,掉下來,再爬。但是我知道蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲得成就,跟雄鷹是一模一樣的。我就是一只蝸牛,我一直在爬。這時(shí)我才深切地懂得了王開嶺老師所講的:“讀書不為別的,是讓書里的那些精神光線或美學(xué)營養(yǎng),照亮我們,提升我們的心靈視力,滋養(yǎng)和愉悅我們的人生。”因此,我更增加了對(duì)書的喜好。由于課余時(shí)間短,我開始選讀一些精美的短文。放了寒假,我更是如饑似渴地?fù)湓跁稀S辛藭?,我可以和李白杜甫一起斗酒詩百?有了書,我可以和時(shí)間一路穿越上下五千年。書,它以那壯麗絢爛的境界給我描繪了一個(gè)嶄新的世界,給我敘述了一個(gè)又一個(gè)的扣人心弦的故事,它就像一塊巨大的磁石,深深地吸引著我。

  古人云:“茶亦醉人何必酒,書能香我何須花。”讓目光和手指在書籍的紙頁上滑過,讓我們的心沉靜下來,超越陰暗和彷徨,醞釀一個(gè)清澈、蔥蘢、堅(jiān)強(qiáng)的未來!

  用讀書點(diǎn)亮心靈的火把

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家晚上好!

  世界上的萬物都離不開陽光,樹木沒有陽光不能生長(zhǎng),心靈缺乏陽光不會(huì)快樂。如何讓自己的心靈充滿陽光,答案就是擁有知識(shí),如何讓自己擁有知識(shí),答案就是讀書。只有這樣,作為一線作業(yè)工的我們,在平凡的工作崗上才會(huì)快樂工作,多作貢獻(xiàn),讓自己的人生更有意義。

  讀書能夠提升人的氣質(zhì),它能夠讓人的品德像水一樣柔軟,像風(fēng)一樣迷人,像雪一樣晶瑩,因?yàn)閻圩x書的人他無論是身居高位,還是地處底層,他無論是在工作之中,還是在休閑時(shí)刻,他所說的每一句話,既使不加任何修辭,也會(huì)顯得魅力無窮,會(huì)給他身邊的人人生的啟迪,令人奮發(fā)向上。

  看來讀書是讓人心靈充滿陽光,永葆青春,給身邊人帶來快樂的源泉。是阿,讀書不僅能夠讓人保持良好的心態(tài),增強(qiáng)人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的正確評(píng)判,對(duì)自己的人生正確定位,更能幫助我們提升職業(yè)能力。

  我來修井121隊(duì)5年多了,過去在外面許多地方打工,與油田這種專業(yè)化生產(chǎn)風(fēng)馬牛不相及,但是通過平時(shí)積極參加隊(duì)里的技術(shù)學(xué)習(xí),工作之余多看技術(shù)書籍,看到大班司機(jī)修車、搞技術(shù)革新時(shí),多與他套近幾,向他學(xué)習(xí),并在隊(duì)里的生產(chǎn)技術(shù)人員的指導(dǎo)幫助下,完成了隊(duì)里的“污油污水進(jìn)套管裝置”的改造,多功能罐收油裝置、液壓鉗卸扣器制作等5個(gè)小革新項(xiàng)目,方便了現(xiàn)場(chǎng)施工,減輕了員工的勞動(dòng)強(qiáng)度,受到了全隊(duì)的好評(píng)。

  當(dāng)前,井下正在實(shí)行轉(zhuǎn)型發(fā)展,各種修井新技術(shù)、新工藝大面積運(yùn)用。在這種情況下,我們?nèi)绾芜m應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要,如何緊跟時(shí)代的步伐,讓個(gè)人有突出的表現(xiàn),我想用一句古詩來回答這個(gè)問題。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。”

  因?yàn)?,讀書能夠讓我們作業(yè)工不斷增長(zhǎng)智慧,讀書能夠讓我們干工作時(shí)始終充滿激情,讀書能夠讓我們始終保持高度的責(zé)任心。只有讀書,才能讓我們?cè)谟龅礁鞣N施工難題時(shí),想盡一切辦法去解決。只有讀書,才能讓我們?cè)诎踩膊橹忻鞑烨锖?,讓隱患無處藏身。只有讀書,才能讓我們?cè)谟龅斤L(fēng)暴潮、井噴等險(xiǎn)情時(shí),從容不迫,化險(xiǎn)情為平安。

  曾有人這樣說,讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾龋x書不能改善人生的起點(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。是的,我認(rèn)為讀書給人的正面影響是一生的。在這一方面,我也過就有過切身的體會(huì),當(dāng)我浮躁時(shí),當(dāng)有人對(duì)作業(yè)工有偏見時(shí),我讀過雷鋒、時(shí)傳祥的故事,我也讀過尋常百姓賣水?dāng)[攤的故事,它讓我明白了人并沒有高低貴賤之分,如果有這種區(qū)分,那也是來自于個(gè)人內(nèi)心深處的一種誤判,而周圍的絕大多數(shù)人并沒有看不起你;于是,我又打起精神,把自己的本職工作干好。

  當(dāng)有人看到我能吃苦,愛學(xué)習(xí)時(shí),肯鉆研時(shí),就不斷地勸我辭職,另謀新出路,爭(zhēng)取更大的收獲。這時(shí),我就會(huì)讀《中國石化三十年》、《鐵人的故事》,深入了解我們的企業(yè),我認(rèn)為油田具有光榮的傳統(tǒng)、優(yōu)秀的企業(yè)文化、遠(yuǎn)大的發(fā)展前景,我為自己是一名石油工人而感到光榮,我為自己是一名井下作業(yè)工而感到自豪。

  在建設(shè)美麗幸福油田、美麗幸福井下的今天,作為作業(yè)工的我們,更應(yīng)該把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣和能力來培養(yǎng),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷拓展自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。近兩年,我在上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,對(duì)新聞攝影寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,當(dāng)我寫的稿件被《江漢石油報(bào)》、《中國石化報(bào)》采用,在全隊(duì)上下競(jìng)相傳閱時(shí),我的心里別提有多高興了,更加增強(qiáng)了我多讀書的決心和信心。

  親愛的同事們,讓我們打開塵封的書籍吧!讓我們共同感受那仆面而來的馨香吧!這時(shí),我們的世界會(huì)豁然開朗,鳥語花香,繽紛一片。當(dāng)我們攜上一本書,與同事與書相約、與書為伴,成為一線作業(yè)隊(duì)的一道風(fēng)景時(shí),許多人一定會(huì)給我們投來贊許的目光,看到這種情景,我們的心靈怎么不為之喜悅,為之感動(dòng)呢?

  讓我們用書籍去慰藉心靈,用書籍點(diǎn)亮心靈的火把,打造快樂而有義意的人生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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