國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金3分鐘演講

　　努力學(xué)習(xí)把獎(jiǎng)學(xué)金拿到手，但叫你對(duì)這次獎(jiǎng)學(xué)金做一次演講你會(huì)說(shuō)嗎?下面是小編為大家收集關(guān)于國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金3分鐘演講稿，歡迎借鑒參考。

　　國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金演講稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是普11發(fā)電廠 。我很榮幸地獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，內(nèi)心充滿(mǎn)感激，我知道這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師對(duì)我的肯定和信任，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家政府對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持，讓我深深感受到學(xué)院給我的溫暖，感受到國(guó)家隊(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。

　　我是一名農(nóng)村的孩子，父母都是農(nóng)民，家庭沒(méi)給我厚實(shí)的財(cái)富，但是父母勤勞，樸素，善良的品質(zhì)影響著我，是他們讓我相信只有努力付出才有收獲，只有敢于嘗試才有成功的希望，所以，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我都嚴(yán)格要求自己，無(wú)論在哪方面，我都努力爭(zhēng)取做得更好。

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長(zhǎng)提供良好環(huán)境的學(xué)校表示感謝。經(jīng)過(guò)一年的努力，我的付出得到了回報(bào)。我知道這是校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們大學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上的大力支持，讓我深深的感受到學(xué)校給我們的溫暖。感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的希望和期待，也是對(duì)于我們?cè)趯W(xué)習(xí)熱情上的一種鼓舞和激勵(lì)。同時(shí)，我也感受到很大的壓力，因?yàn)槟玫絿?guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，而我們只是其中的一部分。在這種無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)中帶給我們的不只是壓力，還有那種催人奮進(jìn)、鼓舞人向上拼搏的動(dòng)力。而我也將帶著這種動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)!

　　華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。

　　我從大一開(kāi)始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求自己準(zhǔn)時(shí)起床。正確處理自己的每月生活費(fèi)，不亂花錢(qián)。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說(shuō)過(guò)：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒，尤其是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)，才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間抓住機(jī)遇，就能把握成功。讀書(shū)是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡(jiǎn)單的話(huà)，只能通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能慢慢體會(huì)其中的要領(lǐng)。

　　在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)從無(wú)知到有知的過(guò)程，就像果樹(shù)施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時(shí)我們會(huì)躊躇、有時(shí)我們會(huì)迷茫，就如海中的船只沒(méi)有了燈塔會(huì)失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛(ài)的老師，他們會(huì)在我們迷茫的時(shí)候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進(jìn)的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說(shuō)過(guò)：“老師是人類(lèi)靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾說(shuō)過(guò)：“師者，

　　所以傳道授業(yè)解惑也”。老師，不只是簡(jiǎn)單的教書(shū)匠，而且要教授學(xué)生為人處事的道理與提升主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來(lái)到澍青以后我認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)可敬的老師，我們的輔導(dǎo)員老師，他(她)們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時(shí)刻替大家著想，在生活上給予我們無(wú)私的幫助，讓我們?cè)阡嘤辛思业母杏X(jué)!在學(xué)習(xí)上為我們提供更好的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，公平地對(duì)待每一位同學(xué)，使我們能充分的展現(xiàn)自我，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足，在學(xué)習(xí)的道路上更進(jìn)一步!當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，對(duì)于我們的態(tài)度不是批評(píng)，而是衷心的教導(dǎo)，教育我們失敗后需及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來(lái)迎難而進(jìn)，越挫越勇給我們樹(shù)立一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，只有敢于拼搏，正確的面對(duì)自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功!還有眾多的專(zhuān)業(yè)課老師，他們?cè)谡n堂上給我們分享他們的知識(shí)，會(huì)把每一個(gè)難解的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語(yǔ)言，并用一些形象的例子、親身的體會(huì)幫助我們理解，他們還會(huì)給我們講些他們的臨床經(jīng)驗(yàn)，一些小竅門(mén)，讓我們不再局限于書(shū)本，讓我們少走了許多彎路，他們的講課風(fēng)格也各有千秋，使我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中，沒(méi)有了枯燥單一的講課方式，使我們的學(xué)習(xí)變得多姿多彩充滿(mǎn)了新奇，每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩，讓我們的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)樂(lè)趣，充滿(mǎn)歡笑!

