建設(shè)美麗班級演講稿
班級的風(fēng)采,在校園中盡情綻放,讓這個美麗的校園,充滿愛和溫馨。接下來就是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的建設(shè)美麗班級演講稿,希望對大家有幫助。
建設(shè)美麗班級演講稿 篇一
我對班級的班風(fēng),學(xué)風(fēng)總體上來說我感到是還可以,但是,有的方面還需要進(jìn)一步的改進(jìn),比如說:紀(jì)律方面,記得有一次,新來了一個音樂老師,由于我們班太吵了,老師在一氣之下收起教科書、教學(xué)用具,頭也不回的走出教室。自從這次以后,音樂老師只要聽到有同學(xué)在交頭接耳,就非常生氣,叫我們?nèi)シ此挤此迹?ldquo;我為什么不想給你們上課。”還有,我們班排隊紀(jì)律特別差,有一天晚放學(xué),班主任和梅校長在門口檢查排隊,我們班零零散散的,被發(fā)現(xiàn)了,校長對班主任提出建議:“你什么時候讓你們班同學(xué)去罰上下樓梯跑步來回10次。”我聽到這句話,嚇的冷汗都出來了,誰知,第二天中午,班主任就讓我們走了10次,我們走到第6次的時候已經(jīng)非常累了,甚至有幾個同學(xué)已經(jīng)累得不行了,班主任看到我們這種情況,就大發(fā)慈悲的對我們說:“看你們走的不錯,下次還敢不敢不排隊。”我們班的同學(xué)異口同聲的回答道:“不會了."我們班那些沒力氣的同學(xué)一聽到不要走了就有精神了。從此以后,班主任每次都在門口監(jiān)督,所以現(xiàn)在我們班的隊伍也整齊起來了。
衛(wèi)生方面,有些同學(xué)隨地扔垃圾,隨地吐痰,這些都是不衛(wèi)生的行為。有一次,我看到一個同學(xué)把用掉的面巾紙從座位上扔向垃圾桶,結(jié)果沒扔中,就是因為這位同學(xué)的一次冒失,我們好不容易到手的四星級班牌沒了,又要從三星級開始了。班主任知道這件事以后,向全班同學(xué)說:“以后發(fā)現(xiàn)誰亂扔垃圾,就抄當(dāng)天學(xué)的課文5遍。”
學(xué)習(xí)方面,希望大家能互相幫助,比如說有些同學(xué)比較懂這方面的,就教教成績差的同學(xué),并不是直接教他答案,而是把這道題的解題方式教給這位同學(xué),讓他自己試著解答。
集體榮譽(yù)感方面,我覺得應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)、相互配合,不要遇到一點小事情就爭爭吵吵,我們應(yīng)該從大局出發(fā),從班級的集體榮譽(yù)出發(fā),顧全大局,以班級學(xué)校的集體利益為重,為班級為學(xué)校爭光。比如有一次,因為有個同學(xué)一不小心把另一個同學(xué)的書撞掉了,兩個同學(xué)就吵架了,他們越吵越厲害,最后打起了架,有一個同學(xué)甚至把消防栓的玻璃打破了,學(xué)校知道這件事后,便把這兩位同學(xué)交給學(xué)生處來處理。這個事情對我們整個班級的榮譽(yù)造成了很大的影響,導(dǎo)致我們班評不上文明班級,我感到非常的慚愧。
我希望我們班該改進(jìn)的要及時改正,要一天比一天上進(jìn),爭取在全校乃至全縣做個先進(jìn)集體。
建設(shè)美麗班級演講稿 篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
秋實有夢,從春華開始
大海有夢,從涓流開始
未來有夢,從現(xiàn)在開始
我們有夢,從踏入陌中,從這里,從懂得自律,走向文明開始
“語言美,春風(fēng)化雨潤心田”。說話文明,舉止優(yōu)雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說一句溫暖的話,一個體貼的眼神,顯得那么的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)??鬃釉f過:“不學(xué)禮,無以立,”這句話果然不錯。品是我們遇見老師,主動說一句“老師好”,這么一句簡單而又普通的話,足以讓老師把你銘記在心。同樣,在與別人的相處中,我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”。正如我們班的同學(xué)一樣,常常使用“請”“麻煩”“沒關(guān)系”等禮貌用語,讓每位同學(xué)彼此間都用友好,誠懇的態(tài)度待人,用大方,熱情的舉止處事,使我們這個班級的風(fēng)采,在校園中盡情綻放,讓這個美麗的校園,充滿愛和溫馨。
班主任**老師經(jīng)常教導(dǎo)我:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。
班級里,當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時,就會有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,會有人遞一杯熱開水,道一句關(guān)心切的話,雖然這只是些小事,卻無不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼。
課堂上,同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明,誰要是管不住自己了,總會有別的同學(xué)時刻提醒他:“別開小差了”,而那個同學(xué)也是心領(lǐng)神會,知錯就改,這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣。課下,大家也是你追我趕,為了成績能夠更加優(yōu)異。當(dāng)遇到不懂的難題時,同學(xué)們也是虛心的向老師或成績優(yōu)異的同學(xué)請教。
為了把班級建設(shè)的更好,大家還為班級買了U盤,充分利用多媒體展示我班的情況,我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活,記錄了班級男女拔河比賽。
