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開(kāi)學(xué)新生演講稿范文

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴著九月金色的陽(yáng)光,我們開(kāi)學(xué)啦!下面是小編為大家收集關(guān)于開(kāi)學(xué)新生演講稿范文,歡迎借鑒參考。

  開(kāi)學(xué)典禮新生代表發(fā)言稿

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

  我是2011級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的崔海濤。今天,我非常榮幸能夠代表2011級(jí)的全體學(xué)生,在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)

  很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了銀川大學(xué)。作為2011級(jí)新生,我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向銀川大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝! 建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計(jì),確定新時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng),從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。 為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自己:

  一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。

  二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書(shū)本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。

  三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!

  新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里,有一句話與大家共勉:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定未來(lái)。

  同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起理想之帆,趁著美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在銀川大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

  最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

  謝謝大家!

  大一開(kāi)學(xué)新生代表演講稿

  親愛(ài)的朋友們:

  大家好,

  我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

  當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。

  幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?,那就?ldquo;激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,如果沒(méi)有激情,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。

  大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“如果給我一臺(tái)照相機(jī),我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上,總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。

  整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯??偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生。”其實(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。

  我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

  李開(kāi)復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連Visical[1]都不會(huì)用。”

  他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

  她問(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

  回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西望的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了。”

  不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。

  上中學(xué)時(shí),老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

  我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。

  生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂(lè)和希望!

  新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿

  同學(xué)們、老師們:

  今天我們?cè)谶@里隆重舉行新生開(kāi)學(xué)典禮,首先,我代表××大學(xué)向新加入我校的各位同學(xué)表示衷心的祝賀!你們選擇了這里,這里挑選了你們,讓我們以熱烈的掌聲慶賀彼此的相聚!

  我校是××省內(nèi)除××大學(xué)外面向全國(guó)招生省份最多、招生人數(shù)最多的高校。我們的科技學(xué)院依然表現(xiàn)出強(qiáng)勁的生命力,吸引了大量學(xué)生報(bào)考。我們的新同學(xué)來(lái)自全國(guó)23個(gè)省、自治區(qū)、直轄市及港澳臺(tái)地區(qū),因?yàn)楣餐倪x擇大家走到了一起,希望你們珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),盡快適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,找到適合自己的最佳起跑點(diǎn)。

  我校是一所包含經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理等十幾個(gè)學(xué)科門類的綜合性大學(xué),是省重點(diǎn)建設(shè)高校,同時(shí)又具有較明顯的辦學(xué)特色。學(xué)校目前占地兩千多畝,校舍總建筑面積幾十萬(wàn)多平方米,藏書(shū)幾十萬(wàn)冊(cè);設(shè)有十幾個(gè)二級(jí)學(xué)院,5個(gè)碩士點(diǎn),60個(gè)本科專業(yè)?,F(xiàn)有教職工兩千余人,其中院士6人,教授、副教授五百余人。

  在科研上,學(xué)校已形成眾多有區(qū)域特色的省、市重點(diǎn)學(xué)科,建有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)中心多個(gè),組建了幾十個(gè)研究所,近年來(lái),學(xué)校在獲得國(guó)家、省部級(jí)科研項(xiàng)目、在sci、ei上發(fā)表學(xué)術(shù)論文和科研經(jīng)費(fèi)上都有了較大幅度的增長(zhǎng),服務(wù)社會(huì)的能力進(jìn)一步增強(qiáng),產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作有了新的突破和進(jìn)展。

  在學(xué)生管理上,本著“以學(xué)生為本“的思想,更多地增強(qiáng)了服務(wù)與指導(dǎo),切實(shí)地為同學(xué)們多辦實(shí)事,學(xué)校通過(guò)國(guó)家貼息助學(xué)貸款、各種類型的獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)崗位,幫助生活上有困難的同學(xué),讓同學(xué)通過(guò)自身努力積極爭(zhēng)取,努力不使一個(gè)勤奮的學(xué)生因?yàn)樨毨ФW(xué)或輟學(xué)。為了使你們更好地成才,我們的學(xué)校和全體管理人員也將努力為大家的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造好的條件、營(yíng)造好的氛圍。希望大家充分利用學(xué)校良好的資源和條件,抓住青春時(shí)光,勤奮向上,努力學(xué)習(xí),在××大學(xué)這塊土地上發(fā)現(xiàn)自我、找尋自身的價(jià)值和使命。

  大家已經(jīng)走進(jìn)了大學(xué),將要學(xué)習(xí)和掌握

  各種不同的知識(shí),但有一點(diǎn)應(yīng)該是相同的,那就是都要學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。

  首先,最重要的是要學(xué)會(huì)做人。要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,要培養(yǎng)自己無(wú)論在社會(huì)、還是在學(xué)校、單位、家庭,都成為一名優(yōu)秀的成員,承擔(dān)起各種各樣不同的責(zé)任。特別希望同學(xué)們能牢記:“做人貴在清白”,下定決心,一輩子清清白白做人。

  第二,要學(xué)會(huì)做事,一個(gè)人的價(jià)值是由自己做成的事決定的。要做成事,一定要有各方面扎實(shí)的知識(shí),更應(yīng)該具備應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;不僅要掌握理論分析能力,還應(yīng)該具備將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力。不僅要具備從事專業(yè)工作的能力,而且還要注意培養(yǎng)自己處理事物的能力、交際能力和管理能力。

  第三,要學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn),同學(xué)們應(yīng)該是屬于創(chuàng)新的一代,做學(xué)問(wèn)的核心就是要?jiǎng)?chuàng)新。在上大學(xué)這段黃金時(shí)期,一定要努力使自己的志氣越來(lái)越大,有朝氣,敢爭(zhēng)先,勇于去碰那些人們認(rèn)為做不到的事,重大成就常常是由好高騖遠(yuǎn)的志氣開(kāi)始的,但要真正做好學(xué)問(wèn),必須善于實(shí)事求是,腳踏實(shí)地去干。

  同學(xué)們,學(xué)校和社會(huì)為每個(gè)大學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的。作為公民,每個(gè)大學(xué)生在學(xué)校和社會(huì)的地位都是平等的。一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)時(shí)以怎樣的知識(shí)、能力和素質(zhì)面向社會(huì),全在于自己的努力和奮斗。希望你們用生命中最為寶貴的時(shí)光,在寧大學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn),牢記“做人貴在清白,做事必須認(rèn)真,做學(xué)問(wèn)要“敢于好高騖遠(yuǎn),善于實(shí)事求是”。到了畢業(yè)的時(shí)候你們可以自信地說(shuō)一句:“成為社會(huì)需要的有用人才,我,已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。預(yù)祝全體同學(xué)成功。


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