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2019教師心系中國夢演講稿范文

時間: 楊杰0 分享

  演講稿具有宣傳、鼓 動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家收集關(guān)于教師心系中國夢演講稿,希望能幫到你。

  我的青春——我的中國夢

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!

  今天我演講的題目是《我的青春——我的中國夢》也許那時正值青春,讓我不明白什么是青春,致使夢想未能因青春而更加美麗。在青春的漸行漸遠(yuǎn)中,意識到過去的自己曾經(jīng)揮霍過多么彌足珍貴的東西。原本以為自己要在惋惜和懊悔中度過已現(xiàn)黃花的青春,中國夢的闡釋,讓我明白來日猶可追。這是華夏兒女共同的夢想,猶如一陣春風(fēng),吹開了千里冰河;恰似一場春雨,滋潤了干枯幼苗。霎時間傳遍了大江南北,長城內(nèi)外;是她凝聚起了華夏兒女的共同意志,承載起中華民族的美好期盼。

  經(jīng)濟全球化,曾經(jīng)浩瀚廣博的地球,成為一個村。機會和困難同在、機遇與挑戰(zhàn)并存,作為新時代締造者的我們,仿佛佇立于長江入海口,沒有云遮霧障的光環(huán)與靈氣,也沒有松石壁立的風(fēng)骨與氣節(jié),只有水氣一色,浩蕩無垠的波濤,給中華兒女鋪開“直掛云帆濟滄?!钡膫ゴ髩粝?。

  憶往昔“雄關(guān)漫道真如鐵”,新中國經(jīng)歷了五十多年的崢嶸歲月,六十五年,可使一位襁褓中的嬰兒變成須發(fā)如銀的老人。在六十五年的征程上,勁厲的寒風(fēng)也曾在時斷時續(xù)的頹壁殘垣間呼嘯;淡淡的夕照,荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我,觸目驚心。但,在追尋高遠(yuǎn)“夢想”的歷史長河中,中華民族的偉大精神更象一條涓涓細(xì)流,將奔騰不息的生命付諸遠(yuǎn)方大海的期盼;像一位鄉(xiāng)間母親,默默培養(yǎng)起一代又一代為生活、事業(yè)奮斗的孩子。也正是這些孩子,以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時代精神的最強音。

  高校教師中國夢

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我走上教師崗位,并非本意,純屬入錯行。

  我19XX年高中畢業(yè),在逃過下放一劫之后,參加了當(dāng)年的高考,結(jié)果是名落孫山。此后,連續(xù)考了幾年,終于在1981年考取了大學(xué)。因考的是文科,加上受歷次運動的影響,父母怕我以后舞文弄墨,會給自己的生活,帶來不必要的麻煩。在給我挑選學(xué)校、填報志愿時,認(rèn)為做老師穩(wěn)當(dāng),任何社會都要有人去做老師,還不容易犯“路線錯誤”,就填報了江西師大。而對于讀師大,畢業(yè)后要做什么工作,我一點也不清楚。當(dāng)時的想法非常單純:自己考了四年大學(xué),只要有書讀,就行。就這樣,“誤入”了江西師大中文系。

  四年大學(xué)生活一晃就過去了。19XX年7月大學(xué)畢業(yè)后,被分配到上饒師范學(xué)校工作。先是搞了一年的函授教學(xué),第二年就在校本部擔(dān)任語文教學(xué)工作,并兼做班主任工作。憑著年輕時的熱情,加上沒有任何的家庭負(fù)擔(dān),從19XX年到19XX年,可以說是自己教學(xué)工作和班主任工作,做得最為暢快的三年。

  這三年,是我在教書育人的旅途中,最為重要的時期。在教學(xué)上,作為一名新人,對每一篇課文的講授,都會精心準(zhǔn)備,那備課的認(rèn)真勁兒,讓自己現(xiàn)在回想起來,都感覺不可思議??纯茨菚r寫的教案、教學(xué)后記,對照一下自己現(xiàn)在的教案,都倍感臉紅。當(dāng)然,在工作中,收獲最豐的,應(yīng)該是自己作為班主任所帶的首屆學(xué)生,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),就要奔赴農(nóng)村中小學(xué)任教,也使我的夢想,插上了放飛的翅膀。

  如果要問我的夢想是什么?說實在的,從19XX年到20XX年這十年,我做個“下?!钡膲?,做過調(diào)到行政部門去“發(fā)展”的夢,還做過停薪留職到私立學(xué)校去發(fā)點小財?shù)膲???墒牵苤T多因素的制約,我的這些林林總總之夢,全都破滅了。當(dāng)然,經(jīng)過十年的磨礪,在三尺講臺上,我“不經(jīng)意間”卻實現(xiàn)了一個老師的“升遷”愿望:助教、講師、高講。而留存于心的夢想,就只有希望自己的學(xué)生,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

  因為誤入師大,做了老師,在經(jīng)歷了那些浮躁的生活給自己的心靈蕩滌之后,在知天命之年,也就開始以一種平和心態(tài)對待生活了。有時,看到他人的生活如此這般,心里會有些失衡,但冷靜一想,他人的成功和輝煌,與我何干?別只看見人家光鮮的一面,掩藏在成功與輝煌后面的,是打拼的艱難與辛酸。盡管自己生活過得清貧,但自己的最大夢想——青出于藍(lán)而勝于藍(lán)——并沒有因歲月的流逝而沖淡,自己的一些好夢,被學(xué)生一一給圓了:當(dāng)年沒有“下海”經(jīng)商,可自己的學(xué)生,有的已經(jīng)成了大款,接我去玩,也讓老師坐上了軟臥,認(rèn)全了魷魚與海參(九十年代就有“九等公民是教員,魷魚海參認(rèn)不全”的城市民謠),住進(jìn)了五星級賓館;沒能到行政部門“發(fā)展”,可自己的學(xué)生,有幸以自己的才干被領(lǐng)導(dǎo)看中,從學(xué)校調(diào)到了政府機關(guān),經(jīng)過十多年的努力,也走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,成了這長那長;自己曾經(jīng)想去私立學(xué)校發(fā)點小財?shù)南敕ǎ?也讓學(xué)生給了一個說法:老師,我辦了一所學(xué)校,你退休了,就來幫我的忙,延續(xù)你的教學(xué)生命,怎么樣?

