小學生迎國慶節(jié)活動主持詞
在這金秋十月,我們親愛的祖國母親迎來了第六十七個華誕,學習啦小編為大家整理了有關(guān)小學生迎國慶節(jié)活動的主持詞3篇,歡迎大家閱讀。
小學生迎國慶節(jié)活動主持詞篇1
男:尊敬的老師;
女:親愛的同學們;
齊:下午好!
男:金秋十月,丹桂飄香。
女:放眼神州,豐收在望。
男:在這金秋送爽,歌海如潮的季節(jié)里我們共同歡度中華人民共和國成立67周年!
女:在這秋染大地,漫山彩虹的季節(jié)里我們一起慶祝偉大的祖國第67個華誕!
男:彈指揮間,滄桑巨變,67年前,中華人民共和國宣告成立,開啟了中國歷史的新紀元。
女:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè),努力探索中國特色社會主義的發(fā)展道路,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
齊:實現(xiàn)著強國富民、民族復興的百年夢想。
男:多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠。
女:多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十六年的華誕!
男:仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!
女:為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的青春和生命!
男:即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。
女:當今之中國,到處充滿勃勃生機,各項事業(yè)蒸蒸日上,中國特色社會主義事業(yè)顯示出強大的生命力。
男:今天,我們在這里歡聚一堂。
女:在這舉國歡慶的時刻,讓我們放聲歌唱。
齊:放聲歌唱!
女:“小學慶國慶文藝演出現(xiàn)在開始。”首先出場的是六年級,他們選送的曲目是詩朗誦《我的中國夢》。一年級的歌伴舞《小小的一片云》《走走走》做準備。
男:請欣賞一年級的歌伴舞《小小的一片云》,《走走走》,請二年級的舞蹈《兩只老虎》做準備
女:接下來,請欣賞二年級的舞蹈《兩只老虎》,三年級的口風琴《我和你》、《游戲的伙伴》做準備。
男;下面請欣賞三年級的口風琴《我和你》、《游戲的伙伴》。四年級的歌曲《國家》做準備。
女:龍的故鄉(xiāng),翻云覆雨日日顯神威。 旭日東升,高天闊地多富有。這里的傳說動人,這里的歷史悠久。
男:中國神韻,草原沃土。孕育中華民族之錦繡。獅舞龍盤演繹著民族之精神。炎黃子孫的創(chuàng)舉,飛揚著代代風流。
女:祖國呀
男:母親呀
合:做作您的子孫,我們將永遠將您歌唱,祖國我們愛你!請欣賞四年級的歌曲《國家》,請五年級的朗誦《國慶誦》做準備”。
男:下面請欣賞五年級的朗誦《國慶誦》”,一年級的雙簧《我會表演》做準備。
女:請欣賞一年級的雙簧《我會表演》,二年級的詩朗誦《媽媽的愛》做準備
男:媽媽的愛是清涼的風,
媽媽的愛是遮雨的傘,
媽媽的愛是滴落的淚,
媽媽的愛是責備的目光。
下面請二年級的詩朗誦《媽媽的愛》。三年級的相聲《吹牛》做準備
女:下面請欣賞三年級的相聲《吹?!?。四年級的朗誦《十月》做準備。
男:又是一年秋風送爽時
女:又是一輪花好月圓日
男:在這個舉國歡慶的節(jié)日里,讓我們盡情歡唱,
女:在這個偉大而特殊的生日里,讓我們盡情開心。請欣賞四年級的朗誦《十月》。五年級的朗誦《祖國我愛你》做準備。
男:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂
女:綿綿秦嶺,鎖不住陣陣中華風
男:勤勞勇敢的中華兒女用智慧譜寫著一曲又一曲壯麗,
女:善良友好的龍的傳人用行動抒寫著一張又一張華彩,
下面請欣賞五年級的朗誦《祖國我愛你》。六年級的朗誦《中國夢》做準備。
男:請欣賞六年級的朗誦《中國)我們美麗的祖國媽媽,
讓我們?yōu)槟龉馓聿?
讓我們使您更具活力!
(女)我們親愛的祖國媽媽,請您放心,
新時代的少年一定會令您自豪,讓您驕傲!
(男)坎坷的道路不能阻擋我們前進的步伐!
再多的困難也無法磨滅我們奮斗的決心!
(女)我們一定會令祖國更加繁榮,更加輝煌!
(齊)xx小學 慶祖國XX華誕文藝演出
到此結(jié)束。
小學生迎國慶節(jié)活動主持詞篇2
1.親愛的家長朋友還有可愛的小朋友們:
合:大家下午好!
1.金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。
2.十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦.
3.十月,激情如水的十月,責任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖國微笑著將我們的成績大檢閱…
4.我們見證歷史,見證新中國67年的光輝歷程.
1.今天,我們?yōu)樽鎳?7載華誕,共同舉杯,同心祝福!
合:祝愿偉大的祖國繁榮昌盛,日月同輝。
1.十月的陽光,分外燦爛!
2.從長白山美麗的天池,到南海閃爍的珊瑚島;
3.從烏蘇里江悠揚的船歌,到帕米爾高原彩色的舞蹈。
4.長城內(nèi)外,大江南北,都沉浸在節(jié)日的歡樂之中。
2.我們的校園也因此被快樂沸騰!
3.孩子們也被快樂包圍。
1.他們想用歌聲和舞蹈來表達他們愉悅的的心情。
4.讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融入這歡樂的海洋;
2.綏濱農(nóng)場幼兒園慶十一大合唱
合:現(xiàn)在開始!