畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞

　　又到畢業(yè)季了，今年畢業(yè)典禮還是你主持嗎?那你知道哪些畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞范文，希望對(duì)你有幫助。

　　畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞一

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：

　　今天是個(gè)激動(dòng)而難忘的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)，我們將帶著老師們的期望，離開(kāi)幼兒園，步入小學(xué)的校園。

　　在次，我們代表幼兒園里即將畢業(yè)的全體小朋友，向老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“您們辛苦了!謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅膼?ài)，無(wú)論走到哪里，我們都會(huì)想著您們!”我們也一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)讓你們?yōu)槲覀兌院?、而驕?

　　親愛(ài)的老師，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您、不會(huì)忘記幼兒園，更不會(huì)忘記在這里渡過(guò)的美好時(shí)光。最后祝老師、小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。

　　師：謝謝 小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

　　下面有請(qǐng)紅葉幼兒園的小主持人閃亮登場(chǎng)：

　　幼兒開(kāi)場(chǎng)白：

　　男1：親愛(ài)的來(lái)賓，

　　女1：親愛(ài)的老師，

　　男2：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

　　女2：親愛(ài)的小朋友，

　　合：大家好!

　　男1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好

　　奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

　　女1：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。 男2：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

　　女2：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

　　合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)

　　會(huì)了許多本領(lǐng)：

　　男1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，

　　女1：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，

　　男2：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，

　　女2：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，

　　合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

　　男1：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

　　女1：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，

　　合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

　　男2: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，

　　女2：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　合：讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。 幼兒園第十一屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

　　七、節(jié)目表演：

　　1、《老師親媽媽親》舞蹈班 男1：老師，老師，您真好!

　　女1：辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。

　　男2：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

　　女2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

　　合：請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈表演老師親媽媽親

　　2、《快樂(lè)寶貝》中一班

　　男1： 你們知道，在今天的畢業(yè)典禮上，我們還邀請(qǐng)了誰(shuí)嗎?

　　女1： 告訴你們，那是中班、小班的弟弟(妹妹)，在我們即將離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，

　　妹妹弟弟也給我們送來(lái)祝福，

　　合：接下來(lái)有請(qǐng)中一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

　　3、《Trouble maker》大一班

　　男2：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《Trouble maker》

　　4、《荷塘月色》大二班

　　師：折折的荷塘上面，彌漫的是田田的葉子，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，月光如流水一般，靜靜地寫(xiě)在這一片葉子好花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族的風(fēng)韻，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《荷塘月色》

　　5、《可愛(ài)的藍(lán)精靈》中二班

　　男2：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，

　　女2：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇性S多好伙伴，

　　合：請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《可愛(ài)的藍(lán)精靈》

　　6、《牛奶歌》小班

　　女1：我們小朋友要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。小班的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們!

　　7、《西域風(fēng)情》大二班

　　男1：穿過(guò)叢叢的戈壁和沙漠，

　　女1：有一個(gè)神秘的國(guó)度，

　　男2：那里有許多美麗的姑娘，

　　女2：她們跳著一支支好看的舞蹈，

　　合：請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的舞蹈西域風(fēng)情

　　8、《孔雀舞》教師

　　男1：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。

　　女1：淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的優(yōu)美?

　　合：請(qǐng)欣賞教師帶來(lái)的傣族舞蹈《孔雀舞》

　　9、《BIingo》大一班

　　男1：下面欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《BIingo》

　　10、《武術(shù)表演》大班

　　女1：下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演，掌聲有請(qǐng)。

　　11、《Three little monkeys》大二班

　　男2：下面請(qǐng)是大二班為我們帶來(lái)的英語(yǔ)表演《Three little monkeys》

　　12、《我是勇敢小兵兵》中二班

　　女2：下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的《我是小勇敢的小小兵》

　　13、《恭喜發(fā)財(cái)》大一班

　　男1：一段舞跳出熱血豪邁，一曲歌唱出心中摯愛(ài)，

　　女1：告別昨天我們從頭再來(lái)，迎接明天我恭喜大家發(fā)大財(cái)!

