說話與明晰
時間:
admin1由 分享
說話與明晰
一位大學者,如果叫他去對大學生們演講,那他有極大的成功把握.可是如果要他對著一群工人講話,那他可能要失敗;拿破侖對他秘書們最著重并且一再申明的訓令就是:“要清晰!要明白!,,我們說話,目的只是說明一些事情,感動人,并且說服人,使人因此發(fā)生行動,發(fā)生興趣.所以明晰這一條件,的確占著重要的地位.每一篇說同均離不開下面四個要點: ①悅明事理.②說服人家并使人受感動,③得到行動.④使人發(fā)生興趣.當你對聽眾講一些他們所不熟習的題材時,你希望用什么方法使他們了解呢,我告訴你們,多用比喻去說明事實;用人們所知道的事物,去形容他們所不知道的事物.
英國物理學家羅滋博士,他對普通的聽眾講述原子的體積,他說:“一滴水中的原子和地中海中的水滴一樣多!”這個例子舉得真是恰到好處,因為聽眾中有不少是從直布羅陀海峽經(jīng)過地中悔而到蘇伊士運河來的,所以極易理解.但他為了還要說得更明白些,所以另外又作一個比喻說:“一滴水中的原子數(shù),和地球上的樹葉一樣多.”
假使你的職業(yè)是專門性質(zhì)的,而你卻是和一群普通人說話,你應(yīng)該格外的小心,不但要避免專業(yè)名詞,而且對普通的名詞還得加以詳細的解釋.為什么我要說應(yīng)該格外小心呢?因為,我聽過了不知有多少的演說,常有人在這一點上慘敗!林肯有一次向人們解說,為什么自己喜歡用通俗平易的文字,他說:“記得我小時候,如果有人對我講話而我不懂,我就常常生氣,在我一生中,我再不能想起還有什么能夠使我更生氣的,我還記得當我聽令.人和父親談了一夜的話,我回到小寢室中,就要不停地踱著,花了不少的時光去想使我不明白的話.當我要思索一件事的時候,即使我想去睡了,也是睡不著,必把那件事想出之后,才能入睡.但是,即使想出了,還不能認為滿足,還得再三的想,把這件事用通俗平易的字句講出來,使不論那一個孩子聽了都能夠明白,這差不多成為我的一種嗜好了.”他常常花了幾小時去思索一件事情,當他思索出來之后,還得把思索出的三句話中,揀一句最好的說出來.為什么人們大都不能把一件最普通的事理,說得+分明白易懂?為了使人家徹底了解,你還必須反復申說解釋.美國一位政治家柏籌安說:“如果你自己還沒明了那個問題,你絕對無法使人家來明了那個問題;反之,你對這個問題越是認識得清楚,你把這問題傳達到人家的心里也越是容易.上面第二句話,便是第一句話的重述,但聽眾沒有工夫來細細的辨味它究竟是不是重復?反而覺得這樣一解釋,顯得格外清楚!