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寒假社會實踐活動演講稿

時間: 楊杰1209 分享

  演講稿作為演講者在演講時所依據(jù)的文稿,是演講成功的關(guān)鍵。下面是小編為大家收集關(guān)于寒假社會實踐活動演講稿,歡迎借鑒參考。

  寒假社會實踐發(fā)言稿

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家晚上好。

  很高興大家能來參加廣東白云學(xué)院管理系XX-XX年度第一學(xué)期寒假社會實踐暨“千人回千校——白云學(xué)子感恩之旅”社會實踐表彰大會。

  首先要感謝組織部同學(xué)對本次活動的精心組織和策劃,以及團(tuán)學(xué)各部門和各位同學(xué)對本次活動的全力支持和參與。

  在正式總結(jié)之前,我想問一下大家,是否真正了解“表彰”二字的含義,也許聽得多,卻理解不深,我也一樣,在此之前,我經(jīng)常參加各種表彰大會 ,但我還真沒有好好領(lǐng)悟過,但這一次,我親自參與組織此活動,為此我特地用詞典好好的查詢了一下這個詞語,表彰,全意為“表揚及嘉獎”,最早出現(xiàn)在《后漢書·光武帝紀(jì)下》一文中,講的是每當(dāng)有杰出的大臣,皇帝都會在神的面前來對這些大臣進(jìn)行表揚,可見表彰是一件非常神圣而值得驕傲的事情。今天對大家進(jìn)行表彰,是對大家過去實踐和學(xué)習(xí)的認(rèn)可和贊賞,而對于在座的同學(xué)我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,認(rèn)真、勤干、務(wù)實的對待每一件事情,每一項工作和任務(wù),要學(xué)會去“較真”,而不是“敷衍”,比如實踐后的心得體會,你簡單用word寫幾個文字作為心得體會,我就用文字加圖片來讓心得體會更加生動直觀,你用ppt來展示,我就用mv,電子雜志等絢麗的方式to display,總之我們要不斷去追去趕,我們在過程中來學(xué)習(xí),最后收益的還是我們大家自己。

  一個月的寒假時間已經(jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn),有句古話說“流走的是時間,沉淀的是經(jīng)典”,我不知道大家在這一個月的寒假時間沉淀了那些“經(jīng)典”,一個月的時間,說長也不長,說短也不短,我們可以做很多事,比如回訪母校,讀幾本經(jīng)典著作,做寒假工,開個網(wǎng)店,小小創(chuàng)業(yè),體驗春運,紅色旅游等等,這都是我從大家社會實踐報告中所看到的內(nèi)容,同時我們也可以什么事都不做,每天在家里睡懶覺,上網(wǎng)聊天。我是過來人,我相信真正做了一些事情的人現(xiàn)在去回想自己的寒假時光,肯定會不因碌碌無為而悔恨,不因虛度光陰而遺憾,因為經(jīng)歷過才會充實。

  我看了大家的社會實踐報告,其中絕大多數(shù)人(我不敢保證全部)都是在寒假做了些事情的,令人欣慰的事,其中這大多數(shù)人之中,又有一部分人非常有目標(biāo),而不是盲目的實踐,在一步一步規(guī)劃自己的未來,比如說有些同學(xué)想創(chuàng)業(yè),利用寒假時間就開了自己的網(wǎng)店,我覺得這個挺不錯,利用天時地利人和,何為天時:就是大家的寒假時間,可以讓大家自由支配的很長一段時間,這一個月時間,如果你真想做點什么事情,是完全可以的;地里:所謂地利就是充分利用廣州各類批發(fā)市場,廣州作為南方商業(yè)大都市,廣州有著眾多的集群式批發(fā)市場,這為深處廣東或廣州地區(qū)的同學(xué)提供了很多地域便利條件;所謂人和,就是大家有著廣泛的人際關(guān)系,遇到困難也有老師可以進(jìn)行幫忙指導(dǎo)。當(dāng)然我只是列舉了一個范例,有些同學(xué)利用寒假做了一些與未來想從事職業(yè)相關(guān)的實習(xí)或與自己專業(yè)相關(guān)的社會實踐調(diào)查或者參加英語培訓(xùn)和考證都是非常好的實踐活動。

  人無遠(yuǎn)慮必有近憂,社會實踐不是目的,不是任務(wù),而是要讓大家充分利用這一段寒假時間,能夠有所為,能夠培養(yǎng)一技之長,我們要的結(jié)果不是隨意上交一份作品敷衍了事,而是督促大家能真正有所學(xué),有所感悟。這才是我們的最終目的。

  最后,祝賀本次大會取得圓滿成功,我的總結(jié)到此結(jié)束。

  寒假社會實踐演講稿

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家晚上好!