　　合：下面請(qǐng)欣賞大一班給大家?guī)?lái)的舞蹈恭喜發(fā)財(cái)!掌聲!

　　14、《小星星》小班

　　男2：我有一個(gè)夢(mèng)想。

　　女2：什么夢(mèng)想啊?

　　男1：我想像天使一樣，飛到廣袤的夜空。

　　女1:你到天空做什么啊?

　　男2:摘下一顆閃亮的小星星。

　　女2：瞧，小朋友們跟你一起來(lái)摘《小星星》了。

　　15、《大眼睛》舞蹈班

　　男1：下面有請(qǐng)舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》

　　16、《夢(mèng)幻國(guó)度》教師

　　女1：感謝舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的精彩表演，接下來(lái)，讓我們共同欣賞由教師帶來(lái)的熱情奔放的現(xiàn)代舞《夢(mèng)幻國(guó)度》

　　17.《獨(dú)一無(wú)二》大二班

　　男2：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。我們神采飛揚(yáng)，我們獨(dú)一無(wú)，下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》

　　18、《我有一雙小小手》舞蹈班

　　女2：親愛(ài)的老師，小朋友們，我們的手能做很多的事，讓我們揮起自己的小手，一起來(lái)跳吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞 舞蹈班班的《我有一雙小小手》

　　19、《綠光》中一班

　　男1：讓我們接下來(lái)欣賞一段歡快活潑的舞蹈，調(diào)節(jié)一下我們的心情，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)的舞蹈綠光。

　　20、《西班牙斗牛士》大一班

　　女1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《西班牙斗牛舞》，

　　21、《英語(yǔ)連唱》中一班

　　男2：我們小朋友的英語(yǔ)也是頂呱呱的，不信，你看中一班的小朋友帶來(lái)的《英語(yǔ)連唱》，掌聲歡迎。

　　22、《好一朵小蘭花》舞蹈班

　　師：俗話說(shuō)，孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值七月，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵?，F(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們中班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》

　　23、《畢業(yè)詩(shī)》大班全體 輕音樂(lè)

　　師：花滿枝頭的季節(jié)，在美麗的幼兒園里，孩子們聲聲的感謝化作了美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)欣賞由大班全體小朋友帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》朗誦。

　　八、 領(lǐng)取畢業(yè)獎(jiǎng)狀

　　師：神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫(xiě)在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!

　　畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻，在人之初這個(gè)灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái)，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書(shū)。有請(qǐng)大班小朋友上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。(放音樂(lè)，園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))

　　九、結(jié)尾：

　　男1：美好的時(shí)光是短暫的。

　　女1：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

　　男2：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，

　　女2：因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

　　男1：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

　　合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您!

　　女1：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，

　　男2：向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

　　女2：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友!

　　合：讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!

　　師：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!

　　教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。讓我們手牽手，肩并肩，愿我們的幼兒園桃李芬芳!明天更美好!

　　衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們!

　　今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成! 愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。 大班畢業(yè)典禮

　　合：到此結(jié)束。

　　師：謝謝大家，再見(jiàn)!

　　十、合影留念

　　畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞二

　　今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子，我院645名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書(shū)，從武漢理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會(huì)，從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院2015屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

　　我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，湖北建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理___博士。

　　出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師___教授、黨委書(shū)記___教授、副院長(zhǎng)___教授、___教授、___教授。

　　參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對(duì)他們的到來(lái)一并表示熱烈的歡迎。

　　下面我宣布，_學(xué)院2015屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

　　一、全體起立，奏國(guó)歌。

　　二、祝福

　　臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!畢業(yè)典禮的第一個(gè)環(huán)節(jié)是祝福。

　　首先是院長(zhǎng)致辭。

　　謝謝_院長(zhǎng)。_院長(zhǎng)對(duì)大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;_院長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。

　　下面有請(qǐng)教師代表___教授向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。大家歡迎!