　　如果說(shuō)老師是海上的燈塔，那學(xué)校就是我們停泊的港灣，給我們提供知識(shí)的海洋，讓我們能走得更遠(yuǎn)，看到更廣闊的天地。學(xué)校給我

　　們提供了完備的學(xué)習(xí)設(shè)施，在圖書(shū)館我們不僅能夠讓專(zhuān)業(yè)知識(shí)得以補(bǔ)充﹑鞏固和加強(qiáng)，我們還可以豐富自己的課外知識(shí)開(kāi)闊眼界讓我們看得更遠(yuǎn)。醫(yī)學(xué)博物館能使我們?cè)诶碚撝R(shí)的基礎(chǔ)上更加真實(shí)的了解我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。而全套的醫(yī)療設(shè)施能讓我們進(jìn)入臨床之前更加熟悉我們的專(zhuān)業(yè)，訓(xùn)練我們的技能，讓我們進(jìn)入職位之后盡早的進(jìn)入工作狀態(tài)。增強(qiáng)我們的操作能力。而學(xué)校組織的校園活動(dòng)讓我們也受益匪淺，學(xué)校組織的的運(yùn)動(dòng)會(huì)中運(yùn)動(dòng)健兒們的全力爭(zhēng)先，同學(xué)們的加油吶喊，讓我們感受到了同學(xué)們奮發(fā)向上的信心和團(tuán)結(jié)的力量，每周的英語(yǔ)角活動(dòng)，不僅給我們提供了英語(yǔ)對(duì)話(huà)練習(xí)的平臺(tái)，也增加了同學(xué)們之間的友誼!

　　我堅(jiān)信：只有耕耘才有收獲。成功之門(mén)是為敢于拼搏，時(shí)刻有準(zhǔn)備的人敞開(kāi)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)普通家庭的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富。但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母身上的那種勤勞﹑善良﹑誠(chéng)實(shí)﹑樸素的優(yōu)良作風(fēng)，深深影響著我。我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望。高中時(shí)代由于種種原因我失敗了。曾經(jīng)父母對(duì)我失望過(guò)，然而是澍青接納了我，否則選擇另一條道路的我將是另一番境象。來(lái)到這里我明白自己已站在新的起點(diǎn)，所以不管任何時(shí)候，我都嚴(yán)格要求自己。面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我深深體會(huì)到，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來(lái)，所以我們要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。時(shí)間的運(yùn)用一定要高效率，尤其是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。高效就需要了解自己學(xué)習(xí)的高效期，像

　　我就喜歡“貓頭鷹”式的學(xué)習(xí)，越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計(jì)劃和安排。我的課桌長(zhǎng)貼著一些計(jì)劃，一般都是一周之內(nèi)需要完成的事情，根據(jù)學(xué)習(xí)科目的重要性的不同，所安排的時(shí)間段和持續(xù)時(shí)間也不盡相同。

　　大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“溫水煮青蛙”的故事，明白安逸的環(huán)境容易讓人喪失斗志。或許大家都認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)很輕松自得，其實(shí)作為醫(yī)學(xué)生我們的手中握著病人的生命肩負(fù)著重任，所以我們要掌握精湛而嫻熟的操作技能，為患者服務(wù)。必須有高尚之醫(yī)德，才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)。老校長(zhǎng)的教訓(xùn)我們時(shí)刻銘記在心。僅僅靠課堂知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我們要利用周末的時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足!平時(shí)我總是定時(shí)的反省自己，并用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)周?chē)娜?。?duì)于成功與失敗的定義，有的人會(huì)說(shuō)成功就是做一件驚天動(dòng)地的事，或像暴發(fā)戶(hù)那樣一夜成名。當(dāng)然，這樣轟轟烈烈的成功誰(shuí)都想要。但是在我看來(lái)，成功其實(shí)是一種習(xí)慣。一種動(dòng)作，持續(xù)三周便是一種行為，持續(xù)三個(gè)月便是一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問(wèn);在待人方面，做到熱情大方，理解寬容;在做事方面，不斷養(yǎng)成積極樂(lè)觀的做事態(tài)度。

　　這次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金也不能說(shuō)成是一種成功，這是一個(gè)階段性的獎(jiǎng)勵(lì)。過(guò)去我有許多不成熟的表現(xiàn)，但是我的老師同學(xué)們卻能包容我并鼓勵(lì)我。不斷前進(jìn)，這次的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對(duì)我的肯定。今后，我會(huì)繼續(xù)的努力，帶著感恩的心，踏踏實(shí)

　　實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。并時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向?；貓?bào)父母，學(xué)校，國(guó)家。

　　國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志，使我能夠改變對(duì)生活的態(tài)度，使我更有信心去學(xué)習(xí)，使我充分相信通過(guò)自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財(cái)富。同時(shí)，這筆獎(jiǎng)學(xué)金的獲得，對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō)，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，我的心里負(fù)擔(dān)也相對(duì)減輕了，能相對(duì)輕松地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