  我是教育科學(xué)學(xué)院09級應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的xxx,很榮幸代表我院社會實踐先進(jìn)個人在此發(fā)言,在此向各位老師同學(xué)表示衷心的感謝。

  來到大學(xué)后的第一個寒假生活對我來說是那么的不尋常,因為在這個寒假,我參加了我院的寒假專調(diào)隊,雖然寒調(diào)生活只有短短的十來天,卻足以讓人回味無窮。寒調(diào)過程使我明白了社會實踐活動調(diào)查是一項充滿著歡笑與淚水、成功與艱辛的活動,既要嚴(yán)肅、認(rèn)真,又需要細(xì)心、虛心。

  在此次具體的寒假調(diào)查過程中,第一步是選題,選題最重要的是注重理論意義、現(xiàn)實意義以及創(chuàng)新性。出于專業(yè)知識應(yīng)用的考慮,我們主要從教育學(xué)、心理學(xué)等方面來做選擇,在我院田瀾副教授的指導(dǎo)下,我們選擇文理分科成為我們的寒調(diào)課題,目的是在新課改的背景之下探討文理分科的現(xiàn)狀及其對高中生的影響。其次是編制問卷,這是整個寒調(diào)過程中漫長而艱辛的一步,在討論中,每個題目都要經(jīng)過深思熟慮的思考以及激烈的討論,在語言應(yīng)用方面也要經(jīng)過周密的組織與思考。緊接著就是發(fā)問卷,在這個過程中,我感受到這是一項最能鍛煉人的社會實踐能力的工作,這需要我們的人際交往能力、與人溝通能力,以及我們的親和力等。

  另外,本次寒假社會實踐活動給了我頗多的啟示,從而也讓我認(rèn)識到了自身存在的不足之處。首先,與隊員的團(tuán)結(jié)合作能力有待改善,在我們小組中存在著不同的思想、不同的為人處事風(fēng)格,每當(dāng)一種新的想法、新的觀點呈現(xiàn)在我們眼前時,都會有激烈的討論,這時,就需要我們撇開自己狹隘的思維,站在不同的角度來思考問題,以一種寬闊的胸襟容納他們。其次,與外界溝通能力,待人處世能力有待改善,在此次的實地調(diào)查過程中,學(xué)長學(xué)姐們給了我一次鍛煉的機會,他們讓我首先上前去主動與別人交談,當(dāng)時的我堅信,有他們作為我的榜樣,任何阻礙都將煙消云散;但是,在主動交談之后,我還是發(fā)現(xiàn)自己與人溝通時說話會顯得有點語無倫次,不能很好的把握談話的中心,這要求我以后要注重談話藝術(shù)的培養(yǎng)。最后,理論知識要加強修養(yǎng),在撰寫報告的過程中,提取觀點不能上升到理論水平,即使觀點提出來之后,也不能進(jìn)行很好的分析,這使我明白在以后的學(xué)習(xí)過程中,不能只停留在表面層次的學(xué)習(xí),應(yīng)該形成抽象思維

  當(dāng)然在實踐活動中,我時刻不忘自己是一名師院學(xué)子,以“誠、毅、勤、敏”的校訓(xùn)勉勵自己。從中我體驗到了做任何工作的不易,體驗到了高中莘莘學(xué)子的刻苦與努力,體驗到了社會要求我們這一代要學(xué)會承擔(dān)的責(zé)任,更體驗到了奉獻(xiàn)的意義。同時這次社會調(diào)查培養(yǎng)了我的人際交往能力、組織能力、獨立工作能力和團(tuán)隊協(xié)作能力,增強了社會的責(zé)任感和自我評價能力。