衛(wèi)生上,同學(xué)們也默默無聞的為班級付出著。干凈整潔的清潔區(qū),使我們次次獲優(yōu)。井井有序的課桌,那是我們付出的收獲。
今天,我們展望未來,“文明禮儀”這個詞好像是專門為我們而書寫的。在這個班級里,人人尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),紀(jì)律嚴(yán)明,大家都在細(xì)心呵護(hù)著這個我們引以為榮的班集體??赡茉谝恍┓矫?,我們做的不夠好,也會有一些缺點,我們從未放棄過。
**班是知識的殿堂,力量的源泉,是團(tuán)結(jié),奮進(jìn)與友愛的大家庭。在這里,同學(xué)們用愛滋潤友誼,用心成就夢想,在這里,每位同學(xué)都有一個共同的口號:“奮勇拼搏,永不言棄,沒有最好,只有更好。”
昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過去,我們196班全體同學(xué),必將齊心協(xié)力,為班級,為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn),請全校師生一起見證。
最后,請投上你們手中神圣的一票,你們的支持,是對我們的鼓勵與肯定,我們將帶著這份支持,一路揚(yáng)帆,駛向理想的彼岸。
謝謝大家
建設(shè)美麗班級演講稿 篇三
一個班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想,我們相聚在一起,每一個人都滿懷抱負(fù),每一個人都有著棱角分明的個性。然而我們知道一個團(tuán)結(jié)向上,拼搏協(xié)作的集體才是我們個人健康成長的依附。在大一,圍繞著“團(tuán)結(jié)”這個核心,我們提出了“我們的12班,我們的家”班級建設(shè)宗旨。班級通過組織各種活動,增加了同學(xué)們的班級自豪感,集體榮譽(yù)感,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神,更重要的是向每一位同學(xué)傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵著我們,感動著我們,形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。
大二伊始,在優(yōu)秀班級的評選活動中,我們以微弱的劣勢落選,在些許的失望之后,我們更加地明晰了自身的不足“不斷進(jìn)步,不斷完善,爭做優(yōu)秀班級”,成為了大家共同的心聲。終于,一年的努力,一年的奮斗和一年的汗水,換來了今天站在這里的機(jī)會。
下面就讓我們一起共同來聆聽這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的12班華彩樂章。
學(xué)習(xí),一直是我們演奏的主旋律。大一學(xué)年,在整個專業(yè)中,我們只有在整體成績上的微弱優(yōu)勢,大家成績較平均。進(jìn)入大二,我們在學(xué)習(xí)方面提出了“努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展”的口號,每個人,在各學(xué)科都要力爭出色。“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香”,平時,同學(xué)們抓住一切機(jī)會去學(xué)習(xí);實驗課上,大家的動手操作能力得到了很多任課老師的好評;專業(yè)課中,同學(xué)們更是認(rèn)真對待,每項作業(yè)都完成得相當(dāng)出色,我們的作業(yè)“影像設(shè)備綜述”和用vf設(shè)計的醫(yī)院信息系統(tǒng),被計算機(jī)教研室王世偉教授帶到上海的教學(xué)會議上進(jìn)行展示。會上,全國HIS系統(tǒng)的權(quán)威人士大為感慨。他們驚訝于如此高水平的作品出自我們的同學(xué)之手,并經(jīng)與會專家組一致討論,考慮將部分同學(xué)的作業(yè)選用于下版教材的編寫中。此外,全班同學(xué)還在洪洋教授的指導(dǎo)下,深入校園各個角落,進(jìn)行放射物質(zhì)輻射劑量探測,并完成《放射物質(zhì)探測報告》。正因我們努力了,付出了,我們也得到了相應(yīng)的回報,大二學(xué)年中,我班有九人獲得獎學(xué)金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等獎學(xué)金的同學(xué)占到了半數(shù)以上。大家在學(xué)習(xí)方面競爭激烈,排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。 在學(xué)習(xí)上的努力也體現(xiàn)了所有成員對我們這個家的熱愛,彈奏著勤學(xué)刻苦的交響。這是一個個跳動著友愛與理想的音符。
聽,是誰在歌唱 是我們,是我們堅定而快樂的唱著。我們的歌聲曾飛揚(yáng)在89期醫(yī)路歡歌卡拉OK大賽的天空中。我們的歌聲和著其他優(yōu)美的歌喉共同譜寫出了合唱團(tuán)悠揚(yáng)的天籟之音。我們的歌聲,在強(qiáng)烈的鼓點與狂熱的吉他和弦中釋放著激情。追逐著自己的音樂夢想,Z.O.O.樂隊聞名全校。主持人大賽中那滔滔不絕,妙語連珠的機(jī)智,短劇小品大賽中那令人捧腹,渾灑自如的幽默。無不令人印象深刻。這是我們用青春寫下的激揚(yáng)旋律。
數(shù)不清的獎杯、獎狀,眾多優(yōu)異的成績,全班同學(xué)對體育運(yùn)動的熱情和比賽中投入的激情,共同構(gòu)織成班級體育工作的美麗風(fēng)景。
在田徑賽場上,太級拳方隊人里,同學(xué)們各盡所長,共同為89期取得了優(yōu)異成績,爭得了榮譽(yù)!