　　這次獲獎(jiǎng)?wù)娴淖屛液荛_(kāi)心，很感激，獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)是對(duì)我努力地肯定，同時(shí)也是對(duì)將來(lái)勇敢生活和增長(zhǎng)知識(shí)的鼓舞。但是，不管曾經(jīng)取得的成績(jī)?nèi)绾?，都只代表著過(guò)去，不能因?yàn)橐粫r(shí)成績(jī)的優(yōu)秀而驕傲，也不能因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)差勁兒氣餒，我們心中應(yīng)該有更高的追求，有繼續(xù)向前的動(dòng)力，我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程，迎接下一個(gè)成功。

　　最后，我還是要感謝國(guó)家，感謝政府有這么好的政策，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的關(guān)心和照顧，在這樣的政策下，在這樣的關(guān)懷下，我會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)大家的期望，去努力爭(zhēng)取更大的成功。

　　獎(jiǎng)學(xué)金演講稿

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

　　大家好! 我是XXX，來(lái)自建工系13級(jí)工程監(jiān)理1班，現(xiàn)擔(dān)任班長(zhǎng)一職!

　　我家住在國(guó)家級(jí)貧困縣——南陽(yáng)市南召縣，我是一個(gè)普通農(nóng)民家庭的孩子，我的家庭并沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富，高考后來(lái)到這里我明白自己站在新的起點(diǎn)，所以不管任何時(shí)候，我都嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做到更好!面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我深深體會(huì)到，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來(lái)，所以我抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。 入學(xué)以來(lái)，本著“學(xué)習(xí)為主，培養(yǎng)能力，服務(wù)同學(xué)”的理念，積極參加各種活動(dòng)。 經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，我也獲得了一點(diǎn)點(diǎn)成果。一年以來(lái)，我的成績(jī)連續(xù)兩學(xué)期都是班級(jí)第一，而且綜合測(cè)評(píng)也一直名列前茅，先后被評(píng)為“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱(chēng)號(hào)。我一直認(rèn)為，我們是學(xué)生，我們最大的天職就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好一切都是紙上談兵。

　　在班級(jí)工作中，始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨，以同學(xué)們的利益為主。在工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，贏得了院、系部的一致好評(píng)，也得到了輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們的肯定。

　　但我深知，自己的不足和缺陷。就目前所取得的成就還是微不足道的，身為大二的我，還有很長(zhǎng)一段路要走。家庭的貧困只是暫時(shí)的，成績(jī)的好壞也已成過(guò)去，我一定會(huì)更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，精益求精，用更好的成績(jī)向?qū)W校匯報(bào)，也讓我的大學(xué)生活更充實(shí)、更有意義。

　　最后，感謝系領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持與幫助，祝愿我們建工系明天更好!

　　13級(jí)工程監(jiān)理1班

　　XXX

　　二〇一四年十月七日

　　大學(xué)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金演講稿

　　各位老師，同學(xué)：

　　大家好。我是來(lái)自XX10級(jí)4班的XXX。

　　今天站在這里申請(qǐng)國(guó)獎(jiǎng)，有些欣慰與忐忑。欣慰的就是能站在這里精選就對(duì)自己大學(xué)三年學(xué)習(xí)能力的一種肯定，同時(shí)，今天在這里精選的各位同學(xué)都很優(yōu)秀，讓自己不覺(jué)有些忐忑。我始終堅(jiān)信“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，無(wú)論干什么事情，都要努力去拼搏，這樣才會(huì)有進(jìn)步。我喜歡獨(dú)立思考問(wèn)題，不太喜歡什么事情都要和同學(xué)討論，我覺(jué)得有了一定成熟的想法之后在討論必定會(huì)受到事半功倍的效果。我這次考了準(zhǔn)也第一，著實(shí)有一些平靜中的驚喜。從大三上學(xué)期自己一直在很平靜的準(zhǔn)備考研，但是我一直沒(méi)有放下專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，對(duì)待專(zhuān)業(yè)課，才是更應(yīng)該重視的，畢竟考研之后用到的也是專(zhuān)業(yè)上的東西，感覺(jué)這次的成績(jī)就像考研的路上給自己打了一針鼓勵(lì)劑，是對(duì)自己的一種肯定，讓自己更有信心堅(jiān)定自己的信念，相信自己一定能考到理想的學(xué)校。在剛踏入大學(xué)時(shí)，都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)很好的鍛煉自己的平臺(tái)，我其實(shí)在未上大學(xué)之前，了解我的都知道我是一個(gè)很內(nèi)向的人，有什么想法都只是不說(shuō)出來(lái)，害怕各類(lèi)演講，不喜歡面對(duì)這陌生人說(shuō)話(huà)，語(yǔ)言表現(xiàn)力基本上不具備。所以上大學(xué)我就告誡自己要學(xué)著改變，我也有外向的一面，要勇于展現(xiàn)出來(lái)，所以，我競(jìng)選并當(dāng)上了我們班的團(tuán)支書(shū)。我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我是很樂(lè)意和同學(xué)們交流的，和班長(zhǎng)處理班上事務(wù)時(shí)，雖然難免有一些摩擦，總體上也算是很和諧。班上同學(xué)相處也很融洽，都很團(tuán)結(jié)，大一剛開(kāi)始我們班一直在倡導(dǎo)集體自習(xí)，共同促進(jìn)。大一年度我們班級(jí)榮獲了省級(jí)優(yōu)秀班集體的稱(chēng)號(hào)，現(xiàn)在，這個(gè)榮譽(yù)依然讓我們班的每個(gè)人都很自豪。我平時(shí)喜歡和同學(xué)交流，自己有什么

