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大學(xué)生安全教育演講

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  大學(xué)生作為青年一代中思維活躍的群體,將面臨諸多的安全問(wèn)題,以下是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)生安全教育演講,供你閱讀。

  大學(xué)生安全教育演講稿

  在座的各位:

  你們好!

  近年來(lái)大學(xué)校園里的安全狀況不能盡如人意,大學(xué)生中時(shí)有發(fā)生的安全事件牽動(dòng)著政府、學(xué)校、家庭和社會(huì)各界的神經(jīng),一次次沉痛的教訓(xùn)警醒著我們必須強(qiáng)化大學(xué)生安全教育,樹(shù)立安全第—的觀念,努力打造平安校園。(大學(xué)生尤其是新入學(xué)的大學(xué)生,面臨著一系列與中學(xué)階段的學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、社會(huì)環(huán)境和生活安排不同的新情況和新特點(diǎn)。比如大學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容、方法、目的發(fā)生的新變化,同學(xué)之間人際關(guān)系的復(fù)雜化和社會(huì)交往的多樣化,遠(yuǎn)離父母形成獨(dú)立生活的新環(huán)境等等,所有這些都可能使大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)交往等方面出現(xiàn)程度不同的不相適應(yīng)的情況,出現(xiàn)某些思想情緒的波動(dòng),產(chǎn)生某些心理困惑,釀成某些安全隱憂)。

  一、大學(xué)生面臨的安全形勢(shì)

  大學(xué)生作為青年一代中思維活躍的群體,將面臨諸多的安全問(wèn)題,具體而言主要包括人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、心理安全、網(wǎng)絡(luò)安全、國(guó)家安全、公共事件和其他安全。

  1、人身安全

  隨著各種社會(huì)矛盾的出現(xiàn)和高校的不斷社會(huì)化,危害大學(xué)生人身安全的因素也隨之增多,高校大學(xué)生人身傷害事故和案件時(shí)有發(fā)生。常見(jiàn)的高校大學(xué)生人身傷害事件分為兩類(lèi),一類(lèi)是高校大學(xué)生人身傷害事故,包括高校群體性活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)以及實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中的大學(xué)生人身傷害事故;另一類(lèi)是人為侵害造成的大學(xué)生人身傷害案件,包括故意傷害、搶劫、搶奪、滋擾及性侵害等形式。

  2、財(cái)產(chǎn)安全

  通常情況下,大學(xué)生在校園里財(cái)產(chǎn)被侵犯的主要形式是盜竊和詐騙,目前大學(xué)生陷入傳銷(xiāo)陷阱的也逐漸增多。

  3、交通安全

  交通出行是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分。在我們享受便利交通的同時(shí),也時(shí)時(shí)受到交通安全事故的威脅,交通事故幾乎每天都在發(fā)生。許多大學(xué)生并未意識(shí)到交通安全隱患乃至生命危機(jī)就潛伏在自己身旁。

  4、消防安全

  在我們周?chē)?,處處都潛伏著火?zāi)危機(jī)。高校發(fā)生火災(zāi),客觀上存在著學(xué)生人數(shù)多、居住密度高、教學(xué)及實(shí)驗(yàn)存在一定的火災(zāi)危險(xiǎn)、電氣線路老化等因素;主觀上則是由于部分師生消防安全意識(shí)淡薄。由于違反學(xué)校管理規(guī)定及缺乏基本的消防安全常識(shí)。造成火災(zāi)的主要原因包括違章亂拉、亂接電線,引起線路短路;違章使用大功率電器使供電線路過(guò)載發(fā)熱,加速線路老化而引發(fā)火災(zāi);實(shí)驗(yàn)室用電設(shè)備引發(fā)火災(zāi);電器照明、取暖引燃可燃物發(fā)生火災(zāi);使用假冒偽劣電器引發(fā)火災(zāi)等。

  5、心理安全

  心理上的不安全往往是最大的安全隱患。近幾年,隨著高校自殺、他殺、傷害、出走等事件的頻繁發(fā)生,心理問(wèn)題以及由心理問(wèn)題引發(fā)的一系列不良后果嚴(yán)重影響大學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活,阻礙大學(xué)生順利成長(zhǎng)、成才。造成心理安全問(wèn)題的主要因素包括神經(jīng)衰弱、強(qiáng)迫癥、焦虛癥、恐怖癥、軀體形式障礙等引起的神經(jīng)官能癥和人格障礙等。

  6、網(wǎng)絡(luò)安全

  大學(xué)生作為接觸網(wǎng)絡(luò)最廣泛的群體,一方面,網(wǎng)絡(luò)世界以其豐富的知識(shí)資源、迅捷的傳播方式、實(shí)時(shí)參與性,成為大學(xué)生獲取各種信息的重要來(lái)源與加強(qiáng)溝通的渠道;另一方面,有相當(dāng)一部分大學(xué)生沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)中,自我保護(hù)意識(shí)淡薄。大學(xué)生涉世未深,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息缺乏必要的甄別能力,因此容易引發(fā)安全問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)安全犯罪主要指一些不法分子利用網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性和少數(shù)網(wǎng)友對(duì)網(wǎng)絡(luò)的輕信,發(fā)布虛假信息,實(shí)施騙錢(qián)害人的違法犯罪行為。

  謝謝大家!