　　謝謝_教授。_教授的致辭表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

　　下面請(qǐng)觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來(lái)的歌舞。

　　下面請(qǐng)校友代表，湖北建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理___博士致辭

　　謝謝___董事長(zhǎng)。

　　參加今天的畢業(yè)典禮的還有__、__的學(xué)生，讓我們一進(jìn)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的代表20__級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì)0702班的晏榛的祝福，和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。

　　謝謝同學(xué)們的祝福。此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，四年了，同學(xué)們長(zhǎng)大了，成熟了，你們一定感慨萬(wàn)千。

　　下面就請(qǐng)20__屆畢業(yè)生代表光科0501班的___同學(xué)講話。大家歡迎。

　　謝謝___同學(xué)

　　母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由___和__代表畢業(yè)生向?qū)W院贈(zèng)送禮物。

　　今年我院就要整體搬遷新校園了，__級(jí)同學(xué)給學(xué)院送了一面鏡子，并題有“昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依”，為了屆時(shí)安裝方便，今天像征性送一牌匾。請(qǐng)_院長(zhǎng)、接牌

　　二、授學(xué)位

　　“四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”下面請(qǐng)李院長(zhǎng)為大家授予學(xué)位

　　三、觀看“畢業(yè)之聲”，合唱畢業(yè)歌

　　臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為工作的動(dòng)力。在未來(lái)的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭，回報(bào)社會(huì)。

　　讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”

　　畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞三

　　一、 開(kāi)場(chǎng)白

　　A、在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí)，便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣，今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

　　B、今天，我們?yōu)槿甑某踔猩町?huà)上了圓滿的句號(hào)。今天，我們將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái)，讓世界為我們驚嘆。

　　A、我們不必感傷，時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

　　B、聽(tīng)!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，充滿著青春的活力。

　　A、在棠外最后的日子里，在熟悉的階梯教室，我們要驕傲地宣布：青春無(wú)悔!

　　B、我們要自豪地吶喊：青春萬(wàn)歲!

　　A、棠中外語(yǔ)學(xué)校初2010屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

　　B、請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌。

　　奏音樂(lè)，唱國(guó)歌。

　　B、請(qǐng)坐。

　　二、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　A、 親愛(ài)的同學(xué)們，在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧，時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝

　　B、 還有5 天，我們就要離開(kāi)哺育我們成長(zhǎng)的母校

　　A、還有5天，我們就要離開(kāi)辛勤培育我們的老師

　　B、還有5天，我們就要離開(kāi)朝夕相處的同窗好友

　　A、還有5天……我們真不忍心離開(kāi)這熟悉的一切

　　B、曾記否，第一次走進(jìn)校園，這里的一草一木都讓我們倍覺(jué)新鮮

　　A、文化廣場(chǎng)上泉流奔涌，水珠飛濺，“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉

　　B、曾記否，寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年

　　A、我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊

　　B、曾記否，這里的多媒體為我們打開(kāi)了多彩的世界：美妙的詩(shī)歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母

　　A、三年，我們?cè)谶@明亮的教室里，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游

　　B、曾記否，潔凈的寢室，一流的設(shè)施為我們的生活帶來(lái)了便利，記錄了我們無(wú)數(shù)難忘的校園生活，凝結(jié)了我們太多記憶的片段

　　A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的，今后也未必能擁有，在這里我們擁有了

　　B、這使我深深體會(huì)到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨：精細(xì)化管理、精細(xì)化育人、精細(xì)化服務(wù)

　　A、親愛(ài)的母校，你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方

　　B、親愛(ài)的母校，你是成功者的搖籃

　　A、親愛(ài)的母校，我們深?lèi)?ài)著你的一切

　　B、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo) 致辭!

