紀(jì)律部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
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學(xué)生會(huì)紀(jì)律部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!
我是來(lái)自XX班的YJBYS。
首先真誠(chéng)地感謝老師和同學(xué)們給了我這次競(jìng)選演講的機(jī)會(huì)!
我競(jìng)選的崗位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律部部長(zhǎng)。我為人正直，從不偏袒，誣陷他人;我很大度，從不因?yàn)樗藢?duì)我不利而懷恨他人，這使我能更公正處事，更好的與同學(xué)們和睦相處。
俗話說(shuō)：“不以規(guī)矩不成方圓。”紀(jì)律，是一個(gè)單位，一個(gè)集體統(tǒng)一的意志，是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，哪些事不能做。作為學(xué)校，如果沒(méi)有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到，早退，曠課，說(shuō)話，走動(dòng)，甚至玩手機(jī)，吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止，課堂就不能正常上下去，受到傷害的是大多數(shù)同學(xué)。遵紀(jì)守法，可以反映一個(gè)人的品質(zhì)，道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的，而是在實(shí)際生活中有意識(shí)培養(yǎng)鍛煉起來(lái)的。
有人說(shuō)，年輕是無(wú)往不勝的利器，張揚(yáng)著朝氣蓬勃的吸引力，而我所向往的，就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾;有人說(shuō)，夢(mèng)想冰封于現(xiàn)實(shí)，斑斕著火紅的希望，而我所追求的就是在臨界點(diǎn)所爆發(fā)出的熾熱火焰，引領(lǐng)我走向生命的巔峰，成就剎那的輝煌。所以，我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)組織的紀(jì)律部，會(huì)像水滴投入大海那樣，獻(xiàn)出自己無(wú)悔的青春，用我對(duì)待工作的滿腔熱枕為學(xué)生會(huì)的蒸蒸日上出自己的一份力量。
也許今天的我還不夠出色，但是參加學(xué)生會(huì)的工作，將讓我的社會(huì)活動(dòng)能力在實(shí)踐中不斷提高，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)體紀(jì)律性的理念，更好的為同學(xué)們找到嚴(yán)格的紀(jì)律與大家無(wú)拘束的青春活力之間的平衡點(diǎn)，這一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作正是我向往已久的，因此，我有足夠的信心成為同學(xué)們忠實(shí)的服務(wù)者和監(jiān)督者，能為大家付出就是我最好的收獲!
成為一名優(yōu)秀的紀(jì)律者是我的努力目標(biāo)，若我競(jìng)選成功后，由我組織和策劃的學(xué)生會(huì)紀(jì)律部的工作一定會(huì)開展得有聲有色，井然有序。我覺得我今天不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位，而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會(huì)，和為同學(xué)們服務(wù)的平臺(tái)。雖然我不一定是最好的人選，但我愿成為一個(gè)付出最大努力的人選，只要大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)還給大家一份滿意。
請(qǐng)大家支持我，讓我用實(shí)踐和努力去證明一切，用你最殷勤最真誠(chéng)地希望賦予我能為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧!
謝謝!
學(xué)生會(huì)紀(jì)律部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文
各位老師、部長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好!我叫石亮，是財(cái)管1204班的學(xué)生。我很榮幸能登上這個(gè)神圣的講臺(tái)，來(lái)表達(dá)我由來(lái)已久的愿望。首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)!現(xiàn)在，我鄭重地申請(qǐng)：我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)律部部長(zhǎng)!我也莊嚴(yán)的承諾：我會(huì)盡我的一切努力將這份工作做到最好，并努力得到所有人的認(rèn)可!成為學(xué)校的得力助手，成為同學(xué)們擁護(hù)的“好管家”!
可能有人要問(wèn)我，為什么你想要出任這個(gè)職務(wù)?我的回答很簡(jiǎn)單：因?yàn)槲蚁霝橥瑢W(xué)們做點(diǎn)有意義的事，我更想為學(xué)校構(gòu)建和諧校園出一份力!在我看來(lái)，紀(jì)律部是一個(gè)配合學(xué)校一起管理學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的部門，是學(xué)校這個(gè)“小社會(huì)”的執(zhí)法部門。作為學(xué)校，如果沒(méi)有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。例如在學(xué)校的早晚自習(xí)往教室?guī)г绮汀⑦t到、早退等等違紀(jì)行為，如果不加以制止，它會(huì)蔓延至一個(gè)班、一個(gè)學(xué)院、乃至整個(gè)學(xué)校，造成非常不良的影響。因此，作為學(xué)校一員的我有義務(wù)，也勇敢地站出來(lái)申請(qǐng)擔(dān)任商學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)律部長(zhǎng)一職。
我競(jìng)選商學(xué)院紀(jì)律部部長(zhǎng)這一職務(wù)是存在我自己的優(yōu)勢(shì)的。我是一個(gè)管理能力強(qiáng)，自我約束能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在我的大學(xué)這一年里，擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員這一職位，我便已經(jīng)充分發(fā)揮了這一優(yōu)點(diǎn)，成為班級(jí)的管理人員，成為老師的得力助手。我不敢說(shuō)我的能力是最強(qiáng)的，但我相信，我有足夠的能力做好這一工作，希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!我對(duì)這一工作有著滿腔的熱情，我認(rèn)為工作業(yè)績(jī)是能力和熱情鑄就的，相信我，我絕不是一時(shí)之間突然出現(xiàn)競(jìng)選紀(jì)律部部長(zhǎng)這個(gè)念頭的，我是經(jīng)過(guò)了深思熟慮的!
我已經(jīng)在商學(xué)院紀(jì)律部工作了近一年的時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)律部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)律部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任商學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)律部部長(zhǎng)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)紀(jì)律部發(fā)揚(yáng)光大。
如果我當(dāng)選了這個(gè)職務(wù)，我將帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，同時(shí)在工作與學(xué)習(xí)上兩者都不耽誤。我還將主動(dòng)與表現(xiàn)不是很好的同學(xué)交流，改善他們不良的習(xí)慣，取其優(yōu)，補(bǔ)其拙。使我們學(xué)校成為融合優(yōu)良品德、優(yōu)異成績(jī)、優(yōu)雅環(huán)境于一體的“三優(yōu)”學(xué)校!
當(dāng)然，正所謂金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也存在我自己的缺點(diǎn)。如果我當(dāng)選了紀(jì)律部部長(zhǎng)，在我的任職期間，大家可以盡量的指出我的錯(cuò)誤或不足，在大家的監(jiān)督下，我會(huì)在一次次磨練中改進(jìn)、成長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，保證做到更好，爭(zhēng)取做到最好!英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和各位學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)和同學(xué)們，請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡夏銈儗氋F的一票吧!我希望這具有使命感的擔(dān)子能落在我的肩上!
紀(jì)律部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫***，來(lái)自**班。
我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō)，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō)，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
我競(jìng)選紀(jì)律委員的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面，那就是滿腔的熱情和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)到滿腔的熱情，在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒(méi)有滿腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講，不僅重要而且難得!我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴!
或許有人會(huì)問(wèn)我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當(dāng)作資本，我要說(shuō)的是，既然今天我站在這里參與競(jìng)選，參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來(lái)講，能力是更重要的籌碼!
任職期間，如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，來(lái)彈劾我。請(qǐng)放心，決不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴著不走。
今天，我向我的對(duì)手們學(xué)會(huì)了很多東西，真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然，更盼望在座的各位支持我、信任我!
英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們，最后我只想說(shuō)一句話:
給我一次機(jī)會(huì) 還你十分滿意
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