  社會實踐,伴隨著淚水與汗水,夾雜著快樂與勞累,在成長中受益,在成長中成熟。我們期待著明天會帶給我們更多的見識,擁有更多的收獲。相信在今后的道路上,我們能把社會實踐中學(xué)到的東西運用到工作中去,而這必將會是我們?nèi)松械淖蠲篮玫幕貞浿弧?/p>

  最后請允許我代表教育科學(xué)學(xué)院全體社會實踐成員做如下承諾:盡已所能,服務(wù)社會,不斷提升自己的社會實踐能力和綜合素質(zhì),為建設(shè)富強、民主、文明,和諧的國家做出新時代大學(xué)生應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝!

  大學(xué)生寒假社會實踐演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!首先,我代表歷史學(xué)系寒假社會實踐隊的所有成員,向給予我們支持的院系領(lǐng)導(dǎo)、各指導(dǎo)老師和臺江區(qū)委表示最真誠的感謝,給我們這么一次難得的機會走進(jìn)臺江區(qū)上、下杭文化古街配合臺江區(qū)委進(jìn)行保護(hù)改造社會調(diào)查。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有著火一樣的激情,有著對社會貢獻(xiàn)一份力量的淳樸愿望。于是,我們來了!響應(yīng)院黨委、團(tuán)委的號召,帶著對寒假社會實踐的憧憬和對臺江雙杭文化古街的期待,我們踏上了這片陌生卻又親切的土地。我們深切地感受到這里濃厚的歷史文化底蘊,下面請大家一同來分享我們的實踐特色。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,團(tuán)委精心謀劃

  我系領(lǐng)導(dǎo)老師們歷來重視專業(yè)實習(xí),著眼專業(yè)特色,尋求專業(yè)的突破口,積極進(jìn)行教學(xué)改革,在實踐中探索特色辦學(xué)與人才培養(yǎng)之路,探索與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),重在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、自我創(chuàng)新精神和實踐能力的實踐教學(xué)體系。為了讓學(xué)生能在社會實踐中真正接近社會、了解社會,20XX年1月4日,歷史學(xué)系攜手臺江區(qū)委區(qū)政府組織開展了“走進(jìn)雙杭愛我福州”為主題的“福州雙杭?xì)v史文化街區(qū)保護(hù)改造寒假社會調(diào)查活動”的啟動儀式,為了落實這一舉措,1月29日,由我系15級150多名組成的14個調(diào)查分隊在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下深入雙杭文化古街正式開展調(diào)查,本次調(diào)查活動得到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與全力支持,我系黨總支書記、系主任等14位指導(dǎo)老師親自參與進(jìn)來對本次社會實踐進(jìn)行全程的指導(dǎo)和幫助。另外我系團(tuán)委不斷探索,積極創(chuàng)造條件,不拘一格,潛心規(guī)劃,探尋寒假社會實踐特色,提出了“見知、見識、見習(xí)”遞進(jìn)式社會實踐模式,主動走出去,聯(lián)系地方政府,征求實踐基地,配合地方政府的實際需要開展活動,以行動和專業(yè)技能服務(wù)海西建設(shè),讓同學(xué)們真正在社會實踐的大熔爐里鍛煉自我。本次寒假社會實踐便是我系團(tuán)委提出的“見知、見識、見習(xí)”遞進(jìn)式社會實踐模式的有益探索和推進(jìn)。

  二、過程寫滿艱辛,實踐促進(jìn)成長

  我們的調(diào)查過程分為五個階段:(1)前期準(zhǔn)備階段,15級150余名學(xué)生分為14個組,各組在老師指導(dǎo)下查閱有關(guān)臺江雙杭的文獻(xiàn)材料,擬定調(diào)查提綱;(2)21月5日,攜手臺江區(qū)舉行“走進(jìn)雙杭愛我福州”為主題的福州雙杭?xì)v史文化街區(qū)保護(hù)改造社會調(diào)查啟動儀式,在各社區(qū)主任帶領(lǐng)下到實地熟悉情況;(3)1月29日——9月3日,14個組分兩批進(jìn)點進(jìn)行社會調(diào)查;(4)1月3號起,各組進(jìn)行材料整理歸納,撰寫個人和小組社會調(diào)查報告。(5)1月在各組社會調(diào)查報告基礎(chǔ)上撰寫總調(diào)研報告;1月14日,我系舉辦15級社會調(diào)查網(wǎng)頁展示小組匯報與總結(jié)大會。

