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感人的家長會演講稿

時間: 楊杰1209 分享

  演講稿作為演講者在演講時所依據(jù)的文稿,是演講成功的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集關(guān)于感人的家長會演講稿,供你參考閱讀。

  感人的學(xué)生發(fā)言稿

  各位家長、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先感謝各位給我這個發(fā)言的機(jī)會。作為一名學(xué)生,首要任務(wù)便是努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,我不否認(rèn)三百六十行,行行出狀元,但既然我們來到這所學(xué)校,不就是為了在讀書方面去的重大的突破。

  相信大家都聽說過,“成才先成人”,成人的第一步便是感恩,我感謝我的老師,因為他們教會我做人的道理和文化知識,盡管態(tài)度嚴(yán)肅,但不正應(yīng)驗了“嚴(yán)師出高徒”的那句話嗎?每一位老師都值得我們尊敬,因為他們始終站在最重要的崗位上,屹立不倒。我感恩我的父母,他們給予了我生命,讓我有機(jī)會呼吸這世界上的空氣,感受這世界的美好,他們是世界上最偉大的人,因為只有父母能夠無私的奉獻(xiàn)所有的青春和汗水。我感恩我的同學(xué),在我孤獨時,他們能為我排解寂寞;在我悲傷時,他們能為我?guī)須g樂;在我寒冷時,他們?yōu)槲規(guī)黻柟?middot;··同學(xué)——classmatas,舌頭輕卷一次,再回到原位,溫暖而甜蜜。老師、家人、同學(xué),簡簡單單的六個字,便構(gòu)成了我們的全世界。

  對于學(xué)習(xí),我們學(xué)生一定又說不盡的話,我相信大多是抱怨諸如此類的話吧!有同學(xué)說是腦子不好,學(xué)不會,那么我親愛的同學(xué),你是真的如此嗎?你真的愿意承認(rèn)自己腦子比不上他人嗎?愿意承認(rèn)自己低人一等嗎?不!我們都是一樣的,沒有誰生來就比誰聰明!除非智障。我相信大家都很正常。同學(xué)們,我們不努力一下,怎么知道自己不行呢!千萬別說“聽不懂課”之類的話。滴水穿石也非一日之功啊!一天兩天的堅持就能看出效果嗎?那是長久的積累與堅持,只要我們認(rèn)定目標(biāo),勇敢的朝前奮進(jìn),終有一天會看見光明的。不要怕吃苦,沒有哪條成功之路是一帆分順的。期間心里有困難,有挫折,那么,現(xiàn)在就是我們迎接挑戰(zhàn)的時刻了!伙伴們!

  敬愛的家長們,知道嗎?你們其實是世界上最幸福的人,因為你們的子女是那樣的愛你們,或許他們從未說過愛,那是因為他們覺得愛是在心里。就好比我自己吧,我的母親,他或許不美,不漂亮,沒有很多錢,沒有高貴的氣質(zhì),可是我愛她,我愛她的每一點,無論好或壞,只是因為她是我的母親,所以我愛她,其實每一位家長都有著不為人知的,他們怕自己在子女面前不完美,怕給子女們帶來困擾。我親愛的家長們,你們都錯了,所謂“子不嫌母丑,狗不嫌家貧”,古人肯如此,何況我們今人呢!同學(xué)們,我們也是最幸福的,因為我們都擁有美麗的媽媽。媽媽啊媽媽,媽媽啊媽媽,多么美麗的詞啊!趁她們頭發(fā)還未白時,好好愛吧!趁她們她們臉上還未爬滿皺紋時,好好愛吧!趁我們還都年輕時,好好愛吧!我愛我的父母,我也愛在座的每一位家長,因為你們都有一顆相同的炙熱的心!

  與剛到世外的陌生感不同,相反的,我如今已熟悉了世外的一草一木,融入了世外這個大家庭,我和大家一起成長,一起進(jìn)步。不滿大家說,我這個人是有些自卑的,我害怕別人看不起我,害怕別人嘲笑我,可是爸爸說,要想要別人看的起,首先要自己看的起自己。是的,各位同學(xué)也是如此,要想要超越讓人,先超越自己,我衷心希望各位同學(xué)能夠超越自我,創(chuàng)造輝煌。

  最后,感謝各位家長的到來,及老師和同學(xué)們給我這個發(fā)表感言的機(jī)會。

  謝謝大家!

  家長會演講稿

  尊敬的老師們、家長們:

  你們好!

