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幫助別人就等于幫助自己演講稿

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  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,下面是小編為大家收集關(guān)于幫助別人就等于幫助自己演講稿,歡迎借鑒參考。

  幫助別人就等于幫助自己演講稿

  “幫助他人,快樂自己。”這句公益廣告語,相信大家是不會陌生的了。贈人玫瑰,手留余香。我們?nèi)椭鷦e人,別人得到了快樂,自己也因?yàn)閯e人的快樂而有一種幸福的感覺。

  什么是快樂?《漢語辭典》的解釋是:“使人感到幸福與滿意”。生活中的你我他,誰沒有這樣或那樣的難題與困惑?誠如科學(xué)家愛因斯坦所說:“只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好”。

  我記得《讀者》雜志上有一篇文章中這樣寫道,“幫助他人好比自己只是與大家一起分享了兜里的兩塊糖,同時也能讓自己品味到從未品味到的甜蜜。其實(shí),快樂和幸福,就像陽光一樣無所不在。一個人,無論身處怎樣的境遇,只要他懷揣著兩塊糖,一塊慷慨地贈人,一塊留下自己慢慢品嘗,就自有真實(shí)的快樂如泉水涌來,自有綿綿的幸福飄逸在生活當(dāng)中。”我們生活在大千世界,為什么不讓自己快樂地生活呢?我們給予他人的幫助就像一個接力棒,你傳遞給他人,他人傳遞給另外一個人,這樣快樂就會傳遞到更多人那里。我們生活在社會這個大家族里,我們就能接觸很多需要幫助、需要關(guān)愛的人。人喜歡被他人關(guān)心的感覺。我們遇到難題都希望得到他人的幫助,我們幫助他人的同時,也是幫助自己。

  人生其實(shí)是很公平的,你付出多少,就會用不同的方式得到回報(bào)。你播種什么就會收獲什么,你給予什么就得到什么。同在一片藍(lán)天下,只要我們心中時刻想著他人,大家互助互愛,我們的生活就會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加和睦!

  助人為樂是我們的傳統(tǒng)美德,為何不把這種美德發(fā)揚(yáng)下去呢?幫助他人,快樂自己,是多么愉悅的事情。

  幫助別人就等于幫助自己演講稿800字

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自腴地鄉(xiāng)中心校的***。今天我演講的題目是《幫助別人、快樂自己》

  我們都知道:幫助別人是一種文明美德。

  文明美德是什么?文明美德是路上相遇時的微笑;是平時與人相處時的親切;是見到長輩時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。是別人有困難時的熱情幫助;文明美德是一種品質(zhì),文明美德是一種修養(yǎng)。

  中國有5000多年的悠久歷史和燦爛文化,素有文明古國、禮儀之邦之稱,文明美德淵遠(yuǎn)流長、處處可見,它蘊(yùn)含在我們身邊的一些小事中。

  記得這個學(xué)期,我和我們班的同學(xué)冒著毛毛細(xì)雨來到鄉(xiāng)敬老院,紛紛拿著自帶的笤帚、毛巾為敬老院的爺爺們打掃衛(wèi)生。幫助他們打掃房間、整理衣被、抹桌子、擦窗戶,經(jīng)過一個多小時的緊張勞動,敬老院宿舍的門窗變亮了,地上也被打掃得干干凈凈。大家都很高興。

  做完勞動,我們紛紛纏著老紅軍爺爺講故事。無意間,我看見走廊的長凳上,坐著一位行動不便、白發(fā)蒼蒼的老人;細(xì)細(xì)一看,老人目光呆滯、雙手搭在膝蓋上不停的顫抖;展現(xiàn)在老人臉

  上的全是孤獨(dú)、寂寞。我走上前去,挨著老爺爺坐下,摸著他那滿是皺紋的手,輕聲的問:“老爺爺,今年多大年紀(jì)了,你不舒服么?”他說:“今年75歲了,這幾天感冒,頭昏昏沉沉的,有點(diǎn)不舒服。”我能幫他做什么呢?-----(沉思)----前幾天,在教室里,我有點(diǎn)不舒服,老師給了我一杯白開水喝,一會,就舒服多了。于是,我到房間里接了一杯白開水 ,雙手捧著端給爺爺。這時,老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z開心的微笑,顫抖著手接過水,雙唇翕動,打開了話匣子:“我以前也和你們一樣啊,年輕,有力氣,在朝鮮,和美國鬼子打戰(zhàn),很多戰(zhàn)友都死了。”老人越講越起勁,講到他在朝鮮的那段輝煌歷史,竟然忽悲忽喜。

  一杯白開水,帶來一個微笑,讓老人重新燃起了生活的希望。我的心里像喝了蜜似的,旁邊的一位老爺爺看見了動情地說:“你們這些孩子可真是太好了,太謝謝你們了!”