  我的演講完畢。

  安全護(hù)航幸福生活

  在座的各位:

  你們好!

  平安是家人的期盼,平安是事業(yè)的起點(diǎn),平安是生活的真諦,平安是幸福的源泉。大學(xué)生群體是國(guó)家的未來(lái)、家庭的希望、明天社會(huì)的棟梁。

  我是來(lái)自09級(jí)班的,今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》

  安全對(duì)我們生活的意義,就好比羅盤(pán)對(duì)航船的意義一樣,沒(méi)有羅盤(pán),在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸,而沒(méi)有安全的保障,我們何以談幸福的生活?

  “孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);

  “當(dāng)心路上的汽車(chē)呀”,這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;

  “珍愛(ài)生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在恪守的信念。

  從我們離開(kāi)母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔得頭破血流;沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!

  你看,寬闊的馬路上,一騎車(chē)男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞,騎車(chē)人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡;放學(xué)路上,兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲,在過(guò)馬路時(shí)不幸被撞,造成一死一傷的慘劇。逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無(wú)奈?

  青年朋友們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的剎車(chē)聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到痛心疾首嗎?

  安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎,其實(shí),80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責(zé)任人。

  沒(méi)有安全,就談不上生存,更談不上發(fā)展!試問(wèn),保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?又談什么創(chuàng)造生活,擔(dān)負(fù)其使他人幸福,同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)?親愛(ài)的同學(xué)們,如果我們現(xiàn)在還沒(méi)有安全第一的意識(shí),那么,請(qǐng)從此刻開(kāi)始樹(shù)立這個(gè)意識(shí)吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因?yàn)閭€(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān),同時(shí)也與每個(gè)人的未來(lái)緊密相連,為了家庭的幸福,同時(shí)也為了我們自己,讓我們共筑身體與心理的安全長(zhǎng)城吧!

  最后,祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴,與幸福相隨!謝謝大家!

  謝謝大家!

  我的演講完畢。

  大學(xué)生安全常識(shí)之防盜篇

  盜竊,是指一種以非法占有為目的,秘密竊取國(guó)家、集體或他人財(cái)物的行為。它是一種最常見(jiàn)的,并為人民群眾、師生員工最為深?lèi)和唇^的違法犯罪行為。盜竊案在高校發(fā)生的各類(lèi)案件中約占90%以上。

  以作案主體進(jìn)行分類(lèi),盜竊案可分為外盜、內(nèi)盜和內(nèi)外勾結(jié)盜竊三種類(lèi)型。少數(shù)大學(xué)生對(duì)自己要求不嚴(yán),人生觀和價(jià)值觀發(fā)生扭曲,法律意識(shí)淡薄,不顧家庭和自己的經(jīng)濟(jì)承受能力,追求時(shí)髦,盲目攀比,從而導(dǎo)致沒(méi)有錢(qián)花就去偷,逐步走上了犯罪道路。這是導(dǎo)致高校盜竊案件不斷上升的原因之一。

  1、高校盜竊案件的特點(diǎn)

  一般盜竊案件都有以下共同點(diǎn):實(shí)施盜竊前有預(yù)謀準(zhǔn)備的窺測(cè)過(guò)程,盜竊現(xiàn)場(chǎng)通常遺留痕跡。如指紋、腳印、物證等;盜竊手段和方法常帶有習(xí)慣性;有被盜竊的贓款、贓物可查。

  由于客觀場(chǎng)所和作案主體的特殊性,高校盜竊案件有以下具體特點(diǎn):

  (1)時(shí)間上的選擇性。作案主體在有人的情況下是不會(huì)行竊的,作案者必然選擇作案地點(diǎn)無(wú)人的空隙實(shí)施盜竊。例如,上課期間,同學(xué)們都去教室上課了,作案人便會(huì)光顧宿舍;節(jié)假日期間,實(shí)驗(yàn)室、辦公室、計(jì)算機(jī)室通常均處于無(wú)人狀態(tài),作案人便會(huì)乘隙而入。