  我是甘振遠(yuǎn)的爸爸甘瑞君,很高興在2008年末我們相聚在一起,參加哲商小學(xué)組織的家長會。我內(nèi)心非常感激:感謝老師給我這次機(jī)會。五年前我慕名將孩子送入哲商小學(xué),正是看中貴校那清純、嚴(yán)謹(jǐn)、求真的教風(fēng),我相信我的孩子會在這里真正感受大批科學(xué)的神奇、藝術(shù)的精彩和知識的魅力。五年來,在哲商小學(xué)老師的精心呵護(hù)下,我覺得我的孩子成熟多了,在學(xué)習(xí)生活和禮儀等有很大的進(jìn)步。是哲商老師們辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn),才換來我孩子今天良好的表現(xiàn),每當(dāng)我看到孩子取得的每一次成績、每一次的進(jìn)步,我都會更加感激曾經(jīng)教育培養(yǎng)過我的孩子的老師們,是你們把科學(xué)知識傳授給他,使他學(xué)會了做人、治學(xué)和處世的準(zhǔn)則與道理,在此我真城說一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們。

  家庭是孩子的第二課堂,望子成龍、望女成鳳是每一個家庭的希望和心愿。在孩子的家庭教育上我談不上有什么成功的經(jīng)驗,但我愿意和學(xué)校家長一同探討孩子在成長過程中的一些問題,一同分享子女教育中的快樂和煩惱。我覺得從小加強對孩子文明道德的教育,會影響孩子的一生,因此我非常關(guān)注對孩子文明禮儀的養(yǎng)成,經(jīng)常講一些有關(guān)這方面故事,讓孩子懂得尊老愛幼,平時碰到熟人,我都會要求孩子主動打招呼,問好,對叔叔阿姨們的問話,要認(rèn)真回答,現(xiàn)在我許多朋友碰到我,都會說我的孩子很有禮貌。我和我妻子都認(rèn)為有愛心的孩子才會有責(zé)任心,為培養(yǎng)孩子的同情心和愛心,我抓住大多數(shù)孩子對小動物命運和遭受的痛苦很敏感的心態(tài),經(jīng)常教育孩子小動物是我們?nèi)祟惖呐笥?,要認(rèn)真善待它,我因工作的緣故,朋友較多,我經(jīng)常帶孩子到朋友家,鼓勵多和小動物接觸,多和朋友的孩子接觸,多幫助關(guān)心小動物,以在孩子幼小的心靈中播下愛心的種子。平時我們帶孩子外出、碰到殘疾人乞討的,我們都會主動或要孩子送一點錢過去,錢雖少但我們認(rèn)為對培養(yǎng)孩子的同情心和愛心都很有幫助,汶川地震后,我們家積極捐款捐物,我們有意識地教育孩子,啟發(fā)孩子,我們家條件還可以,是不是應(yīng)該捐點東西支持災(zāi)區(qū)的建設(shè),我的孩子把自己的零花錢、壓歲錢都拿來捐給災(zāi)區(qū)的學(xué)生。平時我們經(jīng)常教育孩子、同學(xué)之間,要互相關(guān)心,有困難要主動幫助,鼓勵他盡自己的能力幫助同學(xué),當(dāng)今社會競爭激烈,培養(yǎng)孩子的獨立自主、自立能力很重要,在孩子上學(xué)的時候,我就向他灌輸這樣的觀點,一切都要靠自己,父母幫不了你忙,平時孩子有什么事有求于我,我總是盡量啟發(fā)他,讓他自己去想辦法,在生活上培養(yǎng)他“動手“能力,凡是他自己能做的盡量讓他自己去做,一般情況下從不代勞,在學(xué)習(xí)上培養(yǎng)他的”動腦“能力,講句實在話,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容或作業(yè),很多我們父母都不會做,就是知道怎么做也不告訴他結(jié)果,所以我會盡量要他自己解決、想辦法,找鄰里哥哥姐姐請教,在孩子的教育方面,我覺得還有一點是多鼓勵卻能收到很好的效果,我對孩子在各方面的進(jìn)步,哪怕是細(xì)小的進(jìn)步,都會給予表揚,這樣會很好的著呢剛強孩子進(jìn)步的信心和決心。

  上述是我在家庭教育方面的一些體會,其實孩子的成長更離不開學(xué)校這片沃土更離不開園丁的辛勤培育,因此在最后我衷心地祝愿哲商小學(xué)桃李芬芳,祝福老師們青春永駐,身體健康!

  家長會家長發(fā)言稿

  尊敬的各位老師、家長們:大家好!

  我是石加貝的家長。首先感 謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,向老師們表示衷心的感謝,作為教育戰(zhàn)線的同伴們我能讀懂你們工作中的太多艱辛,為了我們的孩子付出了很多心血。從孩子口中,我們家長了解到了孩子對各位老師的崇拜與仰慕;從孩子的學(xué)習(xí)與成長中,我讀懂了各位老師工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé);從各位老師的交流評價中,我明白了各位老師絞盡腦汁、注重著學(xué)生習(xí)慣與方法的培養(yǎng),尤其是我的孩子在老師的悉心陪伴與引導(dǎo)中,逐漸變得懂事明理,學(xué)習(xí)成績也在穩(wěn)步提高!再次感謝三四班的全體老師!