  在回家的路上,有位阿姨對我說:“敬老院的老人又臟又臭,房間里全是煙味、汗臭味。累死累活的,你們這樣做是為了圖個啥?”我微笑著說:“幫助別人、快樂自己。”

  回到家里,我把這事告訴了媽媽,媽媽對我豎起大拇指,說:“好樣的”。敬老院的老人也是人,尊重他們,也是對自己的尊重。我深深的知道:“敬老院的老人無依無靠,雖然人民政府讓他們生活得到了保障,但是內(nèi)心很空虛,大多失去了生活的希望。我們應(yīng)該多去和他們一起坐坐、聊聊。”

  “愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每人都這樣,我想我們的家園更加的美好,社會也更加的和諧!!

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的祖國天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美,社會更和諧??

  生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。讓我們傳承文明,踐行美德,讓文明美德伴我成長。

  我的演講完了!謝謝大家!!

  幫助別人就等于幫助自己演講稿范文

  什么事幸福?答案有很多,有人說給予是一種幸福,它能給人帶來溫暖和喜悅。而我卻說,幫助他人是一種幸福,它是人生最美好的體驗(yàn)。

  唐代大詩人白居易說:樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。偉大的科學(xué)巨人愛因斯坦說:生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。古今中外的偉人對互助互愛所做出的詮釋是多么的精湛和深刻啊!作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)先賢,互幫互助,共同進(jìn)步。

  生活中,我們經(jīng)常會遇到形形色色的誘惑。如有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,有的同學(xué)結(jié)交社會上的不良青年,導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,精神萎靡不振。這個時候,就需要我們伸出友誼之手,幫助他們早日回到正途。作為學(xué)生,我們遇到的更多還是學(xué)習(xí)上的困難。當(dāng)同學(xué)面對著一道難題而苦思冥想時,我們主動走上去,幫助他一起解決難題,望著同學(xué)高興的笑容,我們是不是也收獲了一份快樂呢!正所謂:贈人玫瑰,手有余香。做這么一件百利而無一弊的事,何樂而不為呢?

  互助互愛的力量是偉大的,但是,有的同學(xué)并不把團(tuán)結(jié)、互助、互愛放在心上,認(rèn)為助人為樂自己吃虧。其實(shí),這些同學(xué)想錯了。因?yàn)橥瑢W(xué)們互助互愛,我們的校園才會更加和諧,更加美麗。我們作為社會的一員,在生活和學(xué)習(xí)中總要與他人打交道,這就涉及到如何處理人與人之間關(guān)系的問題。請你仔細(xì)想一想:假若你就是那個需要別人幫助的人,當(dāng)別人對你的求助聲置之不理,你將會是怎樣的一種心情?人心與人心之間,就像高山與高山之間一樣,如果你真誠地向?qū)Ψ胶艉埃鹤屛規(guī)椭?在你需要對方幫助時,他的回音一定也是讓我?guī)椭?

  我們初三(2)班也在積極地向著 幫助他人,快樂自己的溫馨集體邁進(jìn)。步入教室迎接你的是一張張溢滿真誠的笑臉,這互幫互助的笑容會出現(xiàn)在一張紙片無意掉落時,同桌輕輕俯身撿拾時的臉龐上;會出現(xiàn)在你填一筆我畫一畫,我們共同勾勒的黑板報(bào)上;會出現(xiàn)在遇到難題,老師,同伴耐心講解的面容里;會出現(xiàn)在身體不適時,那一聲聲噓寒問暖的話語里。我們更愿意把這份幫助他人快樂自己的種子,融入到撿起果皮,擰緊水龍頭,隨手關(guān)燈,走廊內(nèi)輕聲漫步的細(xì)節(jié)中來。

  同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓我們用互助互愛奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長!

  我們班排的隊(duì)形是一個人字,一撇一捺,看似簡單,其實(shí)蘊(yùn)含深意,生活中我們只有相互支撐、相互扶持,相互幫助,才能夠越走越遠(yuǎn)。

  我的講話完了,謝謝大家!


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