  (2)目標(biāo)上的準(zhǔn)確性。高校中內(nèi)盜案件比較多。哪個(gè)學(xué)生有錢(qián)或貴重物品,

  常放在什么地方,有沒(méi)有鎖在箱子中或柜子里,鑰匙放在何處,作案分子也基本上了解。不動(dòng)手便罷,一旦動(dòng)手,常會(huì)十拿九穩(wěn)地得手。

  (3)技術(shù)上的智能性。高校中盜竊案件的作案主體,一般以高學(xué)歷、高智商的人為多,有的本身就是大學(xué)生。他們智商較高,盜竊技能高于一般盜竊作案人員。他們經(jīng)常會(huì)用你的鑰匙開(kāi)你的鎖,或用易拉罐皮制作“萬(wàn)能”鑰匙等,進(jìn)行智能型違法犯罪活動(dòng)。

  (4)作案上的連續(xù)性。如上所述,正是由于作案人比較“聰明”,所以其第一次作案很容易得手。“首戰(zhàn)告捷”以后,作案人往往產(chǎn)生僥幸心理,加之報(bào)案及破案的滯后,作案人極易屢屢作案而形成一定的連續(xù)性。

  2、高校盜竊作案的行竊方式

  (1)順手牽羊。是指作案分子趁主人不備將放在桌上、走廊、陽(yáng)臺(tái)等處的錢(qián)物信手拈來(lái)而占為已有。

  (2)乘虛而入。是指作案分子趁主人不在、房門(mén)抽屜未鎖之機(jī)入室行竊。這類(lèi)盜竊手段要比“順手牽羊”者毒辣,其胃口也比“順手牽羊”者更大,不管是現(xiàn)金、存折、信用卡或者是貴重物品,只要一讓他看到,就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被盜走。

  (3)窗外釣魚(yú)。是指作案人用竹竿等工具在窗外將被害人的衣服鉤走。有的甚至把紗窗弄壞,鉤走被害人放在桌上、床上的衣物。因此,住在一樓或其他樓層靠近走廊窗戶的同學(xué),如果缺乏警惕,很容易受害。

  (4)翻窗入室。是指作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。入室竊得錢(qián)物后,常又堂而皇之地從大門(mén)離去,因此竊賊有時(shí)不易被發(fā)現(xiàn)。

  (5)撬門(mén)扭鎖。是指作案分子使用各種工具撬開(kāi)門(mén)鎖而入室行竊。

  (6)用鑰匙開(kāi)鎖。是指作案分子用學(xué)生隨手亂丟的鑰匙,趁學(xué)生不在宿舍時(shí)打開(kāi)該生的鎖,包括門(mén)鎖、抽屜鎖、箱子上的鎖,從而盜走現(xiàn)金和貴重物品等。這類(lèi)作案人大都是與學(xué)生比較熟悉的人。

  3、防盜的基本方法

  防盜的基本方法有人防、物防和技防三種。人防,仍是目前預(yù)防和制止盜竊犯罪最為有效、可靠的方法。物防,是一種應(yīng)用最為廣泛的基礎(chǔ)防護(hù)措施。技術(shù)防范,是可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)入侵、能夠替代人員守護(hù)且不會(huì)疲勞和懈怠,可長(zhǎng)時(shí)間處于戒備狀態(tài)的更加隱蔽可靠的一種防范措施。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是加強(qiáng)防范意識(shí),努力保護(hù)好自己和同學(xué)的財(cái)物不受侵害。

  學(xué)生在宿舍和教室的財(cái)物防盜,要注意做到以下幾點(diǎn):

  (1)最后離開(kāi)教室或宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門(mén),千萬(wàn)不要怕麻煩。同學(xué)們一定要養(yǎng)成隨手關(guān)窗、隨手鎖門(mén)的習(xí)慣,以防盜竊犯罪分子乘隙而入。

  (2)不要留宿外來(lái)人員。如果違反學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定,隨便留宿不知底細(xì)的人,就等于引狼入室而將會(huì)后患無(wú)窮。

  (3)發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)提高警惕、多加注意,做一個(gè)有心人。盜竊分子到教室或宿舍行竊時(shí),見(jiàn)管理松懈、進(jìn)出自由、房門(mén)大開(kāi),便來(lái)回走動(dòng)、窺測(cè)張望、伺機(jī)行事,待摸清情況、瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)后就撬門(mén)扭鎖或明目張膽入室盜竊。遇到這種可疑人員,同學(xué)們應(yīng)主動(dòng)上前詢問(wèn),如果來(lái)人確有正當(dāng)理由一般都能說(shuō)清楚。但有的也會(huì)找各種借口進(jìn)行搪塞,諸如找人、推銷(xiāo)商品等。如果來(lái)人說(shuō)不出正當(dāng)理由又說(shuō)不清學(xué)校的基本情況、疑點(diǎn)較多且神色慌張時(shí),則需要進(jìn)一步盤(pán)問(wèn),必要時(shí)可交值班人員處理。如果發(fā)現(xiàn)來(lái)人攜有可能是作案工具或贓物等證據(jù)時(shí),則必須立即報(bào)告值班人員和學(xué)院保衛(wèi)處。