　　能做到的我也會(huì)盡力去幫助，慢慢的得到了同學(xué)的肯定與支持，入選了第一批積極分子，并很榮幸的成為了第一批發(fā)展黨員，這也算是對(duì)自己工作能力的一種肯定吧，我覺(jué)得團(tuán)支書(shū)這一職位真的讓我得到了很大的鍛煉，相比于我以前，真的蘊(yùn)含著一種蛻變。我從最初的自卑變得越來(lái)越自信，也越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，不像以前，有什么煩心事就跟我媽嘮叨嘮叨，現(xiàn)在，我會(huì)自己學(xué)著處理自己的事情，變得越來(lái)越獨(dú)立，較以前，也會(huì)處理人際關(guān)系，真的很感謝團(tuán)支書(shū)這個(gè)職位，也很感謝老師信任我，才讓我從中得到了這么多的蛻變?，F(xiàn)在，雖然語(yǔ)言表現(xiàn)這方面還是有些欠缺，但是萬(wàn)事開(kāi)頭難，慢慢的我學(xué)著練習(xí)，每一次演講都會(huì)把它當(dāng)做自己的一次機(jī)會(huì)，我相信自己的語(yǔ)言表現(xiàn)力會(huì)慢慢提高的。到了大三，我決定考研，決定接下來(lái)的生活要很平靜的在準(zhǔn)備考研中度過(guò)，可能對(duì)于自己沒(méi)有余力去處理其他事務(wù)，就辭去了團(tuán)支書(shū)，去接近自己的志向，考到一所更好的學(xué)校，繼續(xù)自己的深造。還記得當(dāng)時(shí)老師的一些忠告，臥薪嘗膽，現(xiàn)在想想自己每天都在努力，努力一點(diǎn)，就會(huì)更靠近自己的目標(biāo)，其實(shí)挺高興的。依然過(guò)了大學(xué)三年，每一階段的目標(biāo)都有些不同，大一大二的時(shí)候，就想著利用課余時(shí)間做一些兼職，賺取一定的生活費(fèi)用，給自己進(jìn)入社會(huì)增加一些閱歷。說(shuō)實(shí)話(huà)，在哪個(gè)階段，真心覺(jué)得金錢(qián)來(lái)的挺不容易的，那時(shí)候自己打小廣告找的一份家教，最忙的時(shí)候一天上五個(gè)小時(shí)，曾經(jīng)羨慕的老師的這個(gè)職業(yè)，原來(lái)也是相當(dāng)?shù)钠v，腦力細(xì)胞是要消耗好多的。干什么都是挺不容易的，所以，就要從中發(fā)現(xiàn)工作的樂(lè)趣，然后，慢慢去堅(jiān)持。大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，偶爾和同學(xué)聊起來(lái)的時(shí)候，確

　　實(shí)覺(jué)得有些不舍，但是想想大學(xué)，自己確實(shí)從最初的稚嫩走到了現(xiàn)在的成熟，有很多的感恩。今天申請(qǐng)國(guó)獎(jiǎng)，真的很榮幸，很感謝老師、同學(xué)隊(duì)自己的支持。我會(huì)更堅(jiān)定自己的信念，努力奮斗，以便在考研上穩(wěn)操勝券。謝謝大家!!