前車(chē)之鑒:伶牙俐齒的蓋茨之失到底是什么
前車(chē)之鑒:伶牙俐齒的蓋茨之失到底是什么
導(dǎo)語(yǔ):細(xì)節(jié)關(guān)系全局,態(tài)度決定成敗,無(wú)論你有多高的演講水平,如果不能尊重聽(tīng)者的感受和心理,留給你的就只能是失敗。
用蚊子作道具,比爾•蓋茨演講遭遇滑鐵盧
2009年2月20日,在美國(guó)加利福利亞舉行的全球科技、娛樂(lè)、設(shè)計(jì)大會(huì)上,退居二線的微軟前總裁比爾·蓋茨先生發(fā)表了主題為“重啟”的演講。臺(tái)上蓋茨大聲疾呼,號(hào)召人們要重視人類(lèi)的生存環(huán)境,特別關(guān)注貧窮的非洲人們?cè)愀獾纳鏍顩r。臺(tái)下聚集的全球科技、藝術(shù)方面的精英們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神仔細(xì)聆聽(tīng),神情十分嚴(yán)肅。
說(shuō)到起勁之處,一慣以口才見(jiàn)長(zhǎng)的蓋茨,忽然來(lái)了個(gè)新花樣,“瘧疾是由蚊子傳播的,”他邊說(shuō)邊打開(kāi)一個(gè)瓶子,“我?guī)?lái)了一些蚊子,我將讓它們四處飛行,沒(méi)有理由只讓窮人感染瘧疾。”這番話將在場(chǎng)的不少聽(tīng)眾嚇得不輕,會(huì)場(chǎng)頓時(shí)一陣混亂:有人起身準(zhǔn)備離席,有人掄起拳頭向空中亂飛的蚊子拼命地?fù)]打……看著這亂糟糟的場(chǎng)面,蓋茨或許覺(jué)得自己此舉不太妥當(dāng),趕緊來(lái)滅火,他大聲向會(huì)場(chǎng)人員保證:他放飛的那些蚊子不攜帶瘧疾病毒,他只是想引起大家關(guān)注和幫助貧窮的非洲??墒侨螒{他怎么解釋?zhuān)蠹乙褵o(wú)心戀“聽(tīng)”,演講只得草草收?qǐng)觥?/p>
會(huì)后,該大會(huì)管理者克里斯諷刺說(shuō):“蓋茨此舉應(yīng)該成為各大媒體新聞的頭條,標(biāo)題可以用‘蓋茨向全世界釋放更多的致命昆蟲(chóng)’。”商界巨頭奧米迪亞表示:“這簡(jiǎn)直太過(guò)分了,我們離開(kāi)這間房子的時(shí)候要得病了,我再也不坐前排了。”人們猛烈地批評(píng)比爾·蓋茨放蚊子的行為,似乎沒(méi)人關(guān)心他苦心設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)所想要表達(dá)的主題。比爾·蓋茨“收獲”了自己輝煌演講史上少有的失敗。
伶牙俐齒且頗諳演講之道的比爾·蓋茨,為什么在這場(chǎng)帶著善良愿望主題的演講中遭遇滑了鐵盧?蓋茨之失到底是什么呢?
首先,道具選用不當(dāng)。為了更直觀形象地表現(xiàn)主題,引起聽(tīng)眾情感共鳴和震撼,人們喜歡在演講時(shí)選用某些道具作輔助,意在渲染演講效果。并且,在演講過(guò)程中使用“道具”能起到生動(dòng)、形象、直觀的效果,有助于演講者順勢(shì)利導(dǎo)。而蓋茨“精心”選用的道具——蚊子——是人們所厭惡的一種動(dòng)物,尤其是他的演講中還說(shuō)蚊子還帶有瘧疾。這樣的道具令人生厭,讓人作嘔,人們避之惟恐不及,又哪有心思聽(tīng)他演講?內(nèi)心的共鳴又怎能被激發(fā)出來(lái)呢?
其次,懸疑設(shè)置不當(dāng)。高明的演講者往往能巧設(shè)懸疑,讓聽(tīng)眾內(nèi)心波瀾震蕩,進(jìn)而對(duì)自己的演講有著刻骨銘心的感受。借助放蚊子,蓋茨想讓場(chǎng)下聽(tīng)眾對(duì)貧窮地區(qū)人們的不幸來(lái)個(gè)感同身受。為了讓他們的這份感受更為真實(shí)深刻,他沒(méi)有透露蚊子真實(shí)狀況,本想借此懸疑導(dǎo)演一出“虛驚一場(chǎng)”的震撼大戲,讓聽(tīng)眾對(duì)瘧疾之害產(chǎn)生更為深切的認(rèn)識(shí),于是高度認(rèn)同、接受自己的主張??墒撬鲆暤氖牵藗兌加泻ε滦睦?,說(shuō)到蚊子帶瘧疾,便把蚊子放出去,這種方式誰(shuí)能接受?恐怕感覺(jué)的恐慌大于同情吧!這種心理“震撼”一起,又哪能顧得上彼“震撼”呢?這時(shí)釋疑,為時(shí)已晚,“懸疑”已變成了“噩夢(mèng)”,引發(fā)混亂也就在所難免。
最后,態(tài)度表現(xiàn)不當(dāng)。演講的過(guò)程,從根本上說(shuō)是講、聽(tīng)雙方的思想和情感的交流過(guò)程,所以成功的演講不僅需要你言之有理,還需言之有情。于是,演講者認(rèn)真、誠(chéng)懇、親切和對(duì)觀眾平等的態(tài)度對(duì)演說(shuō)效果就顯得至關(guān)重要。而蓋茨放蚊子的行為,客觀上有對(duì)聽(tīng)眾的戲謔、作弄之嫌,場(chǎng)下聽(tīng)眾感受到的是對(duì)自己態(tài)度上的不尊重和蔑視,所以縱使他們領(lǐng)悟了你所說(shuō)之理,卻無(wú)法接受你所用之情。最終的結(jié)果只能是人們指責(zé)蓋茨的不道德行為,而沒(méi)人理會(huì)他“號(hào)召大家關(guān)注非洲貧困人群”這一善良的演講主題。
從比爾·蓋茨用蚊子作演講道具遭遇滑鐵盧的教訓(xùn)中,我們要深刻認(rèn)識(shí)到:細(xì)節(jié)關(guān)系全局,態(tài)度決定成敗,無(wú)論你有多高的演講水平,如果不能尊重聽(tīng)者的感受和心理,留給你的就只能是失敗。