在醫(yī)大杯籃球賽、排球賽賽場上,以及拔河比賽中也都留有我班同學(xué)積極拼搏,揮汗如雨的感人場面!
在“一二。九“長跑的跑道上、志愿者的隊伍中、以及啦啦隊的搖旗吶喊聲中都能讓人感受到12班同學(xué)的激情和熱情。
我們還在緊張的學(xué)習(xí)生活之余組織了班級趣味籃球賽。增進(jìn)彼此間的友誼,加強(qiáng)了彼此間的信任和了解,將班級的團(tuán)結(jié)推向一個新的高度。
愐懷古人,傳承愛國之志,端午節(jié)那天我們親自動手,品味粽子。在那里,留下了我們的歡歌笑語;在那里,你能感受到我們12班有著家中溫馨的氣息。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我全班定期義務(wù)打掃校團(tuán)委活動中心。
懷著對革命先烈的崇高敬意。我們尋訪了英雄的足跡----滿洲政府舊址。
帶著對美麗大自然的好奇和向往,我們領(lǐng)略了千山的巍峨,崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶、共攀高峰的足跡。
帶著對美麗大自然的好奇和向往,我們領(lǐng)略了千山的巍峨,風(fēng)景的迷人。在那里,崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶、共攀高峰的足跡。
帶著對大自然的喜愛,全班參加了綠化植樹活動。
團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)友誼,我們共同舉辦了影像、法醫(yī)、護(hù)理聯(lián)誼會,永遠(yuǎn)珍惜,與豪爽的兄弟、可愛的姐妹間那份真摯的情誼。
一個優(yōu)秀的集體來自于每一位優(yōu)秀個人的努力。12班同學(xué)在校內(nèi)外各項活動均有不俗表現(xiàn),現(xiàn)任期女籃隊長的李麗一同學(xué)曾獲阿迪杯沈陽市女子三人籃球賽季軍。劉柳恒同學(xué)被評為沈陽市“金碧輝煌”杯歌手比賽優(yōu)秀歌手。金鑫同學(xué)在“大風(fēng)杯”全國古箏比賽中獲優(yōu)秀獎。趙陽和婁喆同學(xué)的攝影作品獲校攝影比賽三等獎。王冠同學(xué)的書法作品曾獲全國書畫大賽銀獎。我們有校Z。O。O樂隊的吉他手。我們有期網(wǎng)站的創(chuàng)作者。我們有學(xué)生會生活部和宣傳部兩位部長。在這個年齡我們釋放著自己。在這個年齡,我們唱過,跳過,笑過,瘋狂過,甚至哭過,這就夠了。
這是我們奏響的一曲拼搏與奮斗的激情之樂。
在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)與豐富多彩的文體生活之后,寢室便成了我們停泊休息的港灣。
透明的玻璃,整齊有序的書架,玻璃缸中可愛的小烏龜,還有那一盆盆層次有致的盆景,看著這樣的宿舍,自己都陶醉了。這就是我們班的校級優(yōu)秀寢室128。走進(jìn)他們宿舍,你不僅能看到干凈整潔、富有文化氣息的外部環(huán)境,而且能感受到一種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。我們的其他寢室也同樣優(yōu)秀和融洽,他們也在默默地用自己的方式表達(dá)著對這個大家庭的深厚感情。
下面請隨我一起走進(jìn)我們的歡樂家庭。
這便是我們班的音樂,我們激揚(yáng)的音符,我們?nèi)A彩的篇章。
在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動人的音符,但請大家相信,我們12班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn),蓬勃向上的優(yōu)秀集體,請大家支持我們,我們的精彩渴望你的喝彩,我們的努力需要你的支持!