  由于入錯行而走上三尺講臺,沒有想到的是自己失之桑榆,收之東隅。從初上講臺時的激昂,到而立不惑之年的浮躁,再到知天命時的淡定,這一路走來,有時會埋怨自己的入錯行??墒?,一旦想到自己的一些夢想,被學(xué)生在不同的領(lǐng)域或崗位上得以實現(xiàn),又倍感欣慰,感覺到做老師,的確是一個很不錯的行當(dāng)。有什么愿望,有哪些夢想,自己不能實現(xiàn),看見學(xué)生的成功,就會感到驕傲與知足:有哪一個行當(dāng),能和做老師的比肩,老師,一輩子都在分享學(xué)生的成功與輝煌。

  年輕時,后悔入錯行;到中年,反而不再計較自己的夢想是什么了,而是更多的在分享學(xué)生的成功,給自己帶來的愉悅。看到了自己的愿望與夢想,為學(xué)生所實現(xiàn),這是怎樣的一種幸福感?試想,只有教師這個職業(yè),才能承載如此多的夢想!

  入錯行不重要,重要的是,不要放棄在三尺講臺放飛希冀與夢想。

  教師燃情中國夢

  有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。

  2013年,沒有什么比“中國夢”一詞更令世人矚目的了!因為有了夢想,中國變得飛揚光鮮;因為有了夢想,中國變得無比厚重。什么是“中國夢”呢?中國夢視野寬廣、內(nèi)涵豐富,中國夢是解放夢、和平夢、民主夢、自由夢、建國夢;中國夢是公平夢、改革夢、小康夢、強國夢;中國夢也是上學(xué)夢,就業(yè)夢,安居夢、致富夢。而我的中國夢則是一個美麗的教師夢。

  小時候,當(dāng)我看著老師在講臺上奮筆疾書,聽著粉筆劃過黑板的聲音,我就夢想著長大后做一位人民教師。在成長的道路上,這個夢想指引著我前進(jìn)的方向。長大后,當(dāng)我站在三尺講臺上面對著著一張張稚嫩的臉龐,又一個夢想在我的內(nèi)心滋生——做一個美麗教師?!懊利悺笔俏覀?nèi)松淖非?,那么教師追求的美麗是什么?美麗教師張麗莉奮不顧身救學(xué)生;美麗教師孫影在現(xiàn)實金錢與利益的誘惑面前,她依然堅守在大山深處,固守著自己的精神家園與夢想;美麗教師任影用堅守,詮釋著教師的職責(zé),哺育著祖國的未來,讓希望在田野上茁壯成長;美麗教師莊巧珍三尺講臺,成了她戰(zhàn)勝病魔的力量源泉;孩子的笑臉,就是驅(qū)散她心里陰影的陽光........一個個美麗教師用生命澆灌出了一朵朵美麗教師之花,這一朵朵花開在我們每個教師的心中,為我的夢想指引著方向。

  在我的夢想之旅中,我追求著美麗的課堂藝術(shù)。美麗不是作秀之美,而是踏踏實實的教風(fēng)。因此我求知若渴地閱讀了很多教育教學(xué)的書籍,吸取教育教學(xué)的精華,提高自己的教學(xué)能力,,逐漸形成自己“生動活潑、扎實創(chuàng)新、聲情并茂”的教學(xué)風(fēng)格。我想,這樣的課堂是美麗的。有了美麗的課堂,也就活出教師的瀟灑,點燃了美麗的人生。

  同時,我也追求著美麗的育人藝術(shù)。著名的教育學(xué)家陶行知先生說過 “千教萬教,教人求真”,我注重孜孜不倦地追求著育人的藝術(shù),去教會學(xué)生做一個“真人”。而我又深深地懂得“教師就是一本教科書”,我時常以此來提醒自己,以身作則地教會學(xué)生怎樣做人。我相信,這種美麗的育人藝術(shù)會隨著我潛心的追求而更加動人!

  我追求著美麗的愛。愛與被愛都是美麗的,“全心全意愛學(xué)生”的蘇霍姆林斯基讓我學(xué)會了用愛去教育學(xué)生。法國思想家羅曼羅蘭說:“要散布陽光在別人心里,你自己心里必須得先有陽光?!泵鎸W(xué)生,我總是懷著一顆溫柔、寬容與充滿陽光的心。給學(xué)生美麗的愛,也給了我一雙飛向夢想的翅膀。

  少年強則中國強,少年智則中國智。我愿做那不斷燃燒的蠟燭,消耗著自己,照亮少年前進(jìn)的道路;我愿做那的粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給少年;我愿做那堅固的梯子,讓少年們踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。

  我希望我的美麗之夢能幫助著每一個少年健康地、快樂地成長。我希望每一個少年都能實現(xiàn)他們的美麗之夢。我希望我的祖國永遠(yuǎn)的美麗、強大!

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