  教育是一個永恒的話題,然而生活中的一切皆為教育?,F(xiàn)在的中國式家庭是全世界特有群體,非常6+1家庭,家庭內(nèi)教育的觀念也會各有不同。因此,我們這一代人的孩子教育問題也就更不容我們忽視了。作為80后的我們只能同孩子同成長,在教育引導(dǎo)孩子時邊學(xué)習(xí)、邊摸索、邊進(jìn)步。其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與在座的各位家長相比,我做得還不夠。我是一名幼兒老師,平時工作也比較忙,事情比較繁瑣,而且白天帶一天孩子,下班回到家動都不想動,有時候話都不想說,所以在教育自己孩子方面,我有時真的覺得很慚愧。別人都說:你們一天只顧照顧別人家的孩子,自己孩子都沒顧上。真的是這樣。即便是這樣,我還是盡量抽出時間多陪孩子。有句話說:“父母是孩子的第一任老師”,孩子的許多優(yōu)秀品質(zhì)、良好習(xí)慣形成都需要家長的正確指引和不斷反復(fù)的督促。

  接下來,我想和大家交流下我平常的一些粗淺的教育方法,還請老師和家長們多指教。首先,充滿愛的良好家庭氛圍是孩子的溫暖港灣,也是啟迪孩子的根本所在。其次,我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價。其次,是根據(jù)孩子的特點去加以適時適度的引導(dǎo)。下面我想具體的說一說。

  我的孩子自小就喜歡交流,現(xiàn)在上小學(xué)了,每天下午放學(xué)見到我后,總會迫不及待地把當(dāng)天所發(fā)生的事情一五一十的講述給我,長此以往,他習(xí)慣了和我絮叨他所目睹的瑣事;習(xí)慣了與我分享他的收獲與快樂;也習(xí)慣了與我分析、解決他的困難。這也正是我所慶幸的特有年齡段他獨有的稚氣與可愛。

  但我所郁悶的是孩子他爸不在縣城工作,然而造就了留守的母子倆,在我們家里最讓我感動的是,一貫主張說事論事,過一段時間我們?nèi)齻€人就會坐下來分析自我、互相評價,并會詳細(xì)做好記錄,還會制定相應(yīng)的督促改正計劃,正是這種輕松的氛圍,也讓我們的家庭關(guān)系變的溫暖、和諧。經(jīng)常在家里會聽到孩子在于他爸下棋、聊天中稱兄道弟,會放肆的稱他爸為:喂,我說兄弟你怎么樣怎么樣的話語。每當(dāng)這時我和他爸都會捧腹大笑。然而我們石加貝也喜歡對自我作出評價,比如:1、出遠(yuǎn)門,回到家后會不由自主地感嘆“哎,還是自己家里舒服呀。”平時出去玩得很盡興,他會進(jìn)行總結(jié)“今天真開心.....”2、他經(jīng)常還會這樣評價自己:我聰明、愛動腦筋、愛讀書、誠實守信熱心、善良、孝順、不亂花錢、愛玩、遇事不夠積極主動、有時不聽話等等。結(jié)合他的綜合評價以及我平時的觀察,我知道我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距。

  我認(rèn)為孩子的有些弱點一方面是來源于孩子自身的,而另一方面則是由于家長個性、教育方法所致。然而,關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長處、彌補他的短處。

  在陪伴孩子的過程當(dāng)中我比較贊同以下幾點:

  一、身教重于言教。

  因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。同時在我們家里就有一項規(guī)定,星期一至星期四下午回家誰也不能找借口看電視,只有說到做到、以身作則,才能將教育進(jìn)行到底。說句實在話,有時在陪他寫作業(yè)時難免會有想看電視的沖動,但總會想起來與他的約定也便不好意思拿起遙控器,久而久之,我的電視癮也快戒掉了。