  (4)注意保管好自己的鑰匙,包括教室、宿舍、箱包、抽屜等處的各種鑰匙,不能隨便借給他人或亂丟亂放,以防“不速之客”復(fù)制或伺機(jī)行竊。

  4、幾種易盜物品的防盜措施

  (1)現(xiàn)金。最好的保管現(xiàn)金辦法是將其存入銀行。尤其是數(shù)額較大時(shí),更應(yīng)及時(shí)存入銀行并加密碼。密碼應(yīng)選擇容易記憶且又不易解密的數(shù)字,千萬(wàn)不要選用自己的出生日期做密碼。這是因?yàn)?,一旦存折丟失很容易被熟悉的人冒領(lǐng)。特別要注意的是,存折、信用卡等不要與自己的身份證、學(xué)生證等證件放在一起,更不應(yīng)將密碼寫(xiě)在紙上,與存折一起存放,以防被盜竊分子一起盜走后冒領(lǐng)。在銀行存取款時(shí),核對(duì)密碼要輕聲、快捷,切忌旁若無(wú)人、大聲喊叫。發(fā)現(xiàn)存折丟失后,應(yīng)立即到銀行掛失。

  (2)各類(lèi)有價(jià)證卡。各類(lèi)有價(jià)證卡最好的保管方法,就是放在自己貼身的衣袋內(nèi),袋口應(yīng)配有鈕扣或拉鏈。密碼一定要注意保密,不要告訴他人。如果參加體育鍛煉等項(xiàng)活動(dòng)必須脫衣服時(shí),應(yīng)將各類(lèi)有價(jià)證卡鎖在自己的箱子里,并保管好自己的鑰匙。

  (3)自行車(chē)。自行車(chē)要安裝防盜車(chē)鎖,養(yǎng)成隨停隨鎖的習(xí)慣。騎車(chē)去公共場(chǎng)所,最好花錢(qián)將車(chē)停在存車(chē)處。如停放時(shí)間較長(zhǎng),最好加固防盜設(shè)施,如:將車(chē)鎖固定在物體上或者放在室內(nèi)。自行車(chē)一旦丟失,應(yīng)立即到學(xué)院保衛(wèi)處或當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案,并提供有效證件、證明及其他有關(guān)情況,以便及時(shí)查找。

  (4)貴重物品。如手提電腦、手機(jī)、金銀飾品、隨身聽(tīng)等,較長(zhǎng)時(shí)間不用的應(yīng)該帶回家中或托給可靠的人代為保管。暫不使用時(shí),最好鎖在抽屜或箱(柜)子里,以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。寢室的門(mén)鎖最好是能防撬的,易于翻越的窗戶要加防盜網(wǎng),門(mén)鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。在價(jià)值較高的貴重物品、衣服上,最好有意地做上一些特殊記號(hào),即使被偷走將來(lái)找回的可能性也會(huì)大一些。

  5、發(fā)生盜竊案件的應(yīng)對(duì)辦法,一旦發(fā)生盜竊案件,同學(xué)們一定要冷靜應(yīng)對(duì),并做到:

  (1)立即報(bào)告學(xué)院保衛(wèi)處或當(dāng)?shù)嘏沙鏊?,同時(shí)封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),不準(zhǔn)任何人進(jìn)入。不得翻動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品,切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丟失。這對(duì)人員準(zhǔn)確分析、正確判斷偵察范圍和收集罪證,有十分重要的意義。

  (2)發(fā)現(xiàn)嫌疑人,應(yīng)立即組織同學(xué)進(jìn)行堵截,力爭(zhēng)捉拿。

  (3)配合調(diào)查,實(shí)事求是地回答部門(mén)和保衛(wèi)人員提出的問(wèn)題,積極主動(dòng)地提供線索,不得隱瞞情況不報(bào)。學(xué)院保衛(wèi)處和機(jī)關(guān)有義務(wù)、有責(zé)任為提供情況的同學(xué)保密。

  (4)如果發(fā)現(xiàn)存折被竊,應(yīng)當(dāng)盡快到銀行掛失。


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