  活動前后持續(xù)兩個多月,可以說是辛苦而漫長的,在調(diào)查中我們碰到了不少困難,首先,部分原來的居民已經(jīng)搬走,新的住戶對這里的歷史并不了解。其次,好多居民只講福州話而不會說普通話,給我們造成了語言上的障礙,也喪失了好多信息。第三,一些居民不愿意接受我們的調(diào)查。另外,調(diào)查那幾天正值寒假,艷陽高照,天氣十分炎熱,而且第一次做田野調(diào)查,經(jīng)驗缺乏。不過我們并沒有被困難嚇倒,在老師們的陪同和指導(dǎo)下,臺江區(qū)委、區(qū)政協(xié)的大力協(xié)助下,加上我們每一組都分配一名懂福州話的同學(xué),大家分工協(xié)作,或拍照、或訪談、或記錄,我們以十二分的熱情投入到了緊張的采訪調(diào)查之中,真誠與每一位居民溝通。正因為有著或這或那的困難才讓我們的采訪更加具有意義,讓我們在活動中更多的鍛煉了自己。通過本次活動,我們認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,學(xué)會了如何更好的與人溝通,實現(xiàn)了理論與實踐相結(jié)合,增加了社會經(jīng)驗,所學(xué)知識與個人能力得到了一次全面的嘗試,同時也加深了對社會的感知,進(jìn)一步促進(jìn)了個人的成長成才。親身體驗了解了福州雙杭?xì)v史文化街區(qū)的現(xiàn)狀,也感受到了老百姓對于改善自己生活環(huán)境的迫切愿望,了解到了他們關(guān)于社區(qū)改造的一些想法,同時通過對社會的接觸而意識到了我們自身的不足。

  三、碩果見證付出,媒體廣泛關(guān)注

  我們的寒假社會實踐終已塵埃落定,然而在大家的共同努力下,通過實踐調(diào)查使我們在雙杭文化古街的興衰史、商業(yè)文化、建筑、名人、會館、民間信仰與習(xí)俗、教育、海外華僑、對臺關(guān)系等方面收獲了豐碩的科研成果,可謂滿載而歸。此外,本次社會實踐調(diào)查也起到了深遠(yuǎn)影響,尤其得到了各媒體的廣泛關(guān)注。其中《福州日報》、《福州晚報》、《福建政協(xié)天地》雜志等媒體進(jìn)行了宣傳報道,新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、網(wǎng)易、福建商旅網(wǎng)、福建之窗等十幾家網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行了轉(zhuǎn)載報道。

  另外,今年寒假,我系08級組建的寒假社會實踐活動之探訪閩安古鎮(zhèn)小分隊也于2月2日走進(jìn)閩安古鎮(zhèn),開始了遞進(jìn)式實踐模式之見知階段的探索。

  雙杭?xì)v史文化古街是閩商重要發(fā)祥地之一,是尚待開發(fā)的福州重要旅游群落資源。這里有厚重的商貿(mào)文化積淀,獨特的商會會館,林立的商業(yè)行棧,素有“福州傳統(tǒng)商業(yè)博物館”美稱。保護(hù)改造臺江雙杭街區(qū)凸顯閩都旅游、文化魅力是弘揚閩都文化,服務(wù)海西建設(shè)的一項內(nèi)容。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任為海西建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。因此我們要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷挖掘雙杭古跡的歷史文化底蘊,并以此為依托,豐富閩都文化,加強福建特色區(qū)域文化建設(shè)。實踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但對雙杭古街的歷史文化的探尋永遠(yuǎn)沒有終止,在未來的學(xué)習(xí)工作中,還有更多塵封的故事等待我們?nèi)プ犯菰?hellip;…輕輕的我們走了,帶走好多歷史的云彩和靈魂的震撼。但愿關(guān)于他的保護(hù)改造能夠圓滿成功。以上就是我們的實踐內(nèi)容,請各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予批評指正。

  謝謝大家!


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