  二、讓孩子在鼓勵中成長,在幸福中收獲。

  俗話說:話有三說,巧說為妙,好孩子是夸出來的。我們的孩子也一樣,都喜歡聽好聽的。我想舉一個實例:首先我要感謝老師從孩子步入小學(xué)那一刻開始對孩子的關(guān)注與鼓勵。每次班級競選班干部,我孩子都會像熱鍋上的螞蟻,雀躍不停:媽媽,那個組長、委員、隊長什么的,我很想當(dāng),但可能沒戲了,因為我覺得我沒誰誰表現(xiàn)好。雖然我也知道孩子的擔(dān)心,但是老師還是給與了他很多機(jī)會,每次的機(jī)會都會讓他激動、興奮不已;在家里,孩子會因為沒考到雙百而不高興,在期中試、期末試結(jié)束后會不停地催促我打電話給老師問他的成績,有時也會因為自己成績不夠理想而不高興;有時孩子也會因為不能獨立完成一些事情而郁悶甚至放棄,每當(dāng)這些時候,我都會灑脫的告訴他,你已經(jīng)很棒了,而且你也一直很努力,我們只需要總結(jié)一下,下次不能再馬虎、上課要認(rèn)真,現(xiàn)在的他總會很自豪的在家里進(jìn)行學(xué)識的排位,他總會高興的說他的知識排第二、我排第三、他爸是家里最淵博的一個,而且還不止一次的說出:我一定會超過我爸…….等等稚氣的話語??梢娫谖覀兊墓膭钪?,孩子對自己是認(rèn)可的、是自信的。

  三、注重以自覺性的培養(yǎng)來促成良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  我了解到教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運。”可見好習(xí)慣對孩子來說有多重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。從孩子上小學(xué)的第一天起,我就要求他:放學(xué)后第一件事情是寫作業(yè),作業(yè)寫完才能干其它事情,否則沒得商量。做作業(yè)時家人不許打擾。而且讓他知道寫作業(yè)、收拾書包都是他自己的事情,如果沒完成怨不得別人。記得有一次他的語文書忘了裝,我專門沒有提醒,就想讓他自己意識到自己的錯誤,結(jié)果他知道了沒帶學(xué)習(xí)用品是多么的不方便。

  當(dāng)我聽專家說過將來的高考語文課程可能只會考作文和閱讀,讓我意識到了不讀書是截然行不通的,起初我也是一個很不愛讀書的人,與其讀書還不如看一部奇葩的電視劇,當(dāng)我了解到猶太人的聰明以及他們出生后家長精心策劃,在書上抹蜜讓孩子觸摸從而愛上讀書后我警醒了,家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會效仿。習(xí)慣也將會逐步形成。從孩子上幼兒園開始,我就經(jīng)常鼓勵孩子多看書,告訴他看書的好處。我給孩子搜集了許多書,有《科普類》的、《國學(xué)類》的、還有《文學(xué)類》的各類的小人書、教育書籍和故事書,鼓勵他每天抽時間自己看書。最讓我尷尬的是,孩子會在我們聊天中說起許多科學(xué)現(xiàn)象拷問我,但當(dāng)我疑惑不解時,孩子都會很自豪的拿起那本書自如的翻到那一頁,讓我自己學(xué)習(xí),雖然有幾分羞愧,但更多的確是感動。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

  四、正確引導(dǎo)孩子,鼓勵孩子學(xué)會正確的與人交往技巧,樹立良好的安全意識。

  青少年的孩子正是心智成長的關(guān)鍵期,是非觀念、法制觀念、自我保護(hù)意識比較欠缺,因此家長合理的教育方法加以引導(dǎo),才會收到良好的教育效果。我平時比較愛觀看法制頻道的節(jié)目,起初我會叫著孩子一起觀看,并和他進(jìn)行交流、討論,久而久之,周末打開電視后,孩子也會自覺地放棄觀看少兒節(jié)目的機(jī)會,主動將電視調(diào)到法制頻道,當(dāng)看到青少年因無人看管而觸犯法律被判刑時會不由自主地說出:有事應(yīng)該告訴父母、遇到困難也應(yīng)該告訴父母就不會犯法了,而且有一次還說出了這樣一句驚人的話:我還沒活夠,我可不想犯法。其實讓孩子知道這些很重要,最起碼在今后他的成長中會減少許多迷茫,所以我們做家長的一定要對孩子有正確的引導(dǎo),力爭使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  五、積極主動培養(yǎng)孩子的興趣愛好,促成孩子良好人格的形成。

  作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他才愿意去學(xué),才會學(xué)得好??涩F(xiàn)在有很多家長都把自己的意愿強加給孩子,比如有的家長認(rèn)為學(xué)鋼琴好,就給孩子報個鋼琴班,這些家長都沒有想想、問問孩子喜不喜歡、愿不愿意學(xué),這時候應(yīng)該換位思考,我們大人不喜歡做的事情都不愿意去做,更何況是孩子。所以,在開學(xué)報興趣班時我就問我們家孩子:你想學(xué)什么?你想報什么班?最終在我們和平的商量后才做了選擇,每到周末的時候,孩子就會主動提醒我們:別忘了送我去上興趣班。每次都表現(xiàn)得很積極。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的辛勤教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力,只有幾股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!


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