　　三、年級(jí)組長(zhǎng)講話

　　A、我們初20__屆是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體，在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下

　　B、我們度過(guò)了這段艱苦而又充實(shí)的歲月，也獲得了令人矚目的成績(jī)。

　　A、同學(xué)們，讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音，再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切，樸實(shí)背后的殷殷深情。

　　B、請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)周旭老師致辭。

　　四、畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物

　　B、初中生涯即將結(jié)束，棠外會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景

　　A、我們?cè)谶@方熱土上度過(guò)了人生最美好、最寶貴的青春時(shí)光，

　　B、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真，取而代之的是一顆懂事、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。

　　A、中考在即，我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情

　　B、以堅(jiān)定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài)，愛(ài)拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。

　　A、我們相信，只要努力與我們同行，

　　B、奮斗與我們同伴，

　　A、希望就會(huì)與我們同在!

　　B、我們相信，不管是帶著歷練的傷疤，還是成功的輝煌，

　　(合)母校的大門(mén)將永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)!

　　A、有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物，

　　五、畢業(yè)生代表發(fā)言

　　B、在棠外，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛(ài)----老師們無(wú)私的愛(ài)

　　A、學(xué)習(xí)上，老師是一盞明燈，指引我們通往知識(shí)的殿堂

　　B、生活中，老師是在校的“父母”，教會(huì)我們做人，幫助我們自理

　　A、還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處，他們忙著備課、忙著改作業(yè)

　　B、三尺講臺(tái)、粉塵彌漫，他們忙著傳道解惑

　　A、晨曦操場(chǎng)、聲聲號(hào)令，他們陪伴我們跑步鍛煉

　　B、微弱燈光、寂靜樓道，他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹?，上下穿梭，直至深?/p>

　　A、對(duì)于敬愛(ài)的老師，我們有說(shuō)不盡的感激、道不完的謝意，有請(qǐng)初三五班孟慶琳同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。

　　六、教師代表發(fā)言

　　A、三年來(lái)，我們見(jiàn)識(shí)了棠外老師“永動(dòng)機(jī)”般的教書(shū)熱情，工作起來(lái)無(wú)休無(wú)止

　　B、可他們也病了，有的暈倒在講臺(tái)上，如周旭老師，有的嗓音嘶啞至今未好，如張?zhí)煺淅蠋?，有的做了手術(shù)不曾休息，如馬愛(ài)華老師、張仁珊老師，他們?nèi)讨⊥磮?jiān)持工作

　　A、他們的親人去世了，還要抑制滿腔悲痛站在講臺(tái)辛勤耕耘

　　B、他們不是不孝，自古“忠、孝”難兩全

　　A、他們的子女要參加高考，如陳三忠老師、毛曉英老師，可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無(wú)暇顧及

　　B、他們?cè)诿π┦裁?

　　A、他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!

　　B、他們正耐心開(kāi)導(dǎo)月考失利、情緒低落的我們!

　　A、他們正忙著為體考的我們助威吶喊!

　　B、他們正忙著填寫(xiě)“家校聯(lián)系單”，讓父母及時(shí)全方位了解我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)生活……

　　A、他們正精誠(chéng)合作，討論每周的工作，讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源

　　B、他們正忙著把棠外建成享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的名校而忘我工作!

　　A、他們太忙太忙……在離別之際，請(qǐng)老師再說(shuō)說(shuō)他們的心里話，有請(qǐng)教師代表王老師發(fā)言

　　七、學(xué)生宣誓

　　B、請(qǐng)全體起立，高舉右手，我們莊嚴(yán)宣誓：

　　A、我永遠(yuǎn)是棠外學(xué)生，

　　B、我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者

　　A、遵紀(jì)守法，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。

　　B、正確行使公民權(quán)利，積極履行公民義務(wù)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德。

　　A、服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì);

　　B、崇尚科學(xué)，追求真知;

　　A、完善人格，強(qiáng)健體魄。

　　B、我將為中華民族的振興、棠外的輝煌而努力奮斗!(請(qǐng)坐下)

　　十、結(jié)束語(yǔ)：

　　A、你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌,歌手是你和我

　　B、眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

　　A、青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著

　　B、相逢是首歌,我們用青春譜寫(xiě)一首難以忘懷的歌

　　A、三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了棠外。

　　B、三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)

　　A、三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

　　B、親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!

　　A、讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

　　B、就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!

　　A、初20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們明日